Comunicación y vicios del lenguaje en la educación
1. FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
CURSO DE NIVELACION 2022
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
2. MELANY ANICETE
ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación
CURSO: Nivelación y aceptación
de carrera PCEQB-002
TEMA: La COMUNICACIÓN Y LOS VICIOS
DEL LENGUAJE
3. Deriva del latín communicare, que significa "compartir algo, poner en común"
Es la acción que realizamos para poder transmitir e intercambiar
informacion y conociemtos con otros.
LA COMUNICACIÓN
Definición
4. La necesidad de entendernos y relacionarnos con otros, para poder
expresarnos.
IMPORTANCIA
6. BARRERAS DE LA
COMUNICACIÓN Barreras físicas
COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
Las dos van de la mano, ya que la comunicación transmite información.
Una gran diferencia que existe entre ellas es que, la información no
necesita de un receptor mientras que la comunicacion si lo necesita.
7. Barreras Semánticas
Barreras Semánticas
Es el significado de las palabras, se
debe precisar su sentido ya que puede
tener diferentes interpretaciones y así
el receptor no interpreta lo que dijo el
emisor, sino lo que su contexto cultural
le indica
8. estos obstáculos se hacen presente cuando
el receptor o el transmisor presenta
alteraciones fisiológicas, que le impiden
enviar o recibir el mensaje adecuadamente.
9. Barreras Psicológicas
Barreras Psicológicas
Estas interferencias se relacionan con los aspectos
psicológicos y los estados emocionales. Los factores mentales
muchas veces no permiten recibir correctamente el mensaje.
11. Diferencias entre oralidad y escritura
Diferencias entre oralidad y escritura
Oralidad: La oralidad es el
modo de comunicación verbal
a través de sonidos
producidos por la voz humana
y percibidos por medio del
oído.
Escritura: La escritura es el
sistema de representación gráfica
de un idioma, empleamos la
escritura para comunicarnos a
través de signos trazados o
grabados
12. Adecuación
Se enfoca en el respeto que
debe tener un texto por
diferentes parámetros y
criterios vinculados a la
situación comunicacional, el
asunto, el receptor y el emisor.
Coherencia
En los textos orales, gran parte
de los elementos de conexión
entre sentidos están dados por
elementos pertenecientes a los
códigos no verbales, tales
como un cambio de entonación
o de velocidad en lo que se
dice
13. COMUNICACIÓN VERBAL
COMUNICACIÓN VERBAL
La comunicación verbal es aquella en la que se utilizan las palabras, el
mensaje que se transmite se articula y expresa a través de la
comunicación oral, o escrita.
14. COMUNICACIÓN ORAL
COMUNICACIÓN ORAL
La comunicación oral es la transmisión de información
entre dos o más individuos a través del habla y del
código contemplado en un idioma.
15. Esta se caracteriza por:
No ser simultánea
Permanece en el tiempo
Debe respetar reglas
Las distancias no son un impedimento
Los mensajes son planificados
Se establece a través de palabras o cualquier tipo
de código escrito. El emisor y el receptor deben
compartir el mismo conocimiento para que la
comunicación sea clara y efectiva.
COMUNICACIÓN ESCRITA
16. Estas pueden ser personales o para un publico en específico, por tanto,
tienen un objetivo específico y por eso existen varios ejemplos:
TIPOS Y EJEMPLOS DE LA COMUNICACIÓN
ESCRITA
Folletos o
bolantes
Cartas E-mails
Diarios y
revistas Libros Internet
17. COMUNICACIÓN NO VERBAL
El código no lingüístico
auditivo
Código no lingüístico
visual
Código no lingüístico
gestual
Es un proceso de comunicación donde se manifiesta a través de
gestos, expresiones o movimientos corporales. En la comunicación no
verbal se emplean tres clases de códigos no lingüísticos:
La escucha activa es una habilidad que puede ser adquirida y desarrollada con la
práctica. Sin embargo, puede ser difícil de dominar, pues hay que ser pacientes y
tomarse un tiempo para desarrollarla adecuadamente. Existen técnicas para poner en
práctica la escucha activa:
ESCUCHA ACTIVA
-Interés, empatía, refuerzo, parafrasear y preguntar.
18. EJEMPLO DE
ESCUCHA ACTIVA
Se considera que la persona que la ponga en práctica se
preocupa por entender y escuchar lo que ocurre
IMPORTANCIA DE LA ESCUCHA
ACTIVA
Prestar atención a lo que se dice en una conversación,
brindar respuestas coherentes a partir de una pregunta
formulada, o bien, dar una crítica constructiva orientada a
la empatía, son ejemplos de escucha activa.
