El documento describe las funciones y composición de la sangre. La sangre tiene funciones de transporte de oxígeno, nutrientes y hormonas, regulación hormonal y de la temperatura, y protección mediante la hemostasia y la inmunidad. Está compuesta principalmente de plasma y células sanguíneas como eritrocitos, leucocitos y plaquetas. Los eritrocitos contienen hemoglobina para transportar oxígeno.
Presentación expositiva sobre eritrocitos, anemias y policitemia según Cap 32. Fisiología Medica Guyton 11ed.
De uso ¨EXPOSITIVO¨ solamente, trae gráficos y recuadros que se necesita de conocimiento para lograr entender.
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La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
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14. Pregunta de examen
¿Cuál o cuáles de las siguientes proteínas no
se encuentra normalmente libre en el
plasma?
A.Albúmina
B.Hemoglobina
C.Globulinas alfa
D.Anticuerpos
E. Fibrinógeno
15.
16. Glóbulos rojos
(eritrocitos, hematíes)
□ Células sin núcleo
□ Contienen hemoglobina
(proteína transportadora
de oxígeno)
□ Forma de disco bicóncavo
■ Aumenta la superficie de
intercambio
■ Flexible y deformable con
facilidad
17. Funciones de los eritrocitos
□ Transportar oxígeno
□ Transportar CO2
□ Determinar los grupos sanguíneos
18. Transporte de oxígeno
□ Unido a la hemoglobina
(oxihemoglobina)
■ 98,5 % (=20 ml O2/100 ml sangre)
□ Disuelto en plasma
■ 1,5 % (=0,3 ml O2/100 ml sangre)
20. Hemoglobina
□ Formada por 4 cadena proteicas (globinas)
□ Cada cadena de globina tiene un grupo hemo.
□ Cada Fe+2puede unirse a una molécula de O2
(unión débil, reversible, no covalente)
□ Cada molécula de hemoglobina puede
transportar hasta 4 moléculas de O2
27. Hemostasia
□ Procesos por los que se previene la
pérdida de sangre
□ Intervienen varios procesos:
■ Espasmo vascular
■ Formación del tapón plaquetario
(trombo)
■ Coagulación sanguínea
28. Espasmo vascular
□ Contracción refleja de la pared de los
vasos sanguíneos.
□ Facilita la hemostasia, pero no es
suficiente.
33. Tapón plaquetario
□ Adhesión:
■ las plaquetas se adhieren la superficie dañada
□ Activación:
■ liberación de sustancias que activan más
plaquetas (realimentación positiva:
amplificación)
□ Agregación
35. Antiagregantes plaquetarios
□ Fisiológicos: Factores endoteliales
■ Óxido nítrico
■ Prostaciclina (PGI2)
□ Farmacológicos: Salicilatos
(Aspirina®)
■ Inhiben la formación de TXA2
36.
37. Coagulación sanguínea
□ Formación de fibrina (coágulo sólido) a
partir del fibrinógeno (proteína soluble)
□ Activación en cascada de los factores de
la coagulación (proteasas plasmáticas que
están en forma inactiva)
□ Gran eficacia hemostática.
39. Fases de la coagulación
□ Formación del complejo activador de la
protrombina (“protrombinasa”)
■
■
Vía extrínseca
Vía intrínseca
□ Formación de trombina
□ Formación de fibrina
40. Elementos necesarios para la
coagulación
□ Factores de coagulación
(síntesis en hígado)
□ Calcio
□ Vitamina K
41. Anticoagulantes
□ Naturales (fisiológicos)
□ Factores físicos (flujo alto y baja viscosidad)
□ Mecanismos fisiológicos (endotelio vascular)
□ Fibrinolisis (disolución del coágulo)
□ Artificiales (farmacológicos)
□ Quitar el calcio (sólo en el laboratorio)
□ Inactivar factores de la coagulación (Heparina)
□ Alterar la síntesis de factores de coagulación:
Antagonistas de la vitamina K (Sintron®)
42. Endotelio vascular
□ Capa de células que tapiza el interior de
todos los vasos sanguíneos.
□ Cuando está sano facilita la fluidez de la
sangre (antiagregante y anticoagulante).
□ Si se daña favorece la trombosis y la
coagulación (infartos, embolias,…)
43. Pregunta
La aparición de trombosis está
favorecida por:
A.El tratamiento con aspirina.
B.El aumento del hematocrito.
C.El óxido nítrico.
D.Una lesión del endotelio vascular
E. Un déficit de fibrinógeno en el plasma.
44. □ Célula madre Hematopoyética
Pluri potencial (CMHP)
Glóbulos Rojos
G. Blancos
Granulocitos
monocitos ,
macrófagos
Megacariocitos ,
plaquetas.
Linfocitos T y B
46. □ A medida que va madurando, el glóbulo rojo
disminuye su tamaño y pierde
progresivamente el núcleo, pero se
incrementa la cantidad de hemoglobina.
□ Si no tiene núcleo no tiene capacidad
reproductiva.
□ Su tiempo de vida se limita a 100 120
días.
□ Forma: Disco bicóncavo. Diámetro 8 micras x
1 a 2 micras de espesor.
47. □ HIPERKALEMIA: Es el incremento del
potasio en liquido extracelular. Valor
normal : 3.5 4.5 mEq/l , valores
>8 mEq/l: peligro de paro cardiaco
en diástole
48. GENESIS DE LOS GLOBULOS ROJOS
Su forma cion es a partir de la celulas madre hematopoyeticas
pluripotenciale que se forma en la medula osea
Los eritrocitos, o glóbulos rojos
de la sangre, son los
transportadores primarios del
oxígeno de las células y de los
tejidos corporales. La forma
bicóncava del eritrocito es una
adaptación que hace que el área
superficial, a través de la que
intercambia el oxígeno por
dióxido de carbono, sea la
máxima posible. Su forma y la
membrana plasmática flexible del
eritrocito, le permite penetrar en
los capilares más pequeños.
