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La UNIQUINDIO en Colombia pionera en la
Bibliotecología modalidad - virtual
Educación virtual – uniquindio
LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
PRESENTADO POR
Yon Carlos Escudero Diaz
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA.
PROGRAMA VIRTUAL
CUCUTA
2010
Educación virtual – uniquindio
LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA
PRESENTADO POR
Yon Carlos Escudero Diaz
DIRIGIDO POR:
Maria Alexandra León Martinez
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA.
PROGRAMA VIRTUAL
CUCUTA
2010
Contenido
1 Campos Virtual
- Misión del campus virtual
-Visión del campus virtual
-Introducción
- Perfil profesional
2.PLATAFORMAS UTILIZADAS EN EL AMMBIETE VIERTIUAL en CIDBA
-AVA- Ambiente Virtual de Aprendizaje
-Moodle
3. Fases, de las tutorías virtuales
-Reuniones individuales y de grupo
-Acciones conjuntas
-Reuniones de tutores
4. Conclusión
-
Campus Virtual
.Misión
Mantener en continua modernización, actualización y desarrollo
del modelo de educación con apoyo de las TICs (e – Learning),
como una alternativa para ampliar la oferta educativa y
cobertura; apoyar y perfeccionar la docencia y el aprendizaje
presencial, a distancia, virtual, permanente y de extensión, con
herramientas que optimicen la interacción y las interactividades
en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Campus Virtual
.Visión
Lograr que la Universidad del Quindío, como Institución
Educativa de Educación Superior, alcance, de acuerdo con el
Plan de Desarrollo Institucional (2005-2015), el ofrecimiento
de programas apoyados por las Tecnologías de la Información y
la Comunicación (TICs) y soluciones en los sectores estatal y
empresarial.
Introducción
INTEGRACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR:
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA
DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVÍSTICA, es un programa profesional que
ofrece la Universidad del Quindío, en Armenia Quindío,
mediante estrategias ciento por ciento virtual.
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LOS PROFESICIONALES.
EN CIENCIA DE LA
INFORMACIÓN Y LA
DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVÍSTICA
SE PUEDEN
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manual y automatizada.
Organización técnica e
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información y de la
comunicación para
almacenamiento y
recuperación de la
información.
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unidades de
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archivísticas en su
desempeño profesional
Plataforma AVA- Ambiente Virtual de Aprendizaje
-actualmente utilizada la educación virtual por la
uniquidio.
Moodle es un software gratuito de código abierto, diseñado bajo
ciertos principios pedagógicos para ayudar a los educadores a
crear cursos en línea de calidad.
Moodle es una plataforma gratuita de gran flexibilidad que
responde a los principios pedagógicos del constructivismo social
que permite la creación de páginas webs y cursos en línea o a
distancia con alta calidad.
FASES DE LAS TUTORIAS VIRTUALES
En la realización de LA TUTORIAS distinguiremos,
básicamente, tres grandes fases:
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Un propósito y una realidad que se han ratificado y
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CIDBA que, a su vez, se destaca como el programa
fundador de la primera carrera en ciencias de la
Información y documentación (Bibliotecología)en el país
con modalidad Virtual la cual se proyecta hacia el futuro.
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  • 1. www.Uniquindio .edu.co La UNIQUINDIO en Colombia pionera en la Bibliotecología modalidad - virtual
  • 2. Educación virtual – uniquindio LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA PRESENTADO POR Yon Carlos Escudero Diaz UNIVERSIDAD DEL QUINDIO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA. PROGRAMA VIRTUAL CUCUTA 2010
  • 3. Educación virtual – uniquindio LA BIBLIOTECOLOGIA EN COLOMBIA PRESENTADO POR Yon Carlos Escudero Diaz DIRIGIDO POR: Maria Alexandra León Martinez UNIVERSIDAD DEL QUINDIO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA. PROGRAMA VIRTUAL CUCUTA 2010
  • 4. Contenido 1 Campos Virtual - Misión del campus virtual -Visión del campus virtual -Introducción - Perfil profesional 2.PLATAFORMAS UTILIZADAS EN EL AMMBIETE VIERTIUAL en CIDBA -AVA- Ambiente Virtual de Aprendizaje -Moodle 3. Fases, de las tutorías virtuales -Reuniones individuales y de grupo -Acciones conjuntas -Reuniones de tutores 4. Conclusión -
  • 5. Campus Virtual .Misión Mantener en continua modernización, actualización y desarrollo del modelo de educación con apoyo de las TICs (e – Learning), como una alternativa para ampliar la oferta educativa y cobertura; apoyar y perfeccionar la docencia y el aprendizaje presencial, a distancia, virtual, permanente y de extensión, con herramientas que optimicen la interacción y las interactividades en los procesos de enseñanza aprendizaje.
  • 6. Campus Virtual .Visión Lograr que la Universidad del Quindío, como Institución Educativa de Educación Superior, alcance, de acuerdo con el Plan de Desarrollo Institucional (2005-2015), el ofrecimiento de programas apoyados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) y soluciones en los sectores estatal y empresarial.
  • 7. Introducción INTEGRACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA, es un programa profesional que ofrece la Universidad del Quindío, en Armenia Quindío, mediante estrategias ciento por ciento virtual.
  • 8. 8 PERFIL PROFESIONAL LOS PROFESICIONALES. EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA SE PUEDEN DESEMPEÑAR Analizar, procesar y suministrar información manual y automatizada. Organización técnica e implementación de servicios, conformación de acuerdo a la ley de la AGN Utilizar las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación para almacenamiento y recuperación de la información. Operación Integral de unidades de información Realizar investigaciones sobre organización, desimanación, admininistración, procedimiento, recuperación, distribución, tendencias y necesidades de la información Administrar unidades de información, Bibliotecas, centro de documentación entre otros. Aplicar las normas legales y archivísticas en su desempeño profesional
  • 9. Plataforma AVA- Ambiente Virtual de Aprendizaje -actualmente utilizada la educación virtual por la uniquidio. Moodle es un software gratuito de código abierto, diseñado bajo ciertos principios pedagógicos para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de calidad. Moodle es una plataforma gratuita de gran flexibilidad que responde a los principios pedagógicos del constructivismo social que permite la creación de páginas webs y cursos en línea o a distancia con alta calidad.
  • 10. FASES DE LAS TUTORIAS VIRTUALES En la realización de LA TUTORIAS distinguiremos, básicamente, tres grandes fases: - Información, - Desarrollo - Evaluación encuesta tutorías virtuales
  • 11. Un propósito y una realidad que se han ratificado y renovado durante varios años de existencia del Programa CIDBA que, a su vez, se destaca como el programa fundador de la primera carrera en ciencias de la Información y documentación (Bibliotecología)en el país con modalidad Virtual la cual se proyecta hacia el futuro. CONCLUCIÓN
  • 12. Pagina WEB Uniquindio información de la plataforma. CIDBA otras fuentes ,lecturas de la Uniquindio BIBLIOGRAFIA