Jornada de Puertas Abiertas & D3 Digital Jobs & Entrepreneur. Universidad de Córdoba 27 de Marzo de 2014. Tertulias de experiencias sobre cursos sobre nuevas profesiones digitales propios del CITEC y cursos en colaboración con empresas e instituciones. Propuestas Instituto Alcántara.

1. JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS
& D3 DIGITAL JOBS AND
ENTREPRENEUR
U N I V E R S I D A D D E C Ó R D O B A
2 7 D E M A R Z O D E 2 0 1 4
“ T E R T U L I A S D E E X P E R I E N C I A S ”
O F E R TA S D E C U R S O S S O B R E N U E VA S P R O F E S I O N E S
D I G I TA L E S P R O P I O S D E L C I T E C Y C U R S O S
E N C O L A B O R A C I Ó N C O N E M P R E S A S E
I N S T I T U C I O N E S
INSTITUTO ALCÁNTARA
Grupo ALCÁNTARA
@IAFormacion
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www.linkedin.com/company/instituto-alcantara

2. G R U P O A L C Á N TA R A
Consultoría Formación
Asesoramiento Integral
en los Campos Fiscal,
Laboral, Contable y
Económico-Financiero
Consultoría de Recursos
Himanos. Marketing y
Psicopedagogía
Consultoría de
Formación
Estudio y Desarrollo de
las Ciencias de la
Seguridad Pública y
Privada

3.  Fundado en 1926 con clara vocación
multidisciplinar, Instituto Alcántara ha
orientado su oferta de servicios hacia la
mejora de todos los aspectos del
funcionamiento de las empresas en el
conjunto de sus áreas; así como en la
empleabilidad de los trabajadores.
 Para ello, ponemos nuestro esfuerzo
diario en la mejora de los procesos de
formación de las personas que conforman
o ponen su empeño en trabajar en las
empresas y organismos públicos.
M I S I Ó N

4.  Satisfacer eficaz y eficientemente las necesidades de formación
de nuestros clientes, a través de proyectos íntimamente ligados a
la consecución de objetivos empresariales.
 Implementar en nuestra cadena de valor procesos que faciliten la
innovación, el desempeño excelente, y por consiguiente la
consecución de nuestro fin último; dar continuidad en el tiempo
a nuestro proyecto empresarial.
V I S I Ó N

5. U N I D A D E S E S T R AT É G I C A S D E N E G O C I O
Formación para el
Empleo
Preparación
Pruebas
Académicas
Formación y
Reciclaje de
Trabajadores
AÑO 2013
• 2.318 Alumnos
• Más de 3.000 Empresas en Cartera

6. Nuestra Estrategia de Desarrollo de Producto
SectorTIC
Perfiles Profesionales más
Demandados en el Ámbito de
los Contenidos Digitales en
España 2012 – 2017
FTI
AMETIC
“Se prevé, además, que existirán en 2015 hasta
700.000 puestos vacantes en el ámbito TIC que no
podrán ser cubiertos por falta de la formación
adecuada.”

8. 1. STEM employment is around 12% higher in 2013 than
it was in 2000, and this trend looks set to continue.
2. For example employment in computing … is expected
to rise by some 8%
3. The Royal Academy of Engineering reported last year
that the UK needs 100 000 new STEM university
graduates every year until 2020 just to meet demand.
4. Germany’s Deutsche Bank points to a shortage of
about 210 000 workers

11. Perfil
intersectorial
del profesional
de la economía
digital
Carácter
transversal de
conocimientos y
destrezas
Seguridad Informática
·
Desarrollo de Apps.
para Dispositivos
Móviles
·
Virtualización y Cloud
Computing

13. ITINERARIO FORMATIVO
Virtualización y Cloud Computing
Evento 2 de Abril (Corab Coworking & Rabanales21)
Virtualización
- ¿Qué es la virtualización?
- ¿Qué se puede virtualizar?
-Ventajas de la virtualización sobre el entorno físico
- Montaje de Infraestructura VMware
- Demo de cluster con cabina de discos de entorno en producción
- Demo de Sesiones en entorno virtualizado.
Cloud
- ¿Qué es el cloud?
- ¿Dónde está el cloud?
- Cloud como servicio
- BYOD
- Streaming de equipos físicos
- Backup Cloud
- Soluciones endpoint

14. Logística Interna
Logística Externa
Contacto:
@egarces
 egarces@grupoalcantara.es
34 957 480 835
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Instituto Alcántara, C/ Cruz Conde 19
14001 – Córdoba