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La clase invertida. #eabe15
- 1. ¿Damos el salto? DomingoChica Pardo
- 2. El modelo hastaahora. Domingo Chica Pardo
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- 7. Globalización de lainformación. Domingo Chica Pardo
- 8. Actualidad. Escuela TIC. DomingoChica Pardo
- 9. Actualidad: mobile learning. DomingoChica Pardo
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- 11. En casa SmartphoneCasa de amigos Casa de familiares Colegio Locutorio ¿Dónde usan los estudiantes internet? Unicef: “Acceso, consumo y comportamiento de los adolescentes en internet”. Julio de 2013. Domingo Chica Pardo
- 12. Ordenador Smartphone PortátilTabletas Otros ¿Qué medio usan para navegar por internet? Unicef: “Acceso, consumo y comportamiento de los adolescentes en internet”. Julio de 2013. Domingo Chica Pardo
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- 14. “La innovación es loque distingue a un líder de un seguidor". Domingo Chica Pardo
- 15. ¿Damos el salto? DomingoChica Pardo
- 16. ¿Damos el salto? DomingoChica Pardo
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- 19. MODELO DE APRENDIZAJE: TAXONOMÍADE BLOOM R e c o r d a r C o m p r e n d e r A p l i c a r A n a l i z a r E v a l u a r Crear Domingo Chica Pardo
- 20. MODELO DE APRENDIZAJE: TAXONOMÍADE BLOOM Domingo Chica Pardo
- 21. MODELO DE APRENDIZAJE: TAXONOMÍADE BLOOM Domingo Chica Pardo Lugar de aprendizaje
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- 24. ¿Qué es elmodelo flipped?? Modelo pedagógico centrado en el alumno. Se invierte la forma de impartir contenidos. Grabación de contenidos. Videos, presentaciones, podcasts… Aprendizaje activo. Consolidación en clase. Mobile learning Domingo Chica Pardo
- 25. Modelo tradicional Modeloflipped classroom “un modelo para todos” Diversidad Memorización de respuestas Distintos recursos para obtener respuestas. Objetivo: medir el aprendizaje Mejorar el desarrollo de las destrezas. Competitivo Cooperativo Escasa presencia TIC Las TIC como recurso enseñanza- aprendizaje. Se centra en el “¿qué?” Se centra en el “¿cómo?” Domingo Chica Pardo MakingtheGrade:TheRoleofAssessmentinAuthenticLearning(adaptado)
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- 27. #1 Creación. #2 Edición. #3Evaluación. Domingo Chica Pardo
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- 29. #1 Creación. Grabación deescritorio. Chrome remote desktop Screencast O matic Screenleap Domingo Chica Pardo
- 30. #1 Creación. Grabación deescritorio. X-Mirage Screenflow Domingo Chica Pardo
- 31. #1 Creación. Captura depantalla. (iPad ) Explain everything Educreations ShowMe Educlipper Pixiclip Knowmia Domingo Chica Pardo
- 32. #1 Creación. Alojar contenidos. DomingoChica Pardo
- 33. #2 Edición. Distribución decontenidos. edpuzzle.comDomingo Chica Pardo
- 34. #2 Edición. Distribución decontenidos. versoapp.comDomingo Chica Pardo
- 35. #2 Edición. Distribución decontenidos. educanon.com Domingo Chica Pardo
- 36. educanon.com Pasos a seguiren la creación de una sesión. Domingo Chica Pardo
- 37. 1. Buscamos elvídeo deseado y copiamos su enlace. Domingo Chica Pardo
- 38. 2. Introducimos elenlace y presionamos “enter”. 2 3 3. Rellenamos los campos. 4. Seleccionamos “Add question”. 4 Domingo Chica Pardo
- 39. 5. Seleccionamos laopción deseada. 5 Domingo Chica Pardo
- 40. 6. Editamos eltexto y seleccionamos las opciones 6 Domingo Chica Pardo
- 41. 7. Seguimos editandoo terminamos. 7 Domingo Chica Pardo
- 42. 01 Educanon. ✤ Herramienta fácilde usar. ✤ Motivadora. ✤ Compatibilidad de dispositivos. ✤ Atiende a la diversidad. ✤ Las TIC como enseñanza y aprendizaje. Domingo Chica Pardo
- 43. Programación de unaclase inversa. ✤ Objetivos de aprendizaje. ✤ Tarea de aprendizaje a realizar. ✤ Tarea de reflexión en casa. ✤ Actividades diferenciadas en clase. ✤ Evaluación. Los estudiantes sabrán… Vídeos, quizzes, podcasts… Esquema, dudas, notas, email… Debates, concretar, diversidad, colaboración, en grupos, PBL… Comprensión mediante rúbricas. Fuente: Raúl Santiago en www.theflippedclassroom.esDomingo Chica Pardo
- 44. #3 Evaluación. Entornos complementarios. ✤Escasa duración. ✤ Introducir preguntas. ✤ Enlazar con plataformas educativas (Edmodo). ✤ Seguimiento de la sesión (Socrative). ✤ Mobile learning (Google Hangouts, Evernote…) ✤ Cuestionario al inicio de clase. Domingo Chica Pardo
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- 50. ¿Por qué damosel salto? Domingo Chica Pardo
- 51. ¿Por qué damosel salto? Domingo Chica Pardo
- 52. 01 Enlaces de interés. ✤ theflippedclassroom.es ✤flippedclassroom.org ✤ educatorstechnology.com ✤ The Flipped Classroom Newsroom ✤ ipad4schools.org ✤ classtechtips.com ✤ appitic.com Domingo Chica Pardo
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- 55. FLIPPED CLASSROOM ¿Damos el salto? @dchicapardo colegio-sanjose.com Muchasgracias por su atención. Córdoba, 18 de abril de 2015. Domingo Chica Pardo