Este documento presenta el currículum vitae de José Antonio Chirinos R. Detalla su información personal y educación, incluyendo una licenciatura en educación informática de la Universidad José Antonio Páez y varios cursos y certificaciones relacionados con tecnología educativa. También enumera su experiencia laboral como docente y en otros campos, así como referencias personales.

1. 4685836-55756guacara, sector la trigera, calle ricaurte Nº 21-a, Edo. CaraboboTeléfono HAB: 0245-5640643, Movil: 0412-7600887 • Correo electrónico chirinos1843@hotmail.com; Chirinos1843@gmail.com <br />jose antonio chirinos r. <br />Información personalNacionalidad: VenezolanaEdad: 24 añosLugar de nacimiento: Valencia Edo. CaraboboFecha de nacimiento: 09/09/1986C.I.: V-18.537.139Estudios realizados Titulo obtenidos:2010 Lic. Educación Informática Universidad José Antonio Páez IX promoción de licenciados de educación informática 30 de Noviembre del 20102do lugar de la promociónMención Honorifica, tesis titulada “Modalidad mixta para el desarrollo de competencias afectivas en la asignatura formación familiar y ciudadana”. 2010 Experto en procesos ElearningFundación Latinoamericana para la actualización tecnológica FATLA.Modalidad totalmente a distancia. 2003 Bachiller en ciencia U. E. Carmen Teresa Rosales. Guácara Edo. Carabobo.referencias personalesRiomar Rivas. Farmacéutica Tel. 0416-6445868Carmen Ramírez. Licenciada en Bioanalisis Tel. 0416-4020567Ángel Sanabria. Comerciante. Tel. 0412-4410530experienciasMontacargas: 2 años y 9 mesesMini chover: 2 años y 9 mesesEncargado del patio 2004-2007 concretara ANSA Operador de Contac Center: 89 días, 07/04/2008 hasta 05/07/2008 Atento Venezuela, S.A.Docente de Informática, U.E. Colegio San Ramón Nonato, primer lapso del 2009Actualmente: Docente de computación, U.E. Colegio Carmen Teresa Rosales (Periodo 2010-2011)cursos realizadosAsociación mundial de tutores virtuales, noviembre 2010Educación con Soporte Virtual, FATLA, noviembre 2010, 124 horas académicasSloodle y Entornos Educativos 3D, FATLA, septiembre 2010, 124 horas académicasMetodología de Trabajo en línea PACIE, Fase Elearning, FATLA Julio 2010, 86 horas académicasMetodología de Trabajo en línea PACIE, Fase Interacción, FATLA Junio 2010, 86 horas académicasMetodología de Trabajo en línea PACIE, Fase Capacitación, FATLA Mayo 2010, 86 horas académicasMetodología de Trabajo en línea PACIE, Fase Alcance, FATLA Marzo 2010, 86 horas académicasMetodología de Trabajo en línea PACIE, Fase Presencia, FATLA Febrero 2010, 84 horas académicasRecursos de Educación Virtual. FATLA Diciembre 2009. 84 horas académicasTaller Administración de Plataforma Moodle, Diciembre 2009, 16 horas académicasEntornos Virtuales de Aprendizaje. FATLA Noviembre 2009, 84 horas académicasVI Jornada de Actualización de Estudios Básicos 2009, Agosto 2009, 8 horas académicasTic, Educación e Inclusión, Julio 2009, 24 horas académicas.Nuevas Tendencias en Redes y Comunicación Julio 2009. 6 horas académicas.Impacto Tecnológico en el Desempeño Profesional, Julio 2009, 24 horas académicas Salud y Seguridad Laboral, Prevención de Accidentes, Prevención del Delito y Entorno de Trabajo. Diciembre 2007Otros cursos, TalleresTaller Administración de Plataforma Moodle, Diciembre 2009, 16 horas académicasVI Jornada de Actualización de Estudios Básicos 2009, Agosto 2009, 8 horas académicasTic, Educación e Inclusión, Julio 2009, 24 horas académicas.Nuevas Tendencias en Redes y Comunicación Julio 2009. 6 horas académicas.Impacto Tecnológico en el Desempeño Profesional, Julio 2009, 24 horas académicas Salud y Seguridad Laboral, Prevención de Accidentes, Prevención del Delito y Entorno de Trabajo. Diciembre 2007<br />Practica docente<br />Practica tres, U.E Colegio Bernardo Núñez, 2010, Marzo 100 horas académicas<br />Practica dos, El Instituto Universitario de Tecnología para la Informática (IUTEPI), Octubre 2010, 90 horas académicas<br />Practica uno, U.E. Colegio Clorinda Azcunez, Febrero 2009, 30 horas académicas<br />adicional<br />Conocimientos de Excel, Power Point, Word, instalación del software, conocimientos en HTML, Flash Programación, Edición de imágenes<br />