¿CÓMO NOS ESTAMOS
COMUNICANDO? -Comunicación Asertiva: se basa en una actitud
personal positiva a la hora de relacionarse con los
demás y consiste en expresar opiniones y
valoraciones evitando descalificaciones, reproches y
enfrentamientos
-Comunicación interpersonal: Tiene sus raíces en la
actividad de socialización de los individuos, La
comunicación y las relaciones interpersonales están
firmemente unidas entre sí.
19. es un medio de comunicación a distancia a
través de herramientas electrónicas que te
permiten mantenerte en contacto con
personas por fuera de la comunicación cara
a cara.
Comunicación remota
Llamadas telefónicas
Correos electrónicos
Videoconferencias
Chats en línea
Sistemas operativos de trabajo
20. Herramientas
para la
comunicación
verbal
ZOOM: Uso de una aplicación
para comunicarse o ser
reuniones
Slack: Es una plataforma de chat
orientada al trabajo que te permite
conectarte con todos los miembros de tu
organización,
Microsoft Teams: Es otra herramienta de
comunicación popular. Puedes usarla para
programar citas, compartir archivos, enviar
mensajes y realizar videoconferencias
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21. Ventajas y desventajas de la comunicación virtual Existen muchos beneficios
asociados con la comunicación virtual:
Flexibilidad mejorada: las herramientas de comunicación virtual hacen que la comunicación entre equipos de
diferentes zonas horarias sea más fácil. Gracias a los servicios de mensajería, no tienes que esperar a que un
miembro del equipo del otro lado del mundo esté disponible para enviarle información importante.
• Conveniencia: no tienes que molestarte en encontrar un lugar de reunión cuando te contactas mediante la
comunicación remota. Las personas pueden comunicarse desde cualquier lugar utilizando su computadora o
dispositivo móvil (y acceso a Internet), lo cual facilita las reuniones improvisadas. Incluso hay aplicaciones para
grabar chats de video, por lo que las personas que no pueden asistir también tienen la posibilidad de ver lo que se
discutió en las reuniones.
• Facilidad para mantenerse conectado: conectarte con un compañero de equipo, supervisor o colaborador externo
nunca ha sido tan fácil. Cuando necesites hacer una pregunta rápida o enviar un documento a un compañero de
trabajo, puedes conectarte con ellos con solo hacer clic en un botón. Por supuesto, la comunicación remota también
tiene sus desventajas, como las siguientes:
• Dificultad para mantenerse en contacto: uno de los mayores inconvenientes de la comunicación remota se debe al
error humano. A menos que los equipos se mantengan en comunicación constante a través de reuniones de rutina
y consultas, los trabajadores pueden distanciarse y esto hará que la productividad se vea afectada.
• Dificultades técnicas: la comunicación remota depende de la tecnología. Un mal funcionamiento del hardware o
una interrupción del servicio podría cortar las líneas de comunicación durante un período de tiempo prolongado.
22. Los vicios de lenguajes
Son aquellas de construir o de formar un vocabulario que puede
dificultar la interpetacion correta de un mensaje
Los Vicios
Vicios de Dicción: Los “vicios de dicción” consisten en el mal empleo de un vocablo
considerado en sí mismo, sin tenerse en cuenta sus relaciones con las palabras del
contexto.
Vicios de Construcción: Con el nombre tradicional de “vicios de construcción” se designan
todos aquellos usos incorrectos de las palabras consideradas en su relación con otras
palabras de la misma frase u oración. Dicho de otro modo, los “vicios de construcción” son
los errores en la composición o construcción de los enunciados (compuestos de al menos
dos unidades léxicas), o sea, en la formación de los sintagmas.
Vicios Gramaticales: consisten en la mala ubicación de los signos de puntuación.
23. Vicios Pragmáticos Del Lenguaje
Arcaísmos
Son todas aquellas palabras cuyo uso ha sido descontinuado del habla y la escritura
cotidianas
ejemplo: su exelencia
Neologismos
las lenguas evolucionan de acuerdo con los avances literarios, científicos y tecnológicos, de
tal suerte que, así como algunas palabras "envejecen", transformándose o muriendo
Ejemplos:"Eso es enojante", "estoy stressado"
24. VICIOS SINTÁCTICOS
Catacresis
Sucede cuando se emplea una palabra por otra, que también existe, aunque con significado
distinto. Su existencia puede implicar problemas de acentuación diacrítica
Ejemplo:Hayahalla-Aya-allá, vaya-valla-baya, perjuicios-prejuicios, vértice-vórtice