Los ministros de educación de Argentina y Japón organizaron una carrera de canoas entre equipos de docentes para compartir sus estrategias educativas. El equipo japonés ganó por un kilómetro. Tras analizar la derrota, el ministro argentino reestructuró su equipo, pasando de 7 inspectores y 1 docente remero a 4 inspectores regionales, 2 inspectores distritales, 1 inspector de área y 1 docente remero. Al año siguiente, los japoneses ganaron de nuevo por dos kilómetros.

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Ana Arkia
COMPETENCIA
EDUCATIVA

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Ana Arkia
Los Ministros de Educación de Argentina y de Japón
decidieron dar a conocer sus estrategias, acerca de la
calidad de la educación, organizando una carrera de canoas
con ocho docentes cada una.

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Ana Arkia LLEGADA
Los dos Equipos
entrenaron
duramente y el día de
la carrera estaban en
su mejor forma.
Pero los japoneses vencieron
por un kilómetro de ventaja.

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Ana Arkia
Después de la derrota el Equipo estaba desanimado.
El Ministro decidió que para ganar al año siguiente, deberían
crearse 25 Regiones Educativas, con Equipos de trabajo para
analizar el problema.

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Ana Arkia
Después de varios estudios, el grupo
descubrió que los japoneses tenían siete
docentes remeros y un Inspector Jefe
Regional.

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Ana Arkia
Y los argentinos siete Inspectores Jefes
y un sólo docente remero.

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Ana Arkia
A raiz de eso el Ministro tuvo la brillante idea de crear varias
Direcciones Provinciales, para analizar la estructura del
Equipo.

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Ana Arkia
Después de largos meses de trabajo, y muchas encuestas
de participación popular, los especialistas llegaron a la
conclusión de que el Equipo tenía Inspectores Jefes de más
y docentes remeros de menos.

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Ana Arkia
En base al informe de los especialistas y los pedidos de la
comunidad, el Ministro decidió cambiar la estructura del Equipo.

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Ana Arkia
El Equipo estaría ahora compuesto por
cuatro Inspectores Jefes Regionales,
dos Inspectores Distritales, un Inspector
Areal y un docente remero.

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Ana Arkia
Se le daría especial atención al docente remero.
El tendría que ser el más calificado,
motivado y consciente de sus
responsabilidades.

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Ana Arkia
LLEGADA
Al año siguiente los
japoneses ganaron
por dos kilómetros
de ventaja.

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Ana Arkia
El Ministro decidió sumariar al docente remero a
causa de su mal desempeño.

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Ana Arkia
Y le otorgó a los demás miembros del Equipo un premio por la
gran motivación que intentaron infundir en el Equipo.

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Ana Arkia
El Ministro y sus especialistas prepararon un
nuevo Proyecto Estratégico 2008-2012, donde
quedará demostrado que:
- Seguirán implementando la mejor táctica.
- Continuarán con la incentivación prevista
para el docente remero, el que será elegido por
Concurso de Antecedentes y Oposición.
- Pero mejorarán el material.
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En estos momentos están pensando en llamar a licitación
pública para sustituír la canoa.