CITOLOGÍA






Esta presentación se ha elaborado, en proporción
variable, a partir de material propio, de otras
presentaciones descargadas de la red, y de mi
alumnado, actual o pasado.
Gracias por su colaboración, a veces
desconocida, pero el uso de esta información es
puramente educativo.
A mi actual alumnado disculpad de algunas
diapositivas “ladrillo”, es decir con excesivo texto
y poca ilustración. Las cambiaré... algún día.
El descubrimiento de la célula
Robert Hooke (siglo XVII) observando al
microscopio comprobó que en los seres vivos
aparecen unas estructuras elementales a las
que llamó células. Fue el primero en utilizar este
término.

Dibujo de R. Hooke de una
lámina de corcho al microscopio
El descubrimiento de la célula
Antony van
Leeuwenhoek (siglo
XVII) fabricó un sencillo
microscopio con el que
pudo observar algunas
células como
protozoos y glóbulos
rojos.

Dibujos de bacterias y
protozoos observados por
Leeuwenhoek
La teoría celular
1838 y 1839: enunciada
por el botánico alemán
Schleiden y el zoólogo
Schwann.
Consta de cuatro postulados o principios:
1) La célula es la unidad morfológica de todos los seres
vivos, es decir, todos los seres vivos están constituidos por
células.
2) La célula es la unidad fisiológica de los seres vivos,
siendo capaz de realizar todos los procesos necesarios
para mantenerse viva, es decir, es capaz de desarrollar un
metabolismo.
3) Toda célula de un ser vivo sólo puede proceder de
otra célula anterior (“Omnis cellula ex cellula”, como
dijo en 1855 el médico alemán Virchow.)
4) La célula es la unidad genética de los seres vivos, al
contener toda la información necesaria para dirigir su
funcionamiento y ser capaz de transmitirla a sus
descendientes.
La estructura de la célula
La estructura básica de una célula consta de:
MEMBRANA PLASMÁTICA: una
membrana que la separa del medio externo,
pero que permite el intercambio de materia.
CITOPLASMA: una solución acuosa
en el que se llevan a cabo las
reacciones metabólicas.
ADN: material genético, formado
por ácidos nucleicos.
ORGÁNULOS SUBCELULARES: estructuras
subcelulares que desempeñan diferentes
funciones dentro de la célula.
Organismos procariotas
Son más pequeños, primitivos y más
sencillos que las células superiores.
 Lo forman las bacterias y algunas algunas
algas primitivas.
 No tienen núcleo, ni orgánulos y su
material genético, en lugar de formar
cromosomas uniéndose a proteínas, se
encuentra “desnudo”, es decir, sin
proteínas, y además es circular.

Flagelos
División bacteriana
Conjugación bacteriana
Esporas
Organismos eucariotas


¿Qué organismos son eucariotas?
Células eucariotas








Tienen verdadero núcleo.
Aparecieron más tarde en la evolución y son de mayor
tamaño y más complejos que los organismos sin núcleo
verdadero, como las bacterias.
Presentan orgánulos especializados en realizar
determinadas funciones: mitocondrias, aparato de Golgi,
reticulo endoplasmico liso o rugoso, lisosomas,
peroxisomas. Además, como los procariotas presentan
ribosomas.
Todos los organismos superiores están formados por
este tipo de células.
Pueden ser vegetales o animales
Células vegetales




Poseen orgánulos y estructuras exclusivas
como: la pared celular, los cloroplastos, grandes
vacuolas.
Desarrollan un metabolismo autótrofo, es decir,
son capaces de fabricar sus propias
biomoléculas a partir de moléculas inorgánicas
sencillas (agua, dióxido de carbono,...),
aprovechando la energía de la luz solar
mediante un proceso conocido por fotosíntesis.
Células animales
No tienen pared celular, ni cloroplastos ni
grandes vacuolas.
 En cambio tiene unos orgánulos
exclusivos, los centriolos/centrosoma, que
le sirven para repartir el material genético
durante la división celular o mitosis.
 También están relacionados con los cilios
y flagelos

Modelo mosaico fluido
Membrana plasmática





No es una simple envoltura de la célula.
Está formada por una doble capa de lípidos, que la
aislan del exterior, pero también poseo numerosas
proteínas intercaladas que tienen importantes funciones.
(mosaico fluido)
Funciones:




Regula el paso de sustancias hacia el interior y el exterior de la
célula.
Algunas de estas proteínas actúan como receptores de
estímulos y moléculas químicas
Presento unas moléculas que identifican claramente a la célula,
su tipo, localización y estado. Algo así como el carné de
identidad de la célula.
Microvellosidades
N
Ú
C
L
E
O
Núcleo








