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 Se define como la acción de ejecutar ideas, 
sentimientos del interior hacia afuera. 
 Es una especie de acto donde el emisor envía 
un mensaje al receptor.
 ARTÍSTICA 
 LITERARIA 
 POÉTICA 
 TEATRAL 
 CORPORAL 
 FACIAL 
 SONORA
La descripción Es la caracterización de manera 
grafica 
La exposición Forma de anunciar hechos o ideas 
que expresen información de un 
contenido especifico 
La argumentación Datos ofrecidos que sustentan a 
favor de una propuesta 
La narración Relato de sucesos de forma 
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determinado contenido.
Es el conjunto de habilidades y técnicas 
que son necesarias a seguir dentro de la 
comunicación verbal para exponer lo 
que se piensa efectivamente.
Es una destreza lingüística que se da 
por medio de la escritura de signos 
convencionales de manera ordenada 
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comunicación por excelencia. Utiliza 
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movimiento, permitiendo desarrollar 
capacidades intelectuales y asi su 
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comunicación abierta.
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Poética: cuados los signos 
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La comunicación oral y escrita

  • 2.  Se define como la acción de ejecutar ideas, sentimientos del interior hacia afuera.  Es una especie de acto donde el emisor envía un mensaje al receptor.
  • 3.  ARTÍSTICA  LITERARIA  POÉTICA  TEATRAL  CORPORAL  FACIAL  SONORA
  • 4. La descripción Es la caracterización de manera grafica La exposición Forma de anunciar hechos o ideas que expresen información de un contenido especifico La argumentación Datos ofrecidos que sustentan a favor de una propuesta La narración Relato de sucesos de forma ordenada y coherente El análisis Procedimiento mediante el cual se capta de manera comprensiva determinado contenido.
  • 5. Es el conjunto de habilidades y técnicas que son necesarias a seguir dentro de la comunicación verbal para exponer lo que se piensa efectivamente.
  • 6. Es una destreza lingüística que se da por medio de la escritura de signos convencionales de manera ordenada y consecuente.
  • 7. En el ser humano, el cuerpo es el instrumento de expresión y comunicación por excelencia. Utiliza como recursos expresivos al gesto y al movimiento, permitiendo desarrollar capacidades intelectuales y asi su bienestar físico y emocional
  • 8. La narración La discusión y el debate Las dramatizaciones El panel Las conferencias La mesa redonda El simposio El taller
  • 9. Los mapas conceptuales El informe El oficio El ensayo El articulo El memorando La carta
  • 10. La comunicación ocurre gracias a la relación entre un emisor y un receptor La comunicación puede fluir en una dirección y termina ahí, o el mensaje puede producir una respuesta del receptor
  • 11. Referencial : decir algo haciendo referencia a un mensaje o una cosa. Apelativa: se refiere mayormente a la transmisión de ordenes o mandatos.
  • 12. Emotiva: Cuando la lengua transmite hechos emocionales Fática: inicio de platica entre los miembros de una comunicación abierta.
  • 13. Metalingüística: capacidad para auto estudiar la lengua que se expresa. Poética: cuados los signos lingüísticos son ordenados estructuralmente.
  • 14. Sintomática: cando expresamos algo dejando una huella personalizada en lo que decimos.
  • 15. Comunicar etimológicamente se refiere a compartir o intercambiar. Se trata de un proceso de interacción o transacción entre dos o más elementos de un sistema. Es un proceso de transmisión de estructuras entre las partes de un sistema que son identificables en el tiempo o en el espacio determinando asi una de las razones del ser humano.
  • 16. Gracias por su atención