49. SINTESIS DE LA HEMOGLOBINA
pirrol
2 Succinil-CoA + 2 glicina
4 Pirroles protoporfirina IX
hemo
cadena de hemoglobina(alfa-
Protoporfirina IX + Fe++
Hemo + polipeptido
beta)
2 cadenas alfa+ 2 cadenas beta hemoglobina A
50. Cristales de hemoglobina aumentados
Estos cristales de hemoglobina se han fotografiado a la luz
polarizada y con un aumento de unas 1.000 veces su tamaño
real. La hemoglobina es el sistema de transporte microscópico de
la sangre; lleva nutrientes y oxígeno a las células y retira de ellas
los compuestos tóxicos.
56. Proceso, altamente coordinado con la expresión de genes
regulados por citokinas hematopoyéticas, a través del cual
las células madres primitivas proliferan y se diferencian
para producir las células maduras de la sangre.
*fisiológicoSsITIOS de ERITROPOYESIS
desde la semana 30 fetal: médula ósea (MO).
MO activa en el adulto: pelvis, vértebras, cráneo,
max inf, esternón, costillas, húmero, fémur
* patológicos
Bazo, hígado (hepato esplenomegalia)
ganglios (adenomegalias)
HEMATOPOYESIS
60. ESTROMA es el micraambiente necesario para la sobrevida y la
diferenciación de las células
•citoquinas
hematopoyéticas
(factores de crecimiento,
hormonas)
• matriz extracelular
(fibronectina, colágeno,
laminina, proteoglicanos,
hialurónico
• interacción célula-célula
(osteoclastos, fibroblastos,
células endoteliales,
reticulares y dendríticas,
macrófagos)
61. Algunas citokinas son reguladores de la producción de
células hematopoyéticas. IL7, G-CSF, GM-CSF, SCF,EPO
Comprende factores de crecimiento,
interleuquinas,hormonas, etc
Cada citokina tiene múltiples acciones mediada por
receptores cuyo dominio citoplasmático contiene
regiones especializadas que inician variables
respuestas. Se regulan a través de la expresión de
genes.
Hoy 3 de ellas: eritropoyetina (EPO), factor estimulante
de
colonias granulocíticas (G-CSF) y factor estimulante de
colonias granulocíticas-macrofágicas (GM-CSF), se usan
en la clínica para estimular la producción de células
CITOKINAS HEMATOPOYÉTICAS
62. CITOKINAS HEMATOPOYÉTICAS
LUGAR DE SÍNTESIS
Varios tejidos originan las citokinas hematopoyéticas
A EPO se sintetiza en
el tejido renal
B GM-CSF en diferentes
tejidos y tipos celulares
C M-CSF es un factor
humoral producto de
muchos tejidos o un
factor liberado por la
membrana el estroma
celular en forma local
ORIGEN
MULTIORGÁNICO
63. TIPO DE ACCIÓN
A limitada a un linaje
B acción en varios linajes
C en diferentes etapas o
acción conjunta
CITOKINAS HEMATOPOYÉTICAS
ACCIÓN MULTILINAJE
71. Definición
Proceso de formación de los eritrocitos que, en el adulto normal, se
realiza íntegramente en la médula ósea.
A partir de células madre pluripotentes, mediante procesos no bien
conocidos, se producen las células progenitoras morfológicamente
indiferenciadas BFU-E (formadoras de colonias eritroides grandes y
abundantes ) y las CFU-E (formadoras de colonias eritroides pequeñas y
escasas), y las células precursoras ya diferenciadas.
ERITROPOYESIS
73. La eritropoyesis es el proceso de formación de los eritrocitos que, en el adulto normal se realiza
íntegramente en la médula ósea. A partir de células madre pluripotentes, mediante procesos no bien
conocidos, se producen las células progenitoras morfológicamente indiferenciadas y las células
precursoras ya diferenciadas. Entre las primeras se encuentran las células BFU-E (formadoras de colonias
eritroides grandes y abundantes ) y las CFU-E (formadoras de colonias eritroides pequeñas y escasas)
ERITROPOYESIS
76. Definición
Proceso de formación de los leucocitos que, en el adulto normal, se realiza
íntegramente en la médula ósea.
A partir de células madre pluripotentes, se producen las células
progenitoras que luego de varios pasos se van comprometiendo con la
serie mieloide: CFU-GM (unidades formadoras de colonias monocitoides y
granulocíticas) y luego las CFU-G (formadoras de colonias granulocitos,
eosinófilos y basófilos).
MIELOPOYESIS
78. Definición
Proceso de formación de las plaquetas que, en el adulto normal, se
realiza íntegramente en la médula ósea.
MEGAKARIOPOYESIS
A partir de células madre pluripotentes, se producen las células
progenitoras comprometida con la serie magacariocítica que
forman las unidades formadoras de megacariocitos CFU-Mk
(unidades formadoras de colonias megacariocíticas) y luego de
cada megacariocito se producirán miles de plaquetas.
83. ESTUDIOS DE MÉDULA ÓSEA
PUNCIÓN ASPIRACIÓN (abordaje: esternón (2EIC)
* May Grunwald- Giemsa
* Perl (depósitos de hierro)
* inmunocitoquímica
BIOPSIA MO (abordaje: cresta ilíaca post)
* morfología
* inmunohistoquímica
CITOGENÉTICO (cariotipo normal 46,XY ó 46,XX)
CITOMETRIA DE FLUJO