La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico entre los 10 y 19 años, y surge debido a los cambios físicos de la pubertad. Los adolescentes experimentan cambios emocionales y de comportamiento, sintiéndose a veces felices y otras veces tristes, además de preocuparse por la escuela, las amistades, la familia y la sexualidad.

1. La adolescencia.

2. ¿Qué es la adolescencia? La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico, y es la fase del desarrollo humano situada entre la infancia y la edad adulta. Esta transición es tanto física como psicológica por lo que debe considerarse un fenómeno biológico, cultural y social.

3. ¿Por qué surge la adolecencia? La transición de la niñez a la adultez presenta características que le son propias e independientes de la sociedad o la época en que éstas se producen. De tal manera, los cambios físicos de la pubertad solo parecieran estar influidos en su aparición más temprana o tardía por aspectos genéticos, nutricionales y ambientales.

4. ¿a que edad surge? La adolescencia, según la oms es un período comprendido entre los 10 y 19 años. La pubertad o adolecencia inicial es la primera fase, comienza normalmente a los 10 años en las niñas y a los 11 en los niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia media y tardía se extiende desde los 15 a los 19 años. Para la organizacion mundial de la saud la denominación de jovenes comprende desde los 10 a los 24 años, incluyendo por tanto la adolescencia (de 10 a 19 años) y la juventud plena (de los 19 a los 24 años).

5. ¿Cuáles son sus formas de comportamiento? La adolescencia está considerada como una de las etapas de mayor estrés para los padres. Los hijos atraviesan un momento difícil, en el que la rebeldía, el inconformismo, la crisis de identidad multiplican los conflictos. La preocupación de los padres por el futuro de sus hijos, su educación, la influencia de sus amigos, que no tomen alcohol, drogas, ni hagan mal uso del sexo, se añade al propio conflicto generacional.

6. Miedos sueños*soledad *tocar en *desamor una banda*amor *ser famoso ¿Cuáles son los miedos en la adolecencia?

7. discuciones de lo que queremos,criticas.amor,soledad,que queremos hacer con nuestra vida, la amistad. ¿ que les afectan a los adolecentes?

8. La escuela.aficiones o interés personal.Emociones.sexualidad .Moda.Familia.familiamodasexualidad ¿Qué les preocupa a los adolecentes?

9. Aveces me puedo sentir muy feliz con mi foema de ser y aveces se me puede bajar el animo en un instante preocupando por coas no tan co0mplicadas o termino complicandolas mas .puedo jusgarme yo misma demaciado sin decesitar de otra persona pero aprendo a controlar estos cambios ¿Cómo te sientes como adolecente?

10. ¿Qué significa ser adolecente? Es una sensación de superioridad ya que se creen mayores y aptos para todo lo que se les enfrente adoptando una comportacion mas impetuosa.

11. ¿Cuáles son sus gustos? Música(distintos géneros)ropa de su agradodeportes (futbol, basquetbol volibol)comida.

12. a mi parecer necesitan mas dependencia claro sin sobre pasarla, mas confianza,espacio.privacidad etc. ¿Qué necesitan los adolecentes?

13. la música mas modernateatro divertido grafitis etc. ¿Qué tipo de artes les gustan?

14. conclusion Todos los adolecentes pasamos por etapas muy complicadas pero de eso aprendemos muchas cosas asi como somos cada uno muy distintos tenemos muchas osas en común.