Se encarga del control celular en células eucariotas.
Contiene el ADN. Al material genético interfásico se le llama
cromatina
Está rodeado por una membrana con poros a través de los cuales
entran las moléculas que actúan como señales que activan el ADN
y salen las moléculas de ARN mensajero que han copiado la
información necesaria para fabricar las proteínas que necesita la
célula.
Durante la división celular el material genético se condensa en
cromosomas. En el ser humano hay 46 cromosomas, organizados
en 23 parejas: un cromosoma de la pareja procede del padre y otro
de la madre.
En el interior del núcleo se halla el nucléolo, zona que contiene el
ADN para fabricar los ribosomas
Núcleo
Núcleo
Núcleo
Cromatina
Cromosomas
Nucléolo
Citoplasma







Es la sustancia compleja que rellena la célula.
Está constituida por agua y contiene numerosas
biomoléculas y bioelementos necesarios para el
funcionamiento de la célula y el mantenimiento de la
vida.
Está dotado de cierto movimiento que permite que las
moléculas tomen contacto con los orgánulos que
pueden así desarrollar sus funciones. (ciclosis)
En él se dan todas gran parte de las reacciones
bioquímicas de la célula (metabolismo).
Citoesqueleto




Conjunto de filamentos proteicos que se
encuentran en el citoplasma, formando un
armazón intracelular.
Funciones:
 Dan

forma a la célula
 Sostienen los orgánulos
 Son responsables del movimiento de la célula, al
formar también la estructura principal de los cilios y
los flagelos.
 Forma el huso mitótico en la división celular
Citoesqueleto
Citoesqueleto
Citoesqueleto
Sistema de endomembranas
Retículo endoplásmico
 Ribosomas
 Aparato de Golgi
 Lisosomas
 Vacuolas

Endomembranas

¿podrías reconocer esos
sistemas en el dibujo?
Endomembranas
Retículo endoplásmico




Es una “red” de membranas interconectadas entre sí,
que forma un auténtico canal distribuidor de sustancias
en el interior de la célula.
Dos tipos:





con ribosomas, “rugoso” (Rer)
sin ellos, “liso”.(Rel)

Almacena sustancias que, posteriormente, acabarán
siendo vertidas al exterior celular.
Si se necesita producir una proteína de secreción, como una
hormona, los ribosomas del Rer la fabrican y la vierten al interior
del retículo. Posteriormente, la enviará al aparato de Golgi, que
la envolverá en una vesícula y la enviará hacia la membrana,
desde donde saldrá al exterior.



Es también el encargado de reparar y reponer la
membrana cuando se daña o envejece.
Endomembranas: RE rugoso


Los ribosomas son complejos supramoleculares
encargados de sintetizar proteínas a partir de la
información genética que les llega del ADN
transcrita en forma de ARN mensajero (ARNm).
Sólo son visibles al microscopio electrónico,
debido a su reducido tamaño
Endomembranas: RE liso
Aparato de Golgi









Es un conjunto de membranas apiladas en forma de
sacos. Presenta polaridad: cara formadora y cara de
maduración
Recibe las moléculas fabricadas en el retículo
endoplásmico y las empaqueta en vesículas,
rodeándolas de una membrana.
Estas vesículas son enviadas después hacia la
membrana, para acabar secretando su contenido al
exterior.
También contribuye a reparar la membrana dañada y
renovar sus componentes envejecidos.
Toma el nombre de un eminente citólogo italiano.
Endomembranas: Ap. de Golgi
Endomembranas: Ap. de Golgi
CARA FORMADORA

CARA DE MADURACIÓN
Ap. de Golgi: célula secretora
Vacuolas
Son vesículas que almacenan sustancias
de reserva o expulsan sustancias de
desecho.
 Están rodeadeas por una membrana que
las separa del citoplasma.
 Aunque existen en animales, es en
vegetales en donde alcanzan un mayor
tamaño, existiendo una o dos grandes
vacuolas que prácticamente llenan toda la
célula.

Endomembranas: vacuolas
Vacuolas pulsátiles
Endomembranas: lisosomas
Lisosomas
Son un tipo de vacuolas especiales que
contenemos enzimas que se encargan de
degradar todas las moléculas y partículas
que la célula ha engullido mediante un
proceso denominado fagocitosis.
 La unión del lisosoma a la partícula
engullida forma el lisosoma secundario.

Los lisosomas son formados por el retículo endoplasmático rugoso (RER) y
luego empaquetadas por el complejo de Golgi, que contienen enzimas hidrolíticas
y proteolíticas que sirven para digerir los materiales de origen externo
(heterofagia) o interno (autofagia) que llegan a ellos. Es decir, se encargan de
la digestión celular.
Reconoces los lisosomas??
Otro esquema que muestra la relación entre varios
orgánulos.
Lisosoma lleno
de enzimas ¿a
qué atacará
cada uno de
ellos?
Lisosomas: acrosomas
Peroxisomas

¿ o son un tipo de Lisosomas:?
Mitocondrias


En su interior se produce la respiración celular, un proceso
catabólico, por el cual las biomoléculas-nutrientes se degradan a
sustancias inorgánicas sencillas (dióxido de carbono y agua),
rompiendo sus enlaces y liberando la energía que contienen, del
modo siguiente:
Mitocondrias


