Este documento describe la historia y el desarrollo de la bibliotecología en Colombia. Explica que la bibliotecología persigue el conocimiento de la información y sus materiales para satisfacer las necesidades de información de los usuarios. Traza los orígenes de la bibliotecología en Colombia hasta la creación de leyes que reconocen la profesión. Concluye que la bibliotecología se ha convertido en una herramienta valiosa para el desarrollo de los países al organizar y difundir el conocimiento.
Trabajo final para la materia de Expresión Oral y Escrita. Grupo 4. Tutora María Alejxandra León Martínez.. Temas tratados: bibliotecología, cronología, perfil profesional, Colombia, CIDBA
BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
Este trabajo esta enfocado en la importancia de las bibliotecas en nuestro país, como compromiso social e interacción humana.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA LAIN AUGUSTO LEGUIZAMO GUEVARA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO PROGRAMA DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA EXPRECIÓN ORAL Y ESCRITA ARMENIA
3. TRABAJO FINAL EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA LAIN AUGUSTO LEGUIZAMO GUEVARA TUTOR MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTÍMEZ LICENCIADA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO PROGRAMA DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA EXPRECIÓN ORAL Y ESCRITA ARMENIA
4. TABLA DE CONTENIDO Introducción Definición de y etimología de Bibliotecología Que persigue? Características de la Bibliotecología Historia de la Bibliotecología en Colombia Perfil del Bibliotecólogo Normatividad de la bibliotecología en Colombia. CONCLUSIONES
5. INTRODUCCION Es necesario reconocer y entender la importancia que tiene el campo de la bibliotecología en nuestro país, sus reales alcances y verdadera participación en el desarrollo de esta nación. Comprendiendo su historia, definición y desarrollo; lograremos vislumbrar su potencial y evidente contribución a tantas generaciones de las que ha sido apoyo y motivación en la formación y muy seguramente transformación de una nueva sociedad mas culta, participativa y evolucionada. Es entonces esta, una pauta que nos permite ver de una manera mas objetiva y clara el por que de la Bibliotecología y su real importancia para cualquier estado?
6. Definición de y etimología de Bibliotecología Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella, para con esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de información que hace la sociedad.
7. Que persigue? Persigue el conocimiento de la información, de sus materiales y el lugar de consulta para la eventual disposición de la información registrada, a través de herramientas, servicios y recursos en aras de cubrir las necesidades de información de usuarios específicos.
8. Características de la Bibliotecología Busca clasificar e indexar el conocimiento. Los aspectos morales y políticos que van relacionados con los principios morales y políticos de la sociedad a la que pertenece; la hacen una profesión de servicio social. Pretende la difusión del conocimiento que es tanto o más importante que la conservación del mismo, ya que éste sin la otra no tendría sentido. Es el arte de organizar y administrar una biblioteca. Permite organizar, preservar y difundir el conocimiento.
9. Historia de la Bibliotecología en Colombia La Biblioteca Nacional de Colombia, considerada la biblioteca más antigua de América ; fundada en 1777 por el virrey Manuel De Guirior, ubicada en Bogotá inicio su colección bibliográfica con los libros expropiados a la comunidad jesuita expulsada por Dominios del Imperio español. En 1825 la biblioteca se estableció en las aulas del Colegio de San Bartolomé y recibió su nombre actual.
10. Interesante video de la Biblioteca de Alejandría http://www.youtube.com/watch?v=ZeyRLKT1220&feature=PlayList&p=8CDE8693EE96A776&playnext_from=PL&playnext=1&index=10
11. EL 25 de marzo de 1834 se decreta la primera ley de Depósito Legal, que impuso como obligación, remitir a la biblioteca toda publicación impresa producida en el país. Esto determinó el objetivo de la biblioteca la cual a partir de este momento se convirtió en la entidad encargada de custodiar el patrimonio bibliográfico de la Nación. Historia de la Bibliotecología en Colombia
12. Historia de la Bibliotecología en Colombia inicio sus servicios como biblioteca pública el 20 de febrero de 1958. En 1965 abrió sus salas de conciertos, la sala Colombia y la Mapoteca. Recibió su nombre de la persona que en 1955 decidió trasladarla a un edificio nuevo y que murió antes de terminada la obra. Luego de que en los años 80 se decidió que la Biblioteca Nacional sólo fuera de acceso a estudiantes universitarios, la Luis Ángel (remodelada en 1990) se convirtió en la biblioteca más importante de acceso público de Bogotá.
13. Biblioteca Pública Parque El Tunal (10 de mayo 2001) Historia de la Bibliotecología en Colombia Biblioteca Pública Parque El Tintal (29 de junio de 2001) Biblioteca Pública Virgilo Barco (29 de diciembre de 2001)
14. Perfil del Bibliotecólogo El Bibliotecólogo debe ser: Agente promotor de cambio cultural y social, con una visión universal y capacidad para trabajar en equipos multiprofesionales e interdisciplinarios. Comunicador con capacidad para interactuar con diferentes públicos. Gerente de información con capacidad de gestión. Líder en el manejo de la información y con visión de futuro para decidir cuál, cuánto, cómo, cuándo almacenarla y a quién ofrecerla. Promotor de productos y servicios con habilidad para transferir la información. Creador con capacidad de adaptación y apropiación de procesos, con una sólida comprensión de los recursos de información y las tecnologías. Productor de conocimientos en los diversos campos de la formación y del ejercicio profesional. Educador en la utilización adecuada de la información. http://www.youtube.com/watch#!v=yYBQOWWukOM&feature=related
15. Normatividad de la bibliotecología en Colombia Para el año de 1979 se crea la ley 11de 05 de marzo de 2005 en la cual se reconoce: “Por la cual se reconoce la profesión de Bibliotecólogo y se reglamenta su ejercicio”
16. Conclusiones La bibliotecología se ha convertido en un instrumento de mejora y desarrollo para los países. Esta se ha convertido en una carrera del alto reconocimiento y valor para la sociedad Este profesional se convierte en instrumento vital para la investigación, el patrimonio y preservación de la historia cultura de una nación.