El documento critica cómo los videojuegos y otras formas de entretenimiento están despojando a las personas de su capacidad para imaginar realidades alternativas, fomentando en su lugar el egoísmo y la competitividad destructiva. A través de un análisis profundo, se argumenta que los videojuegos proyectan valores que configuran la mente y la sociedad, contribuyendo a la deshumanización al reforzar estructuras de violencia y acumulación. Se sugiere que nuestra visión del éxito y la diversión está condicionada por estos patrones culturales, lo que impide la creación de un mundo basado en la cooperación y la creatividad.

1. Jugando a Matar Sueños
MEDIANTE HERRAMIENTAS DE MERO ENTRETENIMIENTO, ESTÁN
MOLDEANDO UNA REALIDAD MASIVA DE EGOISMO Y DESTRUCCIÓN QUE
CONFIGURA LOS MISMOS CIMIENTOS DEL SISTEMA CAPITALISTA
ILLUMINATI DE PRISIÓN GLOBAL.
VIDEO: https://youtu.be/s0t3ajWCT8U
Es un proceso tan sutil que no nos damos ni cuenta.
Lo tomamos como si fuera una anécdota, como algo cotidiano. Pero lo cierto es que sigilosamente nos están
robando la capacidad para imaginar, concebir y visualizar realidades alternativas.
Mediante herramientas cotidianas de mero entretenimiento, nos están arrebatando una de las capacidades más
extraordinarias de las que disponemos y a este paso, en pocas generaciones, la capacidad para visualizar
mundos propios y alternativos habrá quedado reducida a la nada.
La naturaleza humana habrá cambiado radicalmente, sin que tan solo nos hayamos percatado de ello y esa
transformación conducirá a nuevas estructuras y relaciones sociales; un nuevo escenario humano que, por lo
que podemos intuir, tendrá muy poco de positivo.
De hecho, parece como si toda la industria del entretenimiento estuviera centrada en alcanzar este oscuro
objetivo.
El ejemplo más representativo y más significativo de este proceso sutil pero tan crucial, lo encontramos en los
videojuegos, la industria del entretenimiento más poderosa en estos momentos.
VIDEOJUEGOS - LA PUNTA DE LANZA DEL "NUEVO MUNDO".
La mayoría de gente creerá que este es un tema menor, especialmente, la gente más mayor, que
probablemente considera a los videojuegos como una distracción vaga y casi incomprensible.
Pero el mundo de los videojuegos es la punta de lanza del cambio que se avecina:

2. en su interior contiene el germen del nuevo mundo, la semilla de la que brotará la enredadera que estrangulará
nuestra conciencia individual para siempre, si no hacemos nada para remediarlo. Los videojuegos actuales no
son más que el primer paso hacia la realidad virtual y hacia la inmersión mental completa en realidades
artificiales pre-creadas.
Actualmente solo nos permiten intuir vagamente la magnitud y el alcance del entretenimiento del futuro, de la
misma forma que las sombras chinescas podrían haber servido para intuir lo que acabaría siendo el cine.
El gran problema de los videojuegos es que la mayoría de nosotros solo nos fijamos en sus efectos más
aparentes y superficiales, como son la promoción de la violencia o la adicción que provocan.
Pero hay elementos profundos mucho más determinantes que pasan desapercibidos a primera vista.
Nadie se percata de la carga subliminal que conllevan y que está relacionada con los mecanismos profundos que
configuran el Sistema.
Y es que los videojuegos no sólo refuerzan las estructuras actuales del Sistema, sino que acabarán configurando
las estructuras de la sociedad futura, porque atacan directamente a los mecanismos más básicos de nuestra
mente.
Obviamente, no estamos diciendo que los creadores de videojuegos sean personas malvadas cargadas de malas
intenciones, ni que su única obsesión sea promocionar la violencia y destruir la conciencia de los individuos.
Ciertamente, los videojuegos son creaciones extraordinarias, repletas de talento, creatividad e inventiva.
Algunos de ellos son auténticas obras de arte que, como mínimo, merecerían el mismo nivel de admiración y
reconocimiento que el mejor cine.
Además, numerosos estudios (haría falta ver quién los paga) demuestran que jugar a videojuegos ayuda a
activar los reflejos y la coordinación, desarrolla el aprendizaje visual y ayuda a tomar decisiones con rapidez
(aunque quizás todo eso también pueda conseguirse practicando deportes).
Nadie podrá discutir eso, ni nadie podrá discutir tampoco que existen muchos videojuegos positivos, educativos
y creativos que pueden ayudar al desarrollo mental.
Pero tampoco nos engañemos:
la inmensa mayoría de videojuegos y especialmente los más exitosos y adictivos, implican competitividad,
violencia, destrucción y muerte.
La mayoría de videojuegos que triunfan sientan las bases para una paulatina deshumanización, un entorno
social en el que el dolor o la muerte ajena se convierten en un espectáculo visual vacío de toda implicación
emocional.
Además, los videojuegos en general, implícitamente, fomentan el egoísmo más profundo, pues todos ellos
contienen, de forma sutil y sibilina, el mismo mensaje:
"sólo puedes ganar tú y nadie más puede ni debe hacerlo".
Eso crea una percepción de competitividad horizontal, en la que el enemigo siempre está a nuestro alrededor;
es alguien de nuestro mismo rango y debe ser eliminado sin compasión para que nosotros podamos alcanzar el
triunfo.
VIOLENCIA Y VIDEOJUEGOS.