El interior se encuentra dividido por unos
tabiques o crestas, constituidos por muchas
enzimas, proteínas que llevan a cabo las
reacciones respiratorias (cadena respiratoria y
ciclo de Krebs) y proteínas que fabrican ATP:
ATP-asa o ATP sintetasa)





Presenta ADN circular y ribosomas similares a
los procarióticos
Presentan capacidad de dividirse por bipartición
Mitocondrias
Mitocondrias
Mitocondrias
Mitocondrias
Mitocondrias
Mitocondrias, su ADN
Centriolos
Centriolos: huso mitótico
Centriolos: huso mitótico
Cilios y Flagelos:
ultraestructura
Cilios
Flagelos: Trypanosoma
Flagelos: espermatozoide
Pared celular
En células vegetales.
 Está formada por celulosa, que le otorgan
una gran resistencia, formando una
especie de esqueleto externo de la célula
vegetal. Esto hace que las células
vegetales sean rígidas y adopten formas
geométricas, pero también que sean muy
resistentes.

Pared celular
Pared celular
Cloroplastos


Son orgánulos exclusivos de las células vegetales. En su interior se
lleva a cabo la fotosíntesis, un proceso por el que las plantas y
otros organismos son capaces de aprovechar la energía de la luz
solar para convertir la materia inorgánica (agua, dióxido de carbono,
sales minerales) en biomoléculas más complejas (glúcidos sobre
todo).
Cloroplastos
Cloroplastos


En su interior hay una serie de sacos
membranosos apilados, los tilacoides. En
ellos se encuentra la clorofila, que le da el
color verde a los vegetales, y que es la
molécula encargada de captar, como una
especie de antena, –en el interior de unos
complejos denominados fotosistemas- la
luz solar.
Cloroplastos
Cloroplastos
Cloroplastos
Cloroplastos
Cloroplastos
Cloroplastos
Cloroplastos
Los complejos fotosistemas que junto con la
clorofila capturan la energía solar para
utilizarla en otras reacciones
Cloroplasto de alga cianofícea
Cloroplasto espiral: Spirogyra
Cromoplastos
Amiloplastos
Amiloplastos
FUNCIONES VITALES
 Una

célula es un ser vivo, por
tanto
puede
realizar
las
conocidas 3 funciones vitales:
nutrición, reproducción y relación,
aunque pertenezca a un ser
pluricelular.
Nutrición celular
La nutrición celular engloba los procesos destinados a proporcionar a la célula
energía para realizar todas sus actividades y materia orgánica para crecer y
renovarse.
La membrana permite el paso de algunas sustancias, ya sea por osmosis
difusion simple, facilitada o transporte activo


En la nutrición heterótrofa
(células animales):

•

La célula incorpora
partículas mayores
mediante fagocitosis.

•

Una vez incorporadas
estas sustancias son
utilizadas en el
metabolismo celular.
Fagocitosis


El metabolismo celular:
Es un conjunto de reacciones químicas que
ocurren en la célula con la finalidad de obtener
energía y moléculas para crecer y renovarse.
�Los

procesos metabólicos que comprenden la
degradación del alimento en sustancias más simples se
conocen como digestión.
�La respiración comprende los procesos por los que la
mayoría de las células obtienen energía.
�La síntesis incluye los procesos metabólicos mediante
los cuales los seres vivos combinan sustancias simples
para formar sustancias más complejas.
La respiración celular, ejemplo universal de reacción
catabólica




En los seres eucariotas (animales, vegetales, hongos, protozoos) se
produce en el interior de las mitocondrias, en procariotas se da en el
citoplasma. Se denomina también Respiración Aeróbica
En esta reacción las biomoléculas, nutrientes, se degradan a sustancias
inorgánicas sencillas (dióxido de carbono y agua), rompiendo sus
enlaces y liberando la energía que contienen, del modo siguiente:
La 1ª fase es la glucolisis, donde la glucosa se rompe
en 2 moléculas de Pirúvico que entrará en la mitocondria
¿ en que parte ocurre?
Si has dicho ¡en la mitocondria! Has fallado, lee mejor y
mira bien el dibujo. El oxígeno todavía no interviene ni se
produce CO2, será mas tarde.

