El documento compara y contrasta las organizaciones tradicionales y nuevas, presenta diferentes métodos organizativos como el conductual, sistémico y de contingencia, y describe el círculo de calidad como un esquema para mejorar procesos mediante la capacitación y trabajo en equipo.

1. TEORÍAS
ADMINISTRATIVASD I E G O A L E J A N D R O L Ó P E Z O R D O Ñ E Z
L A A D M I N I S T R A C I O N A C T U A L
D A N I E L A G R A Z Ó N A L B A R R A C Í N
U N I V E R S I D A D E C C I

2. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS
Organización tradicional (H. Fayol y F.W., Taylor,
M. Weber, E. Mayo)
Nueva organización (Peter Drucker, Hammer y
Champy, Katz y kahn)
Pirámide jerárquica Pirámide Invertida
Generación de estrategias en menor escala Planteamiento continuo de estrategias
Administración y reciclaje de recursos Administración eficaz en el manejo de recursos
Visión a corto plazo (producción en masa) Visión a futuro (innovación)
Trabajo centralizado Especialización en el trabajo (roles y funciones)
Poca o nula comunicación con el cliente Interacciones tecnológicas manejo de (TICS)
Persona como solo trabajador (amo/sirviente) Capital humano (intercambio de conocimiento)
Procesos sin mucha organización o auditoria Gestión de calidad
Tabla1: Similitudes y diferencias en las organizaciones

3. GLOBALIZACIÓN Y DIVERSIDAD
• Discriminación cultural.
• Desventaja de países en
desarrollo
• Competencia desigual
• Unificación de políticas.
• Innovación
• Agilización de procesos
• Desarrollo tecnológico
Método conductual Método sistémico Método de contingencia Empowerment
Competencias Relación de hecho Medio ambiente Toma de decisiones
Comportamientos Interacciones Adaptación al entorno Administración del poder
Motivación, trabajo en
equipo.
Planteamiento de la
hipótesis
Ajuste de técnicas según
conceptos
Responsabilidad
compartida
Resultados del trabajo Entorno interno/externo Minimización de impacto Tareas especificas
Compromiso Alcance de objetivos
Tabla 2: Métodos organizativos

4. CIRCULO DE CALIDAD
Son esquemas de organización propios que se desarrollan con el fin de mejorar los procesos y
alcanzar objetivos, mediante la capacitación, con el fin de incentivar la responsabilidad individual y de
equipo.
1 Identificar las
problemáticas
Priorización de
problemas
2 Recolección de datos (causas,
características y
consecuencias)
Generación de
estrategias
3 Implantar la
estrategia
Asignar
responsabilidades
Control de tareas
y aplicación de
estrategias base
MEJORA
• Calidad.
• Producción.
• Rendimiento.
• Responsabilidad.
• Trabajo en equipo .
• Gestión del talento humano

5. BIBLIOGRAFÍA
• Martínez D. (2014)Teorías Organizativas. Universidad ECCI.
• Portilla M. (2015). Similitudes y diferencias de las organizaciones. Recuperado de:
http://orgatrya.blogspot.com.co
• Duarte D. (2015). Organizaciones Tradicionales VS Organizaciones Actuales.
Recuperado de: http://organizacionestradicionalesvsmodernas.blogspot.com.co
• ONU. Recuperado de: http://www.un.org/es/aboutun/booklet/globalization.shtml
• Martinez J. (2005). Administración y Organizaciones. Su desarrollo evolutivo y las
propuestas para el nuevo siglo. Semestre Económico. Universidad de Medellín

6. GRACIAS