3. Como decimos, la violencia y la destrucción en los videojuegos es generalizada.
Un alto porcentaje de videojuegos están centrados en:
-la competitividad ciega y egoísta.
-la destrucción.
-la muerte y los bajos instintos.
Si los analizamos con atención, veremos que en el fondo la mayoría de videojuegos se limitan a lo mismo:
crear un entorno virtual en el que la violencia y la destrucción tienen un sentido lógico a nivel argumental,
diferente al que encontramos en nuestra vida cotidiana.
Por ejemplo, si salimos a la calle, la narrativa de nuestra realidad cotidiana no incluye la posibilidad lógica de la
violencia y la destrucción explícitas:
la gente pasea, va al trabajo, los coches circulan y todo se desarrolla en medio de un relativo orden y
tranquilidad.
La violencia o la destrucción son elementos que aparecen excepcionalmente a gran escala y que nos impactan
debido a su desencaje con la narrativa de lo cotidiano.
Sin embargo, si salimos a la misma calle inmersos en una situación de guerra, en medio de una epidemia zombi
o bajo una invasión alienígena, ese mismo entorno cotidiano estará inmerso en una nueva lógica narrativa en la
que la violencia será inherente y tendrá un sentido lógico.
Así pues, los videojuegos, básicamente se limitan a crear entornos ficticios en los que esa lógica de la
competitividad extrema, la violencia o la muerte tienen un sentido argumental, lo que demuestra que en el
fondo no son más que vehículos concebidos para permitir precisamente la expresión de esa violencia.
De hecho, la mayoría de videojuegos, lo que principalmente nos permiten es matar, eliminar y destruir sin que
nada ni nadie nos castigue por ello.
A muchos quizás les parezca un disparate, pero parece que nadie se percata de que incluso los videojuegos
aparentemente más inocentes están centrados en matar, eliminar o destruir.
Los primitivos videojuegos de marcianitos consistían básicamente en matar y en la actualidad, jueguitos como
los Angry Birds, a pesar de su aspecto infantiloide, siguen conteniendo en su interior una evidente carga de
violencia y muerte.
Incluso los juegos tipo Candy Crush, tan popularmente extendidos y que parecen tan cándidos, consisten en
alinear elementos para eliminarlos físicamente en nuestro beneficio.
EL MENSAJE DE FONDO.
https://youtu.be/s0t3ajWCT8U
Si lo analizamos, veremos que hay pautas repetitivas en la mayoría de los videojuegos:
- El concepto de eliminación y destrucción de elementos molestos o contrarios a nuestros intereses, expresados
de mil y una maneras diferentes.
- La competitividad y el egoísmo, basados en el triunfo único del jugador por encima de todo lo demás, sin dejar
lugar a la cooperación desinteresada.