O2

H2O

CO2
RESPIRACIÓN CELULAR

2ª fase, el pirúvico (en forma de acetil-coA) entra en el Ciclo de
Krebs, donde se va oxidando y se desprende el CO2 y se
obtiene e-, H+ que se une a unas moléculas NADH, y
también algo de energía en forma de ATP
3ª fase Cadena de transporte de electrones. Observa como los electrones (ey H+, traídos por el NADH) pasan de una molécula a otra desprendiendo
energía que absorberá la formación de gran cantidad de ATP, que será usada
en cualquier actividad celular . Al final los H acaban uniéndose al O2 que tomas
y formará ..... ¿QUÉ?
RESPIRACIÓN INTERNA

De casi todas las biomoléculas podemos obtener
energía, sólo es cuestión de convertirlas en Ac. Pirúvico o
Acetil-Co-A
Otra Respiración, la anaeróbica,
también llamada Fermentación
El único ATP
obtenido es el de
la glucolisis, y
después el
Pirúvico se
convierte en
etanol o ac.
láctico o acético.
En la nutrición
autótrofa
(células
vegetales):
•La célula atrapa la energía de la
luz solar.
•La célula incorpora agua, CO2 y
sales minerales y mediante la
energía atrapada fabrica sus
propios alimentos (fotosíntesis).
•Una vez fabricadas, estas
sustancias son utilizadas en el
metabolismo celular.
Relación celular
Mediante la función de relación las células reciben estímulos del medio y
responden a ellos. La respuesta más común a estos estímulos es el
movimiento, que puede ser de dos tipos:
Movimiento ameboide:
Se produce por formación de
pseudópodos, que son
expansiones de la membrana
plasmática producidos por
movimientos del citoplasma.
Movimiento vibratil:
Se produce por el movimiento de
cilios o flagelos de la célula.

¿ y pueden sentir la
presencia de otra célula
Reproducción celular
Reproducción celular
La función de reproducción consiste en que a partir de la célula
progenitora se originan dos o más descendientes. Es un proceso que
asegura que cada descendiente tenga una copia fiel de material genético
de la célula madre.
En las células procariotas se
produce la división simple por
bipartición:
• El ADN de la bacteria se duplica
y forma dos copias idénticas.
•Cada copia se va a un punto de
la célula y más tarde la célula se
divide en dos mitades.
• Así se forman dos células hijas
iguales, más pequeñas que la
progenitora.
La vida de una célula consta de dos etapas diferentes interfase y división.
la interfase no es un momento de reposo, es una etapa muy larga en la que
tiene lugar el crecimiento de la célula y el desarrollo de las actividades
metabólicas normales. Por ejemplo la síntesis de ADN, la replicación, y en
este periodo los cromosomas están ya duplicados, es decir, están formados
por dos cromátidas
La division es una etapa corta. El conjunto de ambas componen el ciclo
celular
Reproducción celular
En las células eucariotas se produce la división por un proceso llamado
“mitosis”:
1º en la profase : el ADN se encuentra en forma de cromosomas, la membrana
del núcleo se deshace y los centriolos se han duplicado.
2º en la metafase: se forma el huso mitótico, filamentos a los que se unen los
cromosomas.
3º en la anafase: las dos mitades de cada cromosoma (cromátidas) se separan
hacia polos opuestos de la célula.
4º en la telofase: desaparece el huso y se forman las dos nuevas membranas
nucleares. La célula se divide en dos células hijas.
prophase

prometaphase

metaphase

Mitosis is nuclear division plus cytokinesis,
and produces two identical daughter cells
during prophase, prometaphase, metaphase,
anaphase, and telophase

telophase

anaphase

cytokinesis
MITOSIS

INTERFASE
Célula en
reposo
Se prepara
para la
división
Duplicación
de ADN
Cromosomas
no visibles
Material
nuclear
granuloso

PROFASE

Condensación
de los
cromosomas. Se
hacen visibles
( 2 cromátidas
y 1
centrómero )
Desaparece
membrana
nuclear
Centríolo se
divide en 2 y
cada uno emigra
a los polos.
Aster. Huso
30 a 60
minutos

METAFASE

Desaparece
completamente
la M.N.
Alineación de
los cromosomas
en el plano
ecuatorial
2 a 6 minutos

ANAFASE

El
Centrómero
de cada
cromosoma se
divide en 2
Cromátidas
se separan y
se mueven a
los polos
cromosomas
hijos.
3 a 15
minutos

TELOFASE
Cromosomas
se alargan
Se forma la
membrana
alrededor de
núcleos hijos.
Fin de la
división nuclear
o cariocinesis
División del
cuerpo de la
célula:
citocinesis
Se separan las
2 células hijas
30 a 60

minutos
MITOSIS

MEIOSIS

•Una división celular

Dos divisiones celulares

Forman células que son
genéticamente idénticas.

•Forman células que son
genéticamente diferentes

•Dos células hijas.

•Cuatro células hijas

•Cada célula hija tiene el
mismo # de cromosomas, de
la célula original.

•Cada célula hija tiene como
mucho la mitad de los
cromosomas que la célula
original

•Ocurre en todas las células
de los cuerpos.

•Ocurre únicamente en los
órganos reproductivos

•Ocurre a lo largo de la vida.

•Ocurre únicamente durante
las edades reproductivas

•Usado en la reproducción
asexual, creciendo de un
organismo multicelular y
reemplazo de células.

