El documento describe las cuatro estaciones del año - primavera, verano, otoño e invierno - y sus características. Explica que las estaciones se deben a la inclinación de la Tierra y su órbita alrededor del Sol, lo que causa variaciones en la cantidad y intensidad de la luz solar recibida según la época del año. Luego, define específicamente el verano como la estación más cálida, con días más largos y noches más cortas, el otoño en los hemisferios norte y sur, e inv

1. Lasestacionessonlosperiodosdelañoenlosquelascondicionesclimáticasimperantessemantienen, enunadeterminadaregión,dentrodeunciertorango.Estosperiodossonnormalmentecuatroyduranaproximadamentetresmesesysedenominan:primavera,verano,otoñoeinviernoLasestacionessedebenalainclinacióndelejedegirodelaTierrarespectoalplanodesuórbitarespectoalSolquehacequealgunasregionesrecibandistintacantidaddeluzsolarsegúnlaépocadelaño,debidoaladuracióndeldíaycondistintaintensidadsegúnlainclinacióndelSolsobreelhorizonte(yaquelaluzdebeatravesarmásomenosatmósfera.

3. Elveranoes una de las cuatroestacionesde laszonas templadas Es la más cálida de ellas. Ocurre entre laprimaveray el otoño. El verano se caracteriza porque los días son más largos y las noches más cortas. Astronómicamente, elsolsticiode verano (alrededor del 21 de diciembre el austral y el 21 de junio el boreal) marca el comienzo de esta estación, y elequinocciode otoño (alrededor del 21 de marzo el austral y el 22-23 de septiembre el boreal)1precisa su término

4. Elotoñoes una de las cuatroestaciones del añoy una de las dos de la zona intertropical.
Refiriéndonos astronómicamente: Hemisferio norte; el otoño comienza con elequinoccioel23 de septiembre y termina con el solsticiodeinviernoalrededor del21 de diciembre
Hemisferio sur; el otoño comienza el21 de marzo y termina el 21 de junio

5. INVIERNO
Elinviernoes una de las cuatroestacionesdeclima templado Esta estación se caracteriza por días más cortos, noches más largas y temperaturas más bajas a medida que nos alejamos delEcuador

6. RAZONAMIENTO LOGICO :
En sentido amplio, se entiende porrazonamientoa la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos. En sentido más restringido se puede hablar de diferentes tipos de razonamiento:

7. Elrazonamiento argumentativoen tanto actividad mental se corresponde con la actividad lingüística de argumentar. En otras palabras, unargumentoes la expresión lingüística de un razonamiento.
Elrazonamiento lógicoocausales un proceso de lógica mediante el cual, partiendo de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto.