El documento habla sobre la etnoeducación en Palenque. Brevemente describe el decreto 804 de 1994 que reglamenta la atención educativa para comunidades afrocolombianas e indígenas, incluyendo el desarrollo de programas etnoeducativos. También menciona que el programa de etnoeducación en Palenque surgió en los 1980 para preservar la cultura palenquera y su historia desde una perspectiva autóctona. Finalmente, destaca algunas festividades y tradiciones de Palenque como el Festival de Tambores,
El documento presenta una serie de cartillas diseñadas para enseñar la cátedra de estudios afrocolombianos en grados de primaria. Las cartillas abordan temas como la identidad cultural afrocolombiana, la diversidad étnica y cultural en Colombia, y la construcción de la identidad del sujeto político afrocolombiano, con el objetivo de fomentar el respeto a las diferencias y eliminar el racismo. Las actividades propuestas incluyen cuentos, canciones, mapas, dibujos y discusiones para promover el
El documento describe varias universidades privadas y públicas en Colombia, así como bibliotecas nacionales y públicas. Menciona las universidades privadas como la Universidad Minuto de Dios, Universidad Manuela Beltrán, Universidad Sergio Arboleda y Universidad de La Salle. También describe bibliotecas como la Biblioteca Nacional de Colombia, la Biblioteca Luis Ángel Arango, y la Biblioteca Pública Virgilio Barco en Bogotá.
El documento presenta descripciones de varias ciudades y destinos turísticos en Colombia. Detalla los atractivos históricos, culturales y paisajísticos de Cartagena, Santa Marta, Medellín, el Eje Cafetero, Bogotá y Cali, resaltando las fortificaciones, arquitectura colonial, playas, festivales, cultura cafetera, museos, vida nocturna y gastronomía que ofrecen cada lugar.
Este documento describe la evolución de la bibliotecología en Colombia. Inicialmente, las bibliotecas no se consideraban importantes, pero con el tiempo se reconoció su valor cultural. Esto llevó a la creación de carreras como bibliotecología. Actualmente, varias universidades ofrecen esta carrera de forma presencial y a distancia para formar profesionales capacitados que administren bibliotecas e información.
El documento anuncia una semana cultural árabe que se llevará a cabo en la Biblioteca Nacional del Perú del 18 al 21 de septiembre. La semana incluirá diálogos interreligiosos, conferencias sobre la influencia árabe en España y América, y presentaciones sobre música, arte, literatura y pensamiento religioso árabe. El evento busca promover el entendimiento intercultural como parte de la Cumbre América del Sur-Países Árabes.
Este documento resume conceptos clave sobre la cultura afrocolombiana, incluyendo las huellas de África que se aprecian en sus costumbres, las lenguas criollas que se forman a partir de dos lenguas incluyendo una africana, y las creencias religiosas que incluyen a Dios y los santos. También describe las medicinas tradicionales apoyadas en plantas, las creencias en ánimas y espantos, y los líderes cimarrones que lucharon contra la esclavitud como Yanga y Bayano.
El documento habla sobre la etnoeducación en Palenque. Brevemente describe el decreto 804 de 1994 que reglamenta la atención educativa para comunidades afrocolombianas e indígenas, incluyendo el desarrollo de programas etnoeducativos. También menciona que el programa de etnoeducación en Palenque surgió en los 1980 para preservar la cultura palenquera y su historia desde una perspectiva autóctona. Finalmente, destaca algunas festividades y tradiciones de Palenque como el Festival de Tambores,
El documento presenta una serie de cartillas diseñadas para enseñar la cátedra de estudios afrocolombianos en grados de primaria. Las cartillas abordan temas como la identidad cultural afrocolombiana, la diversidad étnica y cultural en Colombia, y la construcción de la identidad del sujeto político afrocolombiano, con el objetivo de fomentar el respeto a las diferencias y eliminar el racismo. Las actividades propuestas incluyen cuentos, canciones, mapas, dibujos y discusiones para promover el
El documento describe varias universidades privadas y públicas en Colombia, así como bibliotecas nacionales y públicas. Menciona las universidades privadas como la Universidad Minuto de Dios, Universidad Manuela Beltrán, Universidad Sergio Arboleda y Universidad de La Salle. También describe bibliotecas como la Biblioteca Nacional de Colombia, la Biblioteca Luis Ángel Arango, y la Biblioteca Pública Virgilio Barco en Bogotá.
El documento presenta descripciones de varias ciudades y destinos turísticos en Colombia. Detalla los atractivos históricos, culturales y paisajísticos de Cartagena, Santa Marta, Medellín, el Eje Cafetero, Bogotá y Cali, resaltando las fortificaciones, arquitectura colonial, playas, festivales, cultura cafetera, museos, vida nocturna y gastronomía que ofrecen cada lugar.
Este documento describe la evolución de la bibliotecología en Colombia. Inicialmente, las bibliotecas no se consideraban importantes, pero con el tiempo se reconoció su valor cultural. Esto llevó a la creación de carreras como bibliotecología. Actualmente, varias universidades ofrecen esta carrera de forma presencial y a distancia para formar profesionales capacitados que administren bibliotecas e información.
El documento anuncia una semana cultural árabe que se llevará a cabo en la Biblioteca Nacional del Perú del 18 al 21 de septiembre. La semana incluirá diálogos interreligiosos, conferencias sobre la influencia árabe en España y América, y presentaciones sobre música, arte, literatura y pensamiento religioso árabe. El evento busca promover el entendimiento intercultural como parte de la Cumbre América del Sur-Países Árabes.
Este documento resume conceptos clave sobre la cultura afrocolombiana, incluyendo las huellas de África que se aprecian en sus costumbres, las lenguas criollas que se forman a partir de dos lenguas incluyendo una africana, y las creencias religiosas que incluyen a Dios y los santos. También describe las medicinas tradicionales apoyadas en plantas, las creencias en ánimas y espantos, y los líderes cimarrones que lucharon contra la esclavitud como Yanga y Bayano.
El documento resume la historia de las bibliotecas desde su origen en la antigüedad hasta la actualidad en 3 oraciones. Comienza describiendo las primeras bibliotecas en Mesopotamia y Egipto y cómo se desarrollaron en Grecia y Roma antiguas, especialmente la Biblioteca de Alejandría. Luego explica que en la Edad Media las bibliotecas se encontraban principalmente en monasterios, y destaca bibliotecas como las de Monte Cassino y Santo Domingo de Silos. Finalmente, resume que la imprenta revol
Este documento presenta un mapa y descripción de la localidad de Kennedy en Bogotá, Colombia. Incluye la historia de la localidad, desde los asentamientos indígenas originales hasta el desarrollo actual. Identifica lugares públicos, de diversión, sagrados, de salud y de miedo en la localidad. También describe escenarios culturales y responde preguntas sobre los lugares más importantes y expresiones culturales relevantes, así como los principales problemas sociales que afectan a la localidad.
El primer documento habla sobre un homenaje realizado a Raúl Porras Barrenechea, destacado historiador peruano, en el parque que lleva su nombre en Miraflores. El segundo documento presenta una carta firmada por intelectuales preocupados por la situación de la colección Jorge Basadre en Tacna. El tercer documento anuncia la presentación de la novela ganadora del Premio Mario Vargas Llosa.
Este documento presenta extractos de varios cronistas y viajeros que describen las cocinas tradicionales de Colombia desde el siglo XVI hasta el siglo XIX. Los extractos detallan ingredientes, platos y formas de preparación de alimentos en diferentes regiones del país a lo largo de los siglos. El compilador seleccionó citas de obras como la Crónica del Perú, Relaciones geográficas de la Nueva Granada, Noticias historiales de las conquistas de Tierra Firme en las Indias Occidentales y Viajes por el interior de las
Este documento presenta los conceptos fundamentales necesarios para emprender los estudios afrocolombianos en la Institución Educativa Académico. Explica que Colombia es un país multiétnico y pluricultural, y define términos como etnia, mestizaje, cultura y afrocolombiano. Además, destaca los fundamentos legales de la cátedra afrocolombiana en la constitución y leyes colombianas, cuyo objetivo es reconocer los aportes de las comunidades negras y fomentar su identidad
El documento describe los esfuerzos realizados en América Latina para contar con datos censales precisos sobre las poblaciones afrodescendientes e indígenas a través de la inclusión de preguntas de autoidentificación étnica. Explica cómo diferentes países han modificado sus cuestionarios censales para mejorar la captación de estas poblaciones mediante criterios como el origen, la lengua y la pertenencia cultural autopercibida. También presenta estadísticas sobre el tamaño de las poblaciones afro e indígenas según los
1ER CONGRESO INTERNACIONAL DEL NODO TURISMO - GASTRONOMÍA MODALIDAD VIRTUAL “...Rosahelena Macía Mejía
Presentación en Power Point, que complementa la ponencia presentada en el 1ER CONGRESO INTERNACIONAL DEL NODO TURISMO - GASTRONOMÍA MODALIDAD VIRTUAL “CULTURA ENDÉMICA Y SUSTENTABILIDAD DE LAS CADENAS DE VALOR EN EL TURISMO Y LA GASTRONOMÍA INTERNACIONAL” MÉXICO 2021, por la cocinera.docente, Rosahelena Macía Mejía
Este documento describe la historia y cultura de los afrodescendientes en Colombia. Se explica que los africanos fueron traídos como esclavos y sufrieron un desarraigo cultural y maltrato. Con el tiempo formaron comunidades llamadas palenques donde rescataron sus tradiciones. También se estableció un marco jurídico para reconocer sus derechos y se promueve ahora la educación intercultural.
Este documento presenta un resumen de la historia de la presencia africana y afrodescendiente en Centroamérica durante la época colonial. Se compone de varios capítulos escritos por expertos que analizan la evolución de la población afro en Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá desde el siglo XVI hasta el XIX. El objetivo del documento es contribuir a recuperar esta parte olvidada de la historia de la región y visibilizar la importancia de los africanos y sus descendientes en
Este documento presenta ideas sobre el fortalecimiento de la identidad y orgullo nacionales en el Perú. Propone que los peruanos deben sentirse orgullosos de ser peruanos y conocer su historia, cultura e identidad para mejorar el país. También destaca la importancia de los líderes y valores compartidos para una población integrada.
Durante el período colonial, los africanos y afrodescendientes vivieron en toda Costa Rica y Centroamérica, en contraste con la imagen difundida de que la población era principalmente blanca. La autora cuestiona la idea de una sociedad colonial estratificada de manera estática y analiza cómo los grupos afrodescendientes crecieron demográficamente y dejaron su huella cultural, a pesar de haber sido traídos originalmente como esclavos.
Este documento presenta una compilación de ensayos sobre las cocinas tradicionales de Colombia. Está dividido en cinco partes que exploran el contexto histórico y cultural de la alimentación en el país, voces del pasado, cocinas de pueblos indígenas y afrocolombianos, saberes culinarios regionales, y reflexiones sobre la identidad gastronómica colombiana. El prólogo describe la polifonía de voces en torno a la comida en Colombia y cómo diferentes culturas han influenciado la cocina a lo largo de la histor
Este documento presenta un resumen de un artículo académico sobre las identidades de la población jamaiquina en el Caribe costarricense entre 1872 y 1950. Explica que la llegada de los jamaiquinos a Costa Rica estuvo asociada a la construcción del ferrocarril y el establecimiento de la industria bananera en la región. Aunque las condiciones de trabajo fueron duras, los jamaiquinos se convirtieron en la principal fuente de mano de obra. El documento también analiza cómo diferentes actores como el Estado, la compañ
Este documento describe los valores mágico-religiosos de los afrocolombianos. Explica que su religión se basa en el sincretismo y el poder de los rituales y la naturaleza. También se enfoca en la importancia de recordar a los antepasados y la influencia de los dioses y santos en la fortuna y nacimiento de nuevas vidas. Finalmente, indica que la religión sirvió como mecanismo de defensa y resistencia para los afrocolombianos.
Este documento presenta una guía para la unidad 4 de un curso de Fundamentos de Ciencia de la Información en la Universidad del Quindío. La guía incluye objetivos como identificar programas afines en otras universidades, comparar planes de estudio, elaborar un mapa conceptual de asociaciones profesionales, y escribir sobre la importancia de la ética para profesionales de la información. El documento también contiene secciones sobre programas en otras universidades, un cuadro comparativo de planes de estudio, el mapa conceptual de asociaciones y el escrito sobre
Este documento presenta el programa de un congreso sobre historia del Caribe que se llevará a cabo el 4 y 5 de agosto en la Universidad del Magdalena en Colombia. El programa incluye 14 mesas redondas sobre temas relacionados con la historia, cultura e identidad del Caribe, como historiografía regional, pensamiento intelectual caribeño, migraciones, manifestaciones culturales y sistemas políticos. Cada mesa contará con presentaciones académicas sobre el tema y será moderada por un experto.
Este documento describe un proyecto auspiciado por el Ministerio de Cultura en Puerto Tejada, Cauca, llamado "La Esgrima de Machete y Bordón como Símbolo de Libertad y Resistencia". El proyecto involucró a 160 jóvenes en actividades para mantener viva la tradición de la esgrima de machete y bordón. Los jóvenes aprendieron la práctica y luego la exhibieron a la comunidad. El objetivo final era preservar esta expresión cultural como parte del patrimonio de Puerto Tejada
[English abstract] Presents the librarianship research in Peru from three perspectives: Journals peruvian librarianship journals, the repository E-LIS and the REDACCION project.
[Spanish abstract] Presenta la investigación bibliotecológica en el Perú desde tres perspectivas: Las revistas peruanas de bibliotecología; el repositorio E-LIS; y el proyecto REDACCION.
Este documento discute el uso del término "redes sociales" y las confusiones que puede generar. Originalmente, el término se refería a un método para estudiar las relaciones entre personas, pero ahora se usa principalmente para referirse a sitios web como Facebook y LinkedIn que permiten a las personas interactuar en línea. Sin embargo, estas "redes sociales en Internet" no son lo mismo que el método de estudio de redes sociales. El documento argumenta que los expertos en información deben adoptar términos de manera crítica en lugar de seguir modas,
Este documento describe la historia de la bibliotecología en Colombia. Explica que la bibliotecología comenzó a desarrollarse en 1956 con la creación de la Escuela Interamericana de Bibliotecología en la Universidad de Antioquia. También destaca a varios pioneros fundadores clave de la bibliotecología en Colombia como Gastón Litton, Rubén Pérez Ortiz y León Jaime Zapata García. El documento concluye que la bibliotecología en Colombia ha evolucionado significativamente gracias al arduo trabajo de estos pioneros.
Este documento resume la historia de la investigación en bibliotecología y ciencia de la información en la escuela anglosajona. Comienza con los padres fundadores Jesse Shera y otros que definieron la biblioteca como una institución social y el campo de estudio. Luego describe las principales líneas de investigación entre 1930-1950, incluyendo estudios de usuarios, organización y administración. Finalmente, analiza los principales métodos de investigación entre 1960-1980 y la crisis que enfrentó el campo en la década de 1990 debido a factores como la privatización y
El documento resume la historia de las bibliotecas desde su origen en la antigüedad hasta la actualidad en 3 oraciones. Comienza describiendo las primeras bibliotecas en Mesopotamia y Egipto y cómo se desarrollaron en Grecia y Roma antiguas, especialmente la Biblioteca de Alejandría. Luego explica que en la Edad Media las bibliotecas se encontraban principalmente en monasterios, y destaca bibliotecas como las de Monte Cassino y Santo Domingo de Silos. Finalmente, resume que la imprenta revol
Este documento presenta un mapa y descripción de la localidad de Kennedy en Bogotá, Colombia. Incluye la historia de la localidad, desde los asentamientos indígenas originales hasta el desarrollo actual. Identifica lugares públicos, de diversión, sagrados, de salud y de miedo en la localidad. También describe escenarios culturales y responde preguntas sobre los lugares más importantes y expresiones culturales relevantes, así como los principales problemas sociales que afectan a la localidad.
El primer documento habla sobre un homenaje realizado a Raúl Porras Barrenechea, destacado historiador peruano, en el parque que lleva su nombre en Miraflores. El segundo documento presenta una carta firmada por intelectuales preocupados por la situación de la colección Jorge Basadre en Tacna. El tercer documento anuncia la presentación de la novela ganadora del Premio Mario Vargas Llosa.
Este documento presenta extractos de varios cronistas y viajeros que describen las cocinas tradicionales de Colombia desde el siglo XVI hasta el siglo XIX. Los extractos detallan ingredientes, platos y formas de preparación de alimentos en diferentes regiones del país a lo largo de los siglos. El compilador seleccionó citas de obras como la Crónica del Perú, Relaciones geográficas de la Nueva Granada, Noticias historiales de las conquistas de Tierra Firme en las Indias Occidentales y Viajes por el interior de las
Este documento presenta los conceptos fundamentales necesarios para emprender los estudios afrocolombianos en la Institución Educativa Académico. Explica que Colombia es un país multiétnico y pluricultural, y define términos como etnia, mestizaje, cultura y afrocolombiano. Además, destaca los fundamentos legales de la cátedra afrocolombiana en la constitución y leyes colombianas, cuyo objetivo es reconocer los aportes de las comunidades negras y fomentar su identidad
El documento describe los esfuerzos realizados en América Latina para contar con datos censales precisos sobre las poblaciones afrodescendientes e indígenas a través de la inclusión de preguntas de autoidentificación étnica. Explica cómo diferentes países han modificado sus cuestionarios censales para mejorar la captación de estas poblaciones mediante criterios como el origen, la lengua y la pertenencia cultural autopercibida. También presenta estadísticas sobre el tamaño de las poblaciones afro e indígenas según los
1ER CONGRESO INTERNACIONAL DEL NODO TURISMO - GASTRONOMÍA MODALIDAD VIRTUAL “...Rosahelena Macía Mejía
Presentación en Power Point, que complementa la ponencia presentada en el 1ER CONGRESO INTERNACIONAL DEL NODO TURISMO - GASTRONOMÍA MODALIDAD VIRTUAL “CULTURA ENDÉMICA Y SUSTENTABILIDAD DE LAS CADENAS DE VALOR EN EL TURISMO Y LA GASTRONOMÍA INTERNACIONAL” MÉXICO 2021, por la cocinera.docente, Rosahelena Macía Mejía
Este documento describe la historia y cultura de los afrodescendientes en Colombia. Se explica que los africanos fueron traídos como esclavos y sufrieron un desarraigo cultural y maltrato. Con el tiempo formaron comunidades llamadas palenques donde rescataron sus tradiciones. También se estableció un marco jurídico para reconocer sus derechos y se promueve ahora la educación intercultural.
Este documento presenta un resumen de la historia de la presencia africana y afrodescendiente en Centroamérica durante la época colonial. Se compone de varios capítulos escritos por expertos que analizan la evolución de la población afro en Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá desde el siglo XVI hasta el XIX. El objetivo del documento es contribuir a recuperar esta parte olvidada de la historia de la región y visibilizar la importancia de los africanos y sus descendientes en
Este documento presenta ideas sobre el fortalecimiento de la identidad y orgullo nacionales en el Perú. Propone que los peruanos deben sentirse orgullosos de ser peruanos y conocer su historia, cultura e identidad para mejorar el país. También destaca la importancia de los líderes y valores compartidos para una población integrada.
Durante el período colonial, los africanos y afrodescendientes vivieron en toda Costa Rica y Centroamérica, en contraste con la imagen difundida de que la población era principalmente blanca. La autora cuestiona la idea de una sociedad colonial estratificada de manera estática y analiza cómo los grupos afrodescendientes crecieron demográficamente y dejaron su huella cultural, a pesar de haber sido traídos originalmente como esclavos.
Este documento presenta una compilación de ensayos sobre las cocinas tradicionales de Colombia. Está dividido en cinco partes que exploran el contexto histórico y cultural de la alimentación en el país, voces del pasado, cocinas de pueblos indígenas y afrocolombianos, saberes culinarios regionales, y reflexiones sobre la identidad gastronómica colombiana. El prólogo describe la polifonía de voces en torno a la comida en Colombia y cómo diferentes culturas han influenciado la cocina a lo largo de la histor
Este documento presenta un resumen de un artículo académico sobre las identidades de la población jamaiquina en el Caribe costarricense entre 1872 y 1950. Explica que la llegada de los jamaiquinos a Costa Rica estuvo asociada a la construcción del ferrocarril y el establecimiento de la industria bananera en la región. Aunque las condiciones de trabajo fueron duras, los jamaiquinos se convirtieron en la principal fuente de mano de obra. El documento también analiza cómo diferentes actores como el Estado, la compañ
Este documento describe los valores mágico-religiosos de los afrocolombianos. Explica que su religión se basa en el sincretismo y el poder de los rituales y la naturaleza. También se enfoca en la importancia de recordar a los antepasados y la influencia de los dioses y santos en la fortuna y nacimiento de nuevas vidas. Finalmente, indica que la religión sirvió como mecanismo de defensa y resistencia para los afrocolombianos.
Este documento presenta una guía para la unidad 4 de un curso de Fundamentos de Ciencia de la Información en la Universidad del Quindío. La guía incluye objetivos como identificar programas afines en otras universidades, comparar planes de estudio, elaborar un mapa conceptual de asociaciones profesionales, y escribir sobre la importancia de la ética para profesionales de la información. El documento también contiene secciones sobre programas en otras universidades, un cuadro comparativo de planes de estudio, el mapa conceptual de asociaciones y el escrito sobre
Este documento presenta el programa de un congreso sobre historia del Caribe que se llevará a cabo el 4 y 5 de agosto en la Universidad del Magdalena en Colombia. El programa incluye 14 mesas redondas sobre temas relacionados con la historia, cultura e identidad del Caribe, como historiografía regional, pensamiento intelectual caribeño, migraciones, manifestaciones culturales y sistemas políticos. Cada mesa contará con presentaciones académicas sobre el tema y será moderada por un experto.
Este documento describe un proyecto auspiciado por el Ministerio de Cultura en Puerto Tejada, Cauca, llamado "La Esgrima de Machete y Bordón como Símbolo de Libertad y Resistencia". El proyecto involucró a 160 jóvenes en actividades para mantener viva la tradición de la esgrima de machete y bordón. Los jóvenes aprendieron la práctica y luego la exhibieron a la comunidad. El objetivo final era preservar esta expresión cultural como parte del patrimonio de Puerto Tejada
[English abstract] Presents the librarianship research in Peru from three perspectives: Journals peruvian librarianship journals, the repository E-LIS and the REDACCION project.
[Spanish abstract] Presenta la investigación bibliotecológica en el Perú desde tres perspectivas: Las revistas peruanas de bibliotecología; el repositorio E-LIS; y el proyecto REDACCION.
Este documento discute el uso del término "redes sociales" y las confusiones que puede generar. Originalmente, el término se refería a un método para estudiar las relaciones entre personas, pero ahora se usa principalmente para referirse a sitios web como Facebook y LinkedIn que permiten a las personas interactuar en línea. Sin embargo, estas "redes sociales en Internet" no son lo mismo que el método de estudio de redes sociales. El documento argumenta que los expertos en información deben adoptar términos de manera crítica en lugar de seguir modas,
Este documento describe la historia de la bibliotecología en Colombia. Explica que la bibliotecología comenzó a desarrollarse en 1956 con la creación de la Escuela Interamericana de Bibliotecología en la Universidad de Antioquia. También destaca a varios pioneros fundadores clave de la bibliotecología en Colombia como Gastón Litton, Rubén Pérez Ortiz y León Jaime Zapata García. El documento concluye que la bibliotecología en Colombia ha evolucionado significativamente gracias al arduo trabajo de estos pioneros.
Este documento resume la historia de la investigación en bibliotecología y ciencia de la información en la escuela anglosajona. Comienza con los padres fundadores Jesse Shera y otros que definieron la biblioteca como una institución social y el campo de estudio. Luego describe las principales líneas de investigación entre 1930-1950, incluyendo estudios de usuarios, organización y administración. Finalmente, analiza los principales métodos de investigación entre 1960-1980 y la crisis que enfrentó el campo en la década de 1990 debido a factores como la privatización y
Bibliotecología y Ciencia de la Informaciónyorjuela4
Las ciencias de la información incluyen bibliotecología, archivística, documentación y ciencia de la información. La bibliotecología estudia bibliotecas y libros, la archivística se enfoca en archivos, la documentación procesa documentos para usuarios, y la ciencia de la información investiga propiedades y comportamientos de la información. Estas disciplinas se han desarrollado e interrelacionado con avances tecnológicos y cambios en cómo se accede y usa la información.
Las bibliotecas han evolucionado a través de la historia, desde las primeras colecciones de tablillas de arcilla en la antigua Mesopotamia hasta las bibliotecas digitales del presente. El documento describe algunas de las bibliotecas más importantes en cada época, como la Biblioteca de Alejandría y las bibliotecas monásticas en la Edad Media, y cómo las bibliotecas se han adaptado a servir mejor a los usuarios a lo largo del tiempo.
La bibliotecología en nuestro país ha avanzado a pasos agigantados, de allí la importancia de reconocer la trascendencia y el aporte tan grande que las bibliotecas dan a nuestra sociedad.
Este documento describe la historia y desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la Biblioteca Nacional de Colombia y la Biblioteca Luis Ángel Arango han jugado un papel clave en el país y han impulsado el estudio profesional de la bibliotecología. También resalta que el sistema nacional de bibliotecas públicas ha crecido a 1360 bibliotecas en todo el país gracias a los esfuerzos de descentralización. Concluye enfatizando la importancia crítica de reconocer el valor de las bibliotecas y
La bibliotecología en nuestro país ha avanzado a pasos agigantados, de allí la importancia de reconocer la trascendencia y el aporte tan grande que las bibliotecas dan a nuestra sociedad.
Este documento resume la evolución de la bibliotecología en Colombia. Comenzó con las primeras bibliotecas en el siglo 18 y la formación de programas de bibliotecología en las universidades en la mitad del siglo 20. Actualmente, los bibliotecólogos colombianos trabajan en una variedad de campos como bibliotecas digitales, archivos, museos y más. Recientemente, se aprobó una nueva ley para definir la Red Nacional de Bibliotecas Públicas.
Este documento describe la historia y situación actual de la bibliotecología en Colombia. Explica que la bibliotecología se encarga de organizar, preservar y difundir el conocimiento. Traza la evolución de la profesión desde la creación de la primera biblioteca nacional en 1777 hasta la fundación de varias escuelas de bibliotecología a partir de 1956. Además, destaca que la bibliotecología ofrece muchas oportunidades laborales en Colombia.
La importancia de la bibliotecología en colombianathalialedesma
Este documento describe la importancia de la bibliotecología en Colombia. Explica que la Biblioteca Nacional de Colombia ha sido fundamental para preservar el patrimonio bibliográfico de la nación desde su fundación en 1777. También describe las funciones de la Biblioteca Nacional como recopilar, organizar y difundir la memoria colectiva de Colombia. Finalmente, brinda una breve reseña histórica de la asociación colombiana de bibliotecólogos y su papel en el desarrollo de este campo en el país.
Este documento presenta un resumen de la bibliotecología en Colombia. Explica que la bibliotecología se ocupa del conocimiento de la información y los materiales en los que se presenta, para satisfacer las demandas de información de la sociedad. Describe las principales asociaciones y facultades de bibliotecología en el país, incluida la historia de algunas de las bibliotecas más importantes de Colombia.
Este documento presenta una introducción a la bibliotecología en Colombia. Brevemente describe que la bibliotecología se ocupa del conocimiento de la información y los materiales donde se presenta, para satisfacer las demandas de información de la sociedad. Luego resume la historia y funciones de algunas de las bibliotecas y facultades de bibliotecología más importantes del país.
El documento describe la historia y desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la primera biblioteca en América fue la Biblioteca Nacional de Colombia en 1777. Luego describe cómo surgieron las escuelas de bibliotecología en el país y las asociaciones profesionales. Finalmente, resume que la bibliotecología se ha posicionado como una profesión importante en la sociedad colombiana actual debido a su papel en facilitar el acceso a la información.
El documento describe la historia y estado actual de la bibliotecología en Colombia. Explica que las bibliotecas son importantes para recopilar información y dejar un legado. Luego describe las principales bibliotecas del país como la Biblioteca Nacional de Colombia, la Biblioteca Luis Ángel Arango y la Red de Bibliotecas Públicas de Bogotá. Finalmente, resume los programas de bibliotecología más reconocidos y algunas bibliotecas específicas.
Este documento describe la historia y el desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la primera biblioteca en América fue la Biblioteca Nacional de Colombia en 1777. Luego detalla cómo surgieron las escuelas de bibliotecología en el país y las asociaciones profesionales. Finalmente, resume el papel actual y las ventajas de estudiar bibliotecología en la sociedad colombiana de la información.
Este documento describe la historia y el desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la primera biblioteca en América fue la Biblioteca Nacional de Colombia en 1777. Luego detalla cómo surgieron las escuelas de bibliotecología en el país y las asociaciones profesionales. Finalmente, resalta el papel cada vez más importante de los bibliotecólogos en la sociedad actual dada la dependencia creciente de la información.
Este documento describe la historia y el desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la primera biblioteca en América fue la Biblioteca Nacional de Colombia en 1777. Luego detalla cómo surgieron las escuelas de bibliotecología en el país y las asociaciones profesionales. Finalmente, resume el papel actual y las ventajas de estudiar bibliotecología en la sociedad colombiana de la información.
Presentaciòn bibliotecologìa en colombiaViviana Pavas
Este documento describe brevemente la historia de la bibliotecología en Colombia. Explica que las bibliotecas han existido por más de 4,000 años y que Colombia cuenta con cientos de bibliotecas importantes como la Biblioteca Virgilio Barco, la Biblioteca Nacional de Colombia y la Biblioteca Luis Ángel Arango. Además, destaca que las bibliotecas cumplen la función principal de mantener una colección y facilitar el uso de documentos para satisfacer las necesidades de información, investigación, educación y ocio de los lectores.
La bibliotecología en Colombia ha tenido un desarrollo importante desde la creación de la primera biblioteca nacional en 1774. Aunque las bibliotecas públicas tuvieron un papel secundario, su desarrollo se aceleró con la apertura de bibliotecas piloto en Medellín en 1954 y 1957, y la Biblioteca Luis Ángel Arango en 1958, que se ha convertido en la biblioteca pública más importante del país.