•Usado únicamente en la
reproducción sexual.
Organismos unicelulares y
pluricelulares
Los seres unicelulares son los
seres de organización más
sencilla. Están formados por
una sola célula. Son
microscópicos y pueden ser
procariotas (bacterias) o
eucariotas (algas, protozoos y
algunos hongos)
Los seres unicelulares pueden
agruparse para formar una
colonia, que se origina a partir
de una sola célula que se divide.
Las células hijas quedan unidas
entre sí formando la colonia.
Existen en protozoos y algas.
Organismos unicelulares y
pluricelulares
Los seres pluricelulares están formados por gran número de células y
tienen además las siguientes características:
•Existe diferenciación celular. Cada forma celular realiza una función
específica.
•Las células no pueden separarse del organismo y vivir
independientemente. Necesitan de las otras para vivir.
•Se forman a partir de una célula madre o cigoto.
Las células se
agrupan en
tejidos, los
tejidos forman
órganos y los
órganos
forman
aparatos o
sistemas, que
forman en
conjunto al
organismo.

La célula ByG_1ºBach_Un_6

  • 1.
  • 2.
       Esta presentación seha elaborado, en proporción variable, a partir de material propio, de otras presentaciones descargadas de la red, y de mi alumnado, actual o pasado. Gracias por su colaboración, a veces desconocida, pero el uso de esta información es puramente educativo. A mi actual alumnado disculpad de algunas diapositivas “ladrillo”, es decir con excesivo texto y poca ilustración. Las cambiaré... algún día.
  • 3.
    El descubrimiento dela célula Robert Hooke (siglo XVII) observando al microscopio comprobó que en los seres vivos aparecen unas estructuras elementales a las que llamó células. Fue el primero en utilizar este término. Dibujo de R. Hooke de una lámina de corcho al microscopio
  • 4.
    El descubrimiento dela célula Antony van Leeuwenhoek (siglo XVII) fabricó un sencillo microscopio con el que pudo observar algunas células como protozoos y glóbulos rojos. Dibujos de bacterias y protozoos observados por Leeuwenhoek
  • 5.
    La teoría celular 1838y 1839: enunciada por el botánico alemán Schleiden y el zoólogo Schwann. Consta de cuatro postulados o principios: 1) La célula es la unidad morfológica de todos los seres vivos, es decir, todos los seres vivos están constituidos por células. 2) La célula es la unidad fisiológica de los seres vivos, siendo capaz de realizar todos los procesos necesarios para mantenerse viva, es decir, es capaz de desarrollar un metabolismo.
  • 6.
    3) Toda célulade un ser vivo sólo puede proceder de otra célula anterior (“Omnis cellula ex cellula”, como dijo en 1855 el médico alemán Virchow.) 4) La célula es la unidad genética de los seres vivos, al contener toda la información necesaria para dirigir su funcionamiento y ser capaz de transmitirla a sus descendientes.
  • 7.
    La estructura dela célula La estructura básica de una célula consta de: MEMBRANA PLASMÁTICA: una membrana que la separa del medio externo, pero que permite el intercambio de materia. CITOPLASMA: una solución acuosa en el que se llevan a cabo las reacciones metabólicas. ADN: material genético, formado por ácidos nucleicos. ORGÁNULOS SUBCELULARES: estructuras subcelulares que desempeñan diferentes funciones dentro de la célula.
  • 8.
    Organismos procariotas Son máspequeños, primitivos y más sencillos que las células superiores.  Lo forman las bacterias y algunas algunas algas primitivas.  No tienen núcleo, ni orgánulos y su material genético, en lugar de formar cromosomas uniéndose a proteínas, se encuentra “desnudo”, es decir, sin proteínas, y además es circular. 
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
    Células eucariotas      Tienen verdaderonúcleo. Aparecieron más tarde en la evolución y son de mayor tamaño y más complejos que los organismos sin núcleo verdadero, como las bacterias. Presentan orgánulos especializados en realizar determinadas funciones: mitocondrias, aparato de Golgi, reticulo endoplasmico liso o rugoso, lisosomas, peroxisomas. Además, como los procariotas presentan ribosomas. Todos los organismos superiores están formados por este tipo de células. Pueden ser vegetales o animales
  • 19.
    Células vegetales   Poseen orgánulosy estructuras exclusivas como: la pared celular, los cloroplastos, grandes vacuolas. Desarrollan un metabolismo autótrofo, es decir, son capaces de fabricar sus propias biomoléculas a partir de moléculas inorgánicas sencillas (agua, dióxido de carbono,...), aprovechando la energía de la luz solar mediante un proceso conocido por fotosíntesis.
  • 21.
    Células animales No tienenpared celular, ni cloroplastos ni grandes vacuolas.  En cambio tiene unos orgánulos exclusivos, los centriolos/centrosoma, que le sirven para repartir el material genético durante la división celular o mitosis.  También están relacionados con los cilios y flagelos 
  • 23.
  • 24.
