El documento describe diferentes tipos de diagramas utilizados en ingeniería de software, incluyendo diagramas de clases, asociaciones, semánticos y casos de uso. Los diagramas de clases muestran las clases de un sistema, sus atributos, operaciones y relaciones, mientras que las asociaciones representan las relaciones entre clases. Los diagramas semánticos ayudan a organizar información en categorías y los diagramas de casos de uso describen cómo el sistema satisface los requisitos del negocio.
Se muestra la definición de objeto semántico,, sus atributos, tipos de objetos y la relación que existe entre el Modelo del Objeto Semántico y el Modelo E-R.
05-10-2012 El Gobernador Guillermo Padrés, en el marco de la reunión de gober...Guillermo Padrés Elías
Albuquerque, Nuevo México.- El Estado de Sonora siempre ha sido un impulsor del desarrollo transfronterizo, convencidos de que el puente de desarrollo en el marco de la globalidad es la creación de vínculos fuertes como los que se comparten entre los diez estados fronterizos entre México y Estados Unidos, comentó el Gobernador Padrés durante la reunión plenaria de la Trigésima Conferencia de Gobernadores Fronterizos.
Se muestra la definición de objeto semántico,, sus atributos, tipos de objetos y la relación que existe entre el Modelo del Objeto Semántico y el Modelo E-R.
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En la siguiente presentación se ven algunos detalles de la enfermedad de neuralgia del trigemino, trastorno nervioso que causa un dolor punzante o de tipo electrochoque en partes de la cara
Lenguaje Unificado de Modelado (LUM o UML, por sus siglas en inglés, Unified Modeling Language) es el lenguaje de modelado de sistemas de software más conocido y utilizado en la actualidad; está respaldado por el OMG (Object Management Group).
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. Diagrama de clases
En ingeniería de software, un diagrama de clases en Lenguaje
Unificado de Modelado (UML) es un tipo de diagrama de
estructura estática que describe la estructura de un sistema
mostrando las clases del sistema, sus atributos, operaciones (o
métodos), y las relaciones entre los objetos.
3. Diagrama de clases
ASOCIACION
Una asociación representa a una familia de enlaces. Una asociación
binaria (entre dos clases) normalmente se representa con una línea
continua. Una misma asociación puede relacionar cualquier número de
clases. Una asociación que relacione tres clases se llama asociación
ternaria.
A una asociación se le puede asignar un nombre, y en sus extremos se
puede hacer indicaciones, como el rol que desempeña la asociación, los
nombres de las clases relacionadas, su multiplicidad, su visibilidad, y otras
propiedades.
Hay cuatro tipos diferentes de asociación: bidireccional, unidireccional,
agregación (en la que se incluye la composición) y reflexiva. Las
asociaciones unidireccional y bidireccional son las más comunes.
Por ejemplo, una clase vuelo se asocia con una clase avión de forma
bidireccional. La asociación representa la relación estática que
comparten los objetos de ambas clases.
4. Diagrama de clases
El diagrama de clases puede tener como ejemplo: una clase que seria un
objeto o persona misma en la cual se especifica cada acción y especificación.
Propiedades de objetos que tienen propiedades y/u operaciones que
contienen un contexto y un dominio, los primeros dos ejemplos son clases de
datos y el tercero clase de lógica de negocio, dependiendo de quién diseñe el
sistema se pueden unir los datos con las operaciones.
El diagrama de clases incluye mucha más información como la relación entre
un objeto y otro, la herencia de propiedades de otro objeto, conjuntos de
operaciones/propiedades que son implementadas para una interfaz gráfica.
Presenta las clases del sistema con sus relaciones estructurales y de herencia.
El diagrama de clases es la base para elaborar una arquitectura MVC o MVP.
5. Diagrama Semántico
Es una estructuración categórica de la información
Diagramas que ayudan a ver como se relacionan las palabras
entre si y activan el conocimiento previo
Los mas utilizados en aula, especialmente en actividades de
aprendizaje y repasos
Puede proporcionar una síntesis de las diferentes actividades de la
clase
6. Diagrama Semántico
Es una estrategia metodológica que sirve para estructurar una
información en categorías
Se inicia con lluvia de ideas, activación de experiencias previas
sobre tema dado
Si alguien ha dicho alguna información incorrecta, se puede
corregir luego de leer la información
7. Diagrama de casos de uso
En el Lenguaje de Modelado Unificado, un diagrama de casos de
uso es una forma de diagrama de comportamiento UML mejorado.
El Lenguaje de Modelado Unificado(UML), define una notación
gráfica para representar casos de uso llamada modelo de casos
de uso. Los diagramas de casos de uso son a menudo confundidos
con los casos de uso. Mientras los dos conceptos están
relacionados, los casos de uso son mucho más detallados que los
diagramas de casos de uso. En los conceptos se debe detallar más
de un caso de uso para poder identificar qué es lo que hace un
caso de uso.
8. Diagrama de casos de uso
La descripción escrita del comportamiento del sistema al afrontar
una tarea de negocio o un requisito de negocio. Esta descripción
se enfoca en el valor suministrado por el sistema a entidades
externas tales como usuarios humanos u otros sistemas.
La posición o contexto del caso de uso entre otros casos de uso.
Dado que es un mecanismo de organización, un conjunto de casos
de uso coherentes y consistentes promueven una imagen fácil de
comprender del comportamiento del sistema, un entendimiento
común entre el cliente/propietario/usuario y el equipo de
desarrollo.
9. Diagrama de casos de uso
Relaciones de Casos de Uso
Inclusión (include )
Es una forma de interacción o creación, un caso de uso dado puede
"incluir" otro caso de uso.
Extensión (extend)
Es otra forma de interacción, un caso de uso dado (la extensión)
puede extender a otro.
Generalización
"Entonces la Generalización es la actividad de identificar elementos
en común entre conceptos y definir las relaciones de una superclase
(concepto general) y subclase (concepto especializado).