Este documento describe la historia y desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la bibliotecología se refiere al conjunto de actividades técnicas y científicas relacionadas con la información y los materiales en los que se presenta. Además, detalla que la Biblioteca Nacional de Colombia es la biblioteca nacional más antigua de América, fundada en 1777, y cómo las bibliotecas colombianas han adoptado las tecnologías de la información para ampliar el acceso a la información.
Este documento describe la historia y el desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la bibliotecología persigue el conocimiento de la información y sus materiales para satisfacer las necesidades de información de los usuarios. Relata que la primera biblioteca en Colombia fue fundada en 1777 y que la profesión de bibliotecólogo fue reconocida legalmente en 1979. Concluye que la bibliotecología se ha convertido en una herramienta importante para el desarrollo de los países.
Este documento describe la historia y el desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la bibliotecología persigue el conocimiento de la información y sus materiales para satisfacer las necesidades de información de los usuarios. Traza los orígenes de la bibliotecología en Colombia hasta la creación de leyes que reconocen la profesión. Concluye que la bibliotecología se ha convertido en una herramienta valiosa para el desarrollo de los países al organizar y difundir el conocimiento.
Este documento resume la historia y desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la primera biblioteca nacional se estableció en 1777 y cómo la profesionalización de la práctica bibliotecaria comenzó en 1956. También describe el papel creciente de las bibliotecas digitales y la Ley de Bibliotecas Públicas Colombianas de 2010. El documento concluye destacando los avances significativos de la bibliotecología colombiana a través del uso de herramientas tecnológicas.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIAYERIS PATRICIA GONZÁLEZ BARRAZAUNIVERSIDAD DEL QUINDÍO ARMENIACIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICAEXPRESIÓN ORAL Y ESCRITABARRANQUILLA
3. TRABAJO FINAL LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIAYERIS PATRICIA GONZÁLEZ BARRAZAMARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZLICENCIADA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO ARMENIACIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICAEXPRESIÓN ORAL Y ESCRITABARRANQUILLA
5. INTRODUCCIÓN Las bibliotecas en Colombia surgieron con su historia, ya que desde la época de la colonia, por orden del Virrey Manuel De Guirrior se dio inicio a la colección bibliográfica, con libros expropiados a la comunidad jesuita expulsada en esta época de todos los dominios del Imperio Español. Enmarcada así la Bibliotecología con nuestra historia veremos los avances obtenidos a través de los años y la fuente inagotable de aprendizaje que genera para un pueblo, una ciudad una región, un país, “ COLOMBIA “.
6. EVOLUCIÓN DE LAS BIBLIOTECAS El 9 de enero de 1777 y durante el gobierno del virrey Manuel de Guirior, la Biblioteca Nacional de Colombia, la más antigua de su género en América, abre sus puertas al público En 1823, pocos años después de creada la Gran Colombia, la Biblioteca Nacional, se amplió y se modernizó con nuevos volúmenes y mejores instalaciones. Además Se fundó el Museo Nacional
7. EVOLUCIÓN DE LAS BIBLIOTECAS 1974 En la década del setenta, en el Departamento de Antioquia, surgieron las bibliotecas adscritas a Cajas de Compensación Familiar; siendo la primera la Biblioteca Com- fama en Medellín. En 1978 Fue creada y ratificada a través de la Ley General de Cultura, el artículo 24, que le asigna su coordinación y dirección al Ministerio de Cultura, a través de la Biblioteca Nacional de Colombia. En este nuevo marco legal se le otorga la responsabilidad de su desarrollo a los gobiernos nacional, departamentales, distritales y municipales, con el fin de apropiar las partidas presupuestales necesarias para fortalecer y crear el mayor número de bibliotecas públicas
8. EVOLUCIÓN DE LAS BIBLIOTECAS El 2 de agosto de 1983 se da la fundación de la Red ,en el Congreso Internacional de Bibliotecas celebrado en Medellín. El cualrepresentó una valiosa oportunidad para dar impulso al desarrollo y modernización del sistema bibliotecario público de nuestro país, valorando sus logros y los retos que habría de enfrentar. Su contenido incluye textos alusivos a ese cuarto de siglo. 15 Abril 2010 - Obras de calidad en arquitectura, diseño y en contenido, fueron desarrolladas en Medellín, como el Parque Biblioteca España, en la colonia Santo Domingo Savio; el Parque Biblioteca Tomás Carrasquilla en la conflictiva colonia La Quintana; y en la colonia San Javier el Parque. Clic aquí
9. BIBLIOTECOLOGÍA Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella, para con esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de información que hace la sociedad. El término deriva de las palabras griegas biblion ('libro'), theke ('caja') y nomos ('ley'). La Bibliotecología y Ciencia de la Información se ocupan de la técnica cuyo campo lo constituyen las colecciones de libros y las publicaciones periódicas (revistas y periódicos), la información y la gestión del conocimiento. Este último rol a lo largo del tiempo se ha ido ampliando al manejo de las tecnologías de la información. La bibliotecología también se interesa por otros formatos o recursos de información, como por ejemplo, publicaciones periódicas en línea, los discos compactos (CD-ROM) y DVD, las microfichas, las filmaciones (vídeo-cassetes, microfilm), las cintas de audio, etc
10. LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA La Bibliotecología es una profesión tan antigua en Colombia como el origen de las Bibliotecas pero relativamente nueva porque se institucionalizó a medida que se expandió el conocimiento y se creó la necesidad de establecer Escuelas e Institutos de formación especializados en administración, preservación, clasificación e indización y difusión del conocimiento a partir de los siglos XVIII y XIX por el crecimiento de la industria editorial, de la proliferación de libros, revistas y demás medios escritos, la expansión y subdivisión de las ciencias, la creación de Bibliotecas Públicas Nacionales y Universitarias.
11. LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA Colombia vivía una insuficiencia de personal proporcionado con las capacidades para ordenar , clasificar archivos y administrar bibliotecas, y fue esta carencia la que llevo abrir los estudios en Bibliotecología hacia el año 1942 con la Escuela de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional. Se estima que desde 1956 se han graduado más de 3000 profesionales en Bibliotecología y Archivística y menos de un centenar de tecnólogos. Actualmente existen 4 instituciones con programas de formación superior en bibliotecología. Universidad Javeriana, Universidad de Antioquia, Universidad del Quindío y Universidad de la Salle
12. LA BIBLIOTECOLOGÍA EN COLOMBIA . La Bibliotecología en Colombia existe como profesión y como oficio reglamentado en Bogotá y Medellín, el resto del país queda cubierto por una educación no formal. Desde 1990 Colombia ha desarrollado programas y proyectos para la construcción de bibliotecas y actividades de promoción de lectura, lo que ayuda en gran medida a ofrecer posibilidades laborales para los profesionales. La Bibliotecología es la segunda carrera que supera al promedio en ingresos y en oportunidades laborales. Muchos profesionales no bibliotecólogos ejercen y asumen funciones propias de la profesión como si lo fueran.
13. BARRANQUILLA Mi ciudad posee hermosos paisajes naturales, como el Canal del Dique, Bocas de Ceniza, las ciénagas de Luruaco y Totumo, con sus manglares, Puerto Colombia con su muelle histórico y sus playas. Lugares de especial atractivo como el Viejo Prado, el antiguo Edificio de la Aduana, el Teatro Amira de la Rosa, el Museo Romántico, el Museo de Arte Moderno de Barranquilla, y el Zoológico. Nuestro Árbol emblema el roble, las cayena su flor característica con diversos y hermosos colores, y su ave el mochuelo, su temperatura promedio es de 28 grados centígrados. soy oriunda de la ciudad conocida como la puerta de oro de Colombia por la relevancia de su puerto, Barranquilla, capital del Departamento del Atlántico, ubicada sobre la ribera occidental del Río Magdalena a pocos kilómetros de su desembocadura en el Mar Caribe. Barranquilla Distrito Especial Industrial y Portuario fue fundada en el año 1629 por unos galaperos que debido a la sequia para su ganado se vieron obligados a establecerse en territorios que hoy forman el casco urbano de esta ciudad conocida en ese entonces como Barrancas de San Nicolás. Con una extensión de 154 kilómetros alberga habitantes cuyo rasgo común es la espontaneidad y la alegría de las gentes Caribe, se dedican al trabajo en cuatro sectores productivos, la industria, los servicios, el comercio y el transporte. Sobresalen entre ellos la actividad industrial manufacturera y metalmecánica, la producción de alimentos y bebidas, las confecciones y las sustancias químicas.
14. BARRANQUILLA En Barranquilla encontrarás montones de platos típicos.El más difundido es el arroz de lisa, acompañado con bollo de yuca, arroz de coco. Otros platos barranquilleros son: el sancocho de guandú con carne salada, y muchos otros sancochos; la butifarra; pescados como el bocachico en cabrito o frito, la mojarra y el lebranche; los bollos de yuca, el queso costeño, la arepa de huevo, lascarimañolas, el patacón y el quibbe, y los arroces de fríjol cabeza negra, de fideos, de chipichipi y el cucayo. Entre las bebidas típicas resaltan el raspao,el boli, el agua de panela, los jugos de corozo, tamarindo, zapote y níspero. No podemos olvidar los postres como la alegría, el enyucado, la arropilla, lascocadas y los dulces de Semana Santa.¡No te alcanzará e l tiempo para probar todas estas delicias! El Carnaval Declarado Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad por la Unesco en 2003, es la fiesta popular más importante de Barranquilla, la más alegre, la más libertaria, donde se refleja con más fuerza el espíritu jovial y creativo de sus gentes, y donde se afirma su pertenencia al Caribe al son de danzas cumbia y mapale. Es una fiesta tradicional que se da en un marco de respeto y solidaridad.
15. CONCLUSIÒN La Bibliotecología Colombiana es aquella que nos proporciona en esta nueva era de la información una oferta inagotable de conocimiento necesarios e indispensables para nuestro país y cuyo efecto y resultado es estimable. Su importancia esta dada por el estudio de todos los aspectos relacionados con la información, en todas las ramas y las funciones que desempeñan en cuanto a los medios y recursos relacionados con la recolección y análisis generados por los diversos sectores de la comunidad