    Membrana plasmática    No esuna simple envoltura de la célula. Está formada por una doble capa de lípidos, que la aislan del exterior, pero también poseo numerosas proteínas intercaladas que tienen importantes funciones. (mosaico fluido) Funciones:    Regula el paso de sustancias hacia el interior y el exterior de la célula. Algunas de estas proteínas actúan como receptores de estímulos y moléculas químicas Presento unas moléculas que identifican claramente a la célula, su tipo, localización y estado. Algo así como el carné de identidad de la célula.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
    Núcleo      Se encarga delcontrol celular en células eucariotas. Contiene el ADN. Al material genético interfásico se le llama cromatina Está rodeado por una membrana con poros a través de los cuales entran las moléculas que actúan como señales que activan el ADN y salen las moléculas de ARN mensajero que han copiado la información necesaria para fabricar las proteínas que necesita la célula. Durante la división celular el material genético se condensa en cromosomas. En el ser humano hay 46 cromosomas, organizados en 23 parejas: un cromosoma de la pareja procede del padre y otro de la madre. En el interior del núcleo se halla el nucléolo, zona que contiene el ADN para fabricar los ribosomas
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
    Citoplasma     Es la sustanciacompleja que rellena la célula. Está constituida por agua y contiene numerosas biomoléculas y bioelementos necesarios para el funcionamiento de la célula y el mantenimiento de la vida. Está dotado de cierto movimiento que permite que las moléculas tomen contacto con los orgánulos que pueden así desarrollar sus funciones. (ciclosis) En él se dan todas gran parte de las reacciones bioquímicas de la célula (metabolismo).
  • 35.
    Citoesqueleto   Conjunto de filamentosproteicos que se encuentran en el citoplasma, formando un armazón intracelular. Funciones:  Dan forma a la célula  Sostienen los orgánulos  Son responsables del movimiento de la célula, al formar también la estructura principal de los cilios y los flagelos.  Forma el huso mitótico en la división celular
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
    Sistema de endomembranas Retículoendoplásmico  Ribosomas  Aparato de Golgi  Lisosomas  Vacuolas 
  • 40.
  • 41.
  • 42.
    Retículo endoplásmico   Es una“red” de membranas interconectadas entre sí, que forma un auténtico canal distribuidor de sustancias en el interior de la célula. Dos tipos:    con ribosomas, “rugoso” (Rer) sin ellos, “liso”.(Rel) Almacena sustancias que, posteriormente, acabarán siendo vertidas al exterior celular. Si se necesita producir una proteína de secreción, como una hormona, los ribosomas del Rer la fabrican y la vierten al interior del retículo. Posteriormente, la enviará al aparato de Golgi, que la envolverá en una vesícula y la enviará hacia la membrana, desde donde saldrá al exterior.  Es también el encargado de reparar y reponer la membrana cuando se daña o envejece.
  • 43.
  • 44.
     Los ribosomas soncomplejos supramoleculares encargados de sintetizar proteínas a partir de la información genética que les llega del ADN transcrita en forma de ARN mensajero (ARNm). Sólo son visibles al microscopio electrónico, debido a su reducido tamaño
  • 45.
  • 46.
    Aparato de Golgi      Esun conjunto de membranas apiladas en forma de sacos. Presenta polaridad: cara formadora y cara de maduración Recibe las moléculas fabricadas en el retículo endoplásmico y las empaqueta en vesículas, rodeándolas de una membrana. Estas vesículas son enviadas después hacia la membrana, para acabar secretando su contenido al exterior. También contribuye a reparar la membrana dañada y renovar sus componentes envejecidos. Toma el nombre de un eminente citólogo italiano.
  • 47.
  • 48.
    Endomembranas: Ap. deGolgi CARA FORMADORA CARA DE MADURACIÓN
  • 50.
    Ap. de Golgi:célula secretora
  • 51.
    Vacuolas Son vesículas quealmacenan sustancias de reserva o expulsan sustancias de desecho.  Están rodeadeas por una membrana que las separa del citoplasma.  Aunque existen en animales, es en vegetales en donde alcanzan un mayor tamaño, existiendo una o dos grandes vacuolas que prácticamente llenan toda la célula. 
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
    Lisosomas Son un tipode vacuolas especiales que contenemos enzimas que se encargan de degradar todas las moléculas y partículas que la célula ha engullido mediante un proceso denominado fagocitosis.  La unión del lisosoma a la partícula engullida forma el lisosoma secundario. 
  • 56.
    Los lisosomas sonformados por el retículo endoplasmático rugoso (RER) y luego empaquetadas por el complejo de Golgi, que contienen enzimas hidrolíticas y proteolíticas que sirven para digerir los materiales de origen externo (heterofagia) o interno (autofagia) que llegan a ellos. Es decir, se encargan de la digestión celular.
  • 57.
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    Otro esquema quemuestra la relación entre varios orgánulos.
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    Lisosoma lleno de enzimas¿a qué atacará cada uno de ellos?
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    Peroxisomas ¿ o sonun tipo de Lisosomas:?
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    Mitocondrias  En su interiorse produce la respiración celular, un proceso catabólico, por el cual las biomoléculas-nutrientes se degradan a sustancias inorgánicas sencillas (dióxido de carbono y agua), rompiendo sus enlaces y liberando la energía que contienen, del modo siguiente:
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    Mitocondrias  El interior seencuentra dividido por unos tabiques o crestas, constituidos por muchas enzimas, proteínas que llevan a cabo las reacciones respiratorias (cadena respiratoria y ciclo de Krebs) y proteínas que fabrican ATP: ATP-asa o ATP sintetasa)   Presenta ADN circular y ribosomas similares a los procarióticos Presentan capacidad de dividirse por bipartición
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    Pared celular En célulasvegetales.  Está formada por celulosa, que le otorgan una gran resistencia, formando una especie de esqueleto externo de la célula vegetal. Esto hace que las células vegetales sean rígidas y adopten formas geométricas, pero también que sean muy resistentes. 
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    Cloroplastos  Son orgánulos exclusivosde las células vegetales. En su interior se lleva a cabo la fotosíntesis, un proceso por el que las plantas y otros organismos son capaces de aprovechar la energía de la luz solar para convertir la materia inorgánica (agua, dióxido de carbono, sales minerales) en biomoléculas más complejas (glúcidos sobre todo).
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    Cloroplastos  En su interiorhay una serie de sacos membranosos apilados, los tilacoides. En ellos se encuentra la clorofila, que le da el color verde a los vegetales, y que es la molécula encargada de captar, como una especie de antena, –en el interior de unos complejos denominados fotosistemas- la luz solar.
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    Los complejos fotosistemasque junto con la clorofila capturan la energía solar para utilizarla en otras reacciones
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    FUNCIONES VITALES  Una célulaes un ser vivo, por tanto puede realizar las conocidas 3 funciones vitales: nutrición, reproducción y relación, aunque pertenezca a un ser pluricelular.
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    Nutrición celular La nutricióncelular engloba los procesos destinados a proporcionar a la célula energía para realizar todas sus actividades y materia orgánica para crecer y renovarse. La membrana permite el paso de algunas sustancias, ya sea por osmosis difusion simple, facilitada o transporte activo
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     En la nutriciónheterótrofa (células animales): • La célula incorpora partículas mayores mediante fagocitosis. • Una vez incorporadas estas sustancias son utilizadas en el metabolismo celular.
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  • 101.
     El metabolismo celular: Esun conjunto de reacciones químicas que ocurren en la célula con la finalidad de obtener energía y moléculas para crecer y renovarse. �Los procesos metabólicos que comprenden la degradación del alimento en sustancias más simples se conocen como digestión. �La respiración comprende los procesos por los que la mayoría de las células obtienen energía. �La síntesis incluye los procesos metabólicos mediante los cuales los seres vivos combinan sustancias simples para formar sustancias más complejas.
  • 104.
    La respiración celular,ejemplo universal de reacción catabólica   En los seres eucariotas (animales, vegetales, hongos, protozoos) se produce en el interior de las mitocondrias, en procariotas se da en el citoplasma. Se denomina también Respiración Aeróbica En esta reacción las biomoléculas, nutrientes, se degradan a sustancias inorgánicas sencillas (dióxido de carbono y agua), rompiendo sus enlaces y liberando la energía que contienen, del modo siguiente:
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    La 1ª fasees la glucolisis, donde la glucosa se rompe en 2 moléculas de Pirúvico que entrará en la mitocondria ¿ en que parte ocurre?
  • 106.
    Si has dicho¡en la mitocondria! Has fallado, lee mejor y mira bien el dibujo. El oxígeno todavía no interviene ni se produce CO2, será mas tarde. O2 H2O CO2
  • 107.
    RESPIRACIÓN CELULAR 2ª fase,el pirúvico (en forma de acetil-coA) entra en el Ciclo de Krebs, donde se va oxidando y se desprende el CO2 y se obtiene e-, H+ que se une a unas moléculas NADH, y también algo de energía en forma de ATP
  • 108.
    3ª fase Cadenade transporte de electrones. Observa como los electrones (ey H+, traídos por el NADH) pasan de una molécula a otra desprendiendo energía que absorberá la formación de gran cantidad de ATP, que será usada en cualquier actividad celular . Al final los H acaban uniéndose al O2 que tomas y formará ..... ¿QUÉ?
  • 109.
    RESPIRACIÓN INTERNA De casitodas las biomoléculas podemos obtener energía, sólo es cuestión de convertirlas en Ac. Pirúvico o Acetil-Co-A
  • 110.
    Otra Respiración, laanaeróbica, también llamada Fermentación El único ATP obtenido es el de la glucolisis, y después el Pirúvico se convierte en etanol o ac. láctico o acético.
  • 111.
    En la nutrición autótrofa (células vegetales): •Lacélula atrapa la energía de la luz solar. •La célula incorpora agua, CO2 y sales minerales y mediante la energía atrapada fabrica sus propios alimentos (fotosíntesis). •Una vez fabricadas, estas sustancias son utilizadas en el metabolismo celular.
  • 114.
    Relación celular Mediante lafunción de relación las células reciben estímulos del medio y responden a ellos. La respuesta más común a estos estímulos es el movimiento, que puede ser de dos tipos: Movimiento ameboide: Se produce por formación de pseudópodos, que son expansiones de la membrana plasmática producidos por movimientos del citoplasma. Movimiento vibratil: Se produce por el movimiento de cilios o flagelos de la célula. ¿ y pueden sentir la presencia de otra célula
  • 115.
  • 116.
    Reproducción celular La funciónde reproducción consiste en que a partir de la célula progenitora se originan dos o más descendientes. Es un proceso que asegura que cada descendiente tenga una copia fiel de material genético de la célula madre. En las células procariotas se produce la división simple por bipartición: • El ADN de la bacteria se duplica y forma dos copias idénticas. •Cada copia se va a un punto de la célula y más tarde la célula se divide en dos mitades. • Así se forman dos células hijas iguales, más pequeñas que la progenitora.
  • 117.
    La vida deuna célula consta de dos etapas diferentes interfase y división. la interfase no es un momento de reposo, es una etapa muy larga en la que tiene lugar el crecimiento de la célula y el desarrollo de las actividades metabólicas normales. Por ejemplo la síntesis de ADN, la replicación, y en este periodo los cromosomas están ya duplicados, es decir, están formados por dos cromátidas La division es una etapa corta. El conjunto de ambas componen el ciclo celular
  • 119.
    Reproducción celular En lascélulas eucariotas se produce la división por un proceso llamado “mitosis”: 1º en la profase : el ADN se encuentra en forma de cromosomas, la membrana del núcleo se deshace y los centriolos se han duplicado. 2º en la metafase: se forma el huso mitótico, filamentos a los que se unen los cromosomas. 3º en la anafase: las dos mitades de cada cromosoma (cromátidas) se separan hacia polos opuestos de la célula. 4º en la telofase: desaparece el huso y se forman las dos nuevas membranas nucleares. La célula se divide en dos células hijas.
  • 120.
    prophase prometaphase metaphase Mitosis is nucleardivision plus cytokinesis, and produces two identical daughter cells during prophase, prometaphase, metaphase, anaphase, and telophase telophase anaphase cytokinesis
  • 124.
    MITOSIS INTERFASE Célula en reposo Se prepara parala división Duplicación de ADN Cromosomas no visibles Material nuclear granuloso PROFASE Condensación de los cromosomas. Se hacen visibles ( 2 cromátidas y 1 centrómero ) Desaparece membrana nuclear Centríolo se divide en 2 y cada uno emigra a los polos. Aster. Huso 30 a 60 minutos METAFASE Desaparece completamente la M.N. Alineación de los cromosomas en el plano ecuatorial 2 a 6 minutos ANAFASE El Centrómero de cada cromosoma se divide en 2 Cromátidas se separan y se mueven a los polos cromosomas hijos. 3 a 15 minutos TELOFASE Cromosomas se alargan Se forma la membrana alrededor de núcleos hijos. Fin de la división nuclear o cariocinesis División del cuerpo de la célula: citocinesis Se separan las 2 células hijas 30 a 60 minutos
  • 125.
    MITOSIS MEIOSIS •Una división celular Dosdivisiones celulares Forman células que son genéticamente idénticas. •Forman células que son genéticamente diferentes •Dos células hijas. •Cuatro células hijas •Cada célula hija tiene el mismo # de cromosomas, de la célula original. •Cada célula hija tiene como mucho la mitad de los cromosomas que la célula original •Ocurre en todas las células de los cuerpos. •Ocurre únicamente en los órganos reproductivos •Ocurre a lo largo de la vida. •Ocurre únicamente durante las edades reproductivas •Usado en la reproducción asexual, creciendo de un organismo multicelular y reemplazo de células. •Usado únicamente en la reproducción sexual.
  • 126.
    Organismos unicelulares y pluricelulares Losseres unicelulares son los seres de organización más sencilla. Están formados por una sola célula. Son microscópicos y pueden ser procariotas (bacterias) o eucariotas (algas, protozoos y algunos hongos) Los seres unicelulares pueden agruparse para formar una colonia, que se origina a partir de una sola célula que se divide. Las células hijas quedan unidas entre sí formando la colonia. Existen en protozoos y algas.
  • 127.
    Organismos unicelulares y pluricelulares Losseres pluricelulares están formados por gran número de células y tienen además las siguientes características: •Existe diferenciación celular. Cada forma celular realiza una función específica. •Las células no pueden separarse del organismo y vivir independientemente. Necesitan de las otras para vivir. •Se forman a partir de una célula madre o cigoto.
  • 128.
    Las células se agrupanen tejidos, los tejidos forman órganos y los órganos forman aparatos o sistemas, que forman en conjunto al organismo.