4. - El triunfo obtenido a través de la acumulación (bien sea de dinero, de puntos o de muertos).
- El finalismo, es decir, la consecución de metas, objetivos o misiones concretas y perfectamente pre-definidas,
que determinan la diferencia entre éxito o fracaso y que siempre son establecidas por el creador del juego y
nunca por el propio jugador.
Todos estos mecanismos estructurales están en un segundo plano y nos pasan desapercibidos porque acabamos
centrando nuestra atención en el aspecto superficial del juego y en su expresión formal.
Pero más allá de la apariencia que pueda tener el juego, este mensaje subliminal constante, repetido una y otra
vez hasta la saciedad, acaba configurando nuestra visión de la realidad, de la sociedad y de las soluciones que
debemos aplicar para afrontar situaciones o resolver todo tipo de conflictos.
Un ejemplo claro de ello, es que si le pedimos a cualquier persona que imagine un juego divertido que no
consista en acumular puntos, realizar una misión concreta finalista, competir, eliminar o destruir nada, le será
muy difícil crearlo o imaginarlo, hasta el punto de que nos dirá que, "es imposible crear un juego que no
implique estos parámetros y que a la vez sea realmente divertido". Y posiblemente tendrá razón...
Nuestra mente ha sido programada a nivel profundo con estos mecanismos, inherentes en casi todos los
aspectos de nuestra cultura, incluidos los videojuegos, hasta el punto de que difícilmente nos divertiremos con
juegos que no incluyan estas características.
El Sistema al completo está basado en este tipo de mecanismos y pautas:
-finalismo
-triunfo por acumulación
-competitividad y egoísmo
-eliminación y actitudes destructivas para alcanzar el triunfo.
El problema es que estamos tan inmersos en el Sistema, que la mayoría de gente, cree que las cosas no pueden
ser de otra manera.
Pero la verdad es que nuestras estructuras mentales y el Sistema al completo, podrían ser muy distintos si
fuéramos capaces de crear las condiciones necesarias.
JUGANDO EN UN MUNDO DIFERENTE.
Imaginemos, por ejemplo, un mundo en el que desde pequeñitos, en lugar de la idea de competitividad como
actitud esencial para alcanzar el triunfo, se nos inculcara el concepto de cooperación desinteresada.
Un mundo en el que en lugar de la destrucción o la eliminación, el éxito se alcanzara a través de la construcción
y la creación de elementos nuevos no existentes previamente, en el que la acumulación de unidades de un
determinado elemento (puntos, medallas, galardones, dinero) no fuera valorado y no tuviera sentido.
Un mundo en el que no se diera valor a la consecución final y pragmática de un objetivo concreto, sino que todo
el valor recayera, no solo en la belleza del camino que se recorre, sino en cómo se recorre ese camino
Y ahora imaginemos, ¿cómo sería un videojuego en un mundo en el que las personas tuvieran estos
mecanismos mentales instalados en sus mentes?.
Lo primero que podemos deducir del juego es que, al no estar basado en la competitividad con los demás, no
existiría el concepto de ganador y perdedor.

5. Es fácil deducir que el juego tampoco dispondría de una idea finalista de éxito o fracaso y por lo tanto,
probablemente, el juego nunca terminaría ni tendría limitaciones temporales.
Además, el juego no estaría basado en matar, destruir o eliminar elementos, sino que estaría basado en la
creación constante de elementos nuevos y por lo tanto, lo que se valoraría por encima de todo sería la forma en
que esos elementos fueran creados, su belleza inherente y quizás su función instrumental.
Sabiendo todo esto, visualicemos cómo podría ser un videojuego en este mundo.
Podríamos imaginar a muchos jugadores reunidos, construyendo en común estructuras espaciales, visuales y
sonoras dinámicas, constantemente cambiantes a medida que cada jugador aportara un nuevo elemento
expresivo al conjunto, lo que implicaría que todas las partidas serían radicalmente diferentes entre sí, pues cada
aportación nueva cambiaría las condiciones que marcarían el desarrollo posterior del juego.
Esos juegos podrían consistir:
-en la creación conjunta de edificios o ciudades fabulosas.
-en la composición de sinfonías surrealistas repletas de sonidos inimaginables y cambiantes.
- en la concepción de espacios tridimensionales fantásticos repletos de propiedades únicas o en la creación de
estructuras danzantes dotadas de movimientos abstractos difíciles de concebir desde nuestro punto de vista.
Estas "partidas" probablemente no acabarían nunca y cada una sería una obra de arte abstracta en sí misma.
Ahora imaginemos a alguien criado desde pequeño con estos conceptos tan diferentes a los nuestros y démosle
uno de nuestros videojuegos de shooters, en los que te dedicas a disparar a diestro y siniestro hasta que te
matan.
¿No le parecerían muy aburridos nuestros juegos al jugador de ese otro mundo?.
Probablemente le chocaría que un juego tuviera un final; cuando le dijéramos que el éxito consiste en acumular
puntos, probablemente lo consideraría algo absurdo y vacío de sentido y muy probablemente se aburriría
recorriendo una y otra vez, escenarios no cambiantes creados por un desconocido en los que siempre repetir el
mismo tipo de acciones destructivas.
A alguien cuya diversión consistiera en crear continuamente elementos nuevos y sorprendentes, ¿cómo le
podríamos convencer de lo divertido que es romper y destruir elementos creados por un tercero?.
Su forma de pensar y de concebir la realidad, sería muy diferente de la nuestra. Al fin y al cabo, estaríamos ante
un tipo de persona para la cual, una carrera atlética no tendría ningún sentido.
Cuando alguien le explicara que en una carrera "gana el que llega antes a un determinado lugar",
probablemente nos preguntaría:
"¿y eso para qué sirve?".
En su mundo no finalista, las personas correrían solo para conseguir que cada paso dado representara un
disfrute y fuera bello por sí mismo y el concepto de "carrera competitiva", carecería de todo sentido y sería visto
como algo vacío de contenido que no aporta nada.
Nos diría:

6. "¿para qué queréis llegar tan temprano a tal lugar, si lo divertido es recorrer el camino saltando y bailando sin
preocuparse por el tiempo transcurrido?".
De la misma forma, cuando le contáramos que la satisfacción del fútbol consiste en ser el que mete más veces
una pelota entre 3 palos durante 90 minutos, probablemente se quedaría perplejo y nos preguntaría:
"¿Qué gracia tiene meter una pelota entre 3 palos muchas veces?".
Probablemente, para él lo divertido sería hacer cosas con la pelota que no se le hubieran ocurrido nunca a nadie
y hacerlas cada vez de forma diferente e innovadora.
Ahora realicemos el trayecto opuesto y imaginemos a un jugador de videojuegos de nuestro mundo, jugando a
unos de esos videojuegos de creación abstracta de ese mundo imaginario, en los que no hay finalidad, triunfo, ni
competición.
Para alguien de nuestro mundo, un juego de este tipo sería algo insoportablemente aburrido y difícil de
comprender.
Nos diría:
"¿cómo puedo divertirme con un juego que no puedo ganar, que no tiene ningún objetivo y que nunca
termina?"
Con todas estas elucubraciones, lo que queremos exponer es que existe una programación mental profunda
inculcada por el Sistema que transforma nuestra visión de la realidad y que, por ejemplo, se expresa en aquello
que nos divierte o entretiene; y los videojuegos son un claro exponente de ello.
Todos nuestros videojuegos, en el fondo, están basados en la acumulación, la competición, la destrucción y el
finalismo.
Estos mecanismos esenciales subyacen en un segundo plano, de la misma forma que subyacen en la forma en
que se estructura el Sistema y por ende, en la forma en que somos educados o programados por la sociedad
desde que nacemos.
Así pues, poco importa que le quitemos a nuestro hijo el sangriento videojuego de "matar zombis" y en su lugar
lo hagamos jugar al Angry Birds, al Candy Crush, al Parchís o al Ajedrez, porque los mecanismos de fondo de
todos estos juegos son siempre los mismos, con diferentes formas de expresión.
Estas son las estructuras esenciales en las que no se fija nadie, cuando precisamente son las más importantes,
porque representan el esqueleto del Sistema en sí.
Hasta ahora hemos hablado de videojuegos, pero podemos extrapolar el mismo análisis realizado a otros
elementos de nuestra existencia relacionados con el Sistema.
Por ejemplo, cuando emprendemos alguna de esas revoluciones o transformaciones sociales que parecen
cambiarlo todo, en realidad no estamos cambiando nada más que la apariencia externa del Sistema.
Cuando alguien pretende:
- terminar con la Monarquía para instaurar la República
- sacar a los Conservadores para poner a los Progresistas
- acabar con la Dictadura para instaurar la Democracia.
...en realidad solo está cambiando el "God of War" por el "Angry Birds".

7. A primera vista, realmente parece un cambio radical y las personas con una visión más superficial creerán
convencidas que están protagonizando una transformación histórica.
Pero en el fondo, el Sistema solo cambia de piel:
- solo cambian los uniformes, los logos, el color de la bandera o la nomenclatura aplicada a la organización del
estado.
Cambiamos sangrientos enemigos por simpáticos cerditos, pero en realidad, los mismos mecanismos psíquicos
que lo sustentan todo, permanecen intactos.
Nadie dice que no debamos luchar a nivel social, enarbolar las banderas de los ideales o implicarnos
activamente en conseguir transformaciones socio-económicas.
Hacerlo es indispensable si queremos transformar la sociedad.
Pero todas esas revoluciones y cambios, por positivas y justas que ahora nos parezcan, no servirán de nada si
cada uno de nosotros no nos sumergimos en lo más hondo de nuestra psique y arrancamos de ahí las profundas
raíces del Sistema.
A la mayoría de gente le resulta incómodo e ingrato aceptar esta cruda realidad, pero es así:
las revoluciones de masas no existen.
La auténtica Revolución, siempre es individual…
Fuentes: Gazzeta del Apocalipsis, retomado por Biblioteca Pléyades.
Enviado por marco el 11/04/2015
Sobre el blog. Varios articulos.
FUENTE: http: http://fritzspringmeier.bligoo.com/jugando-a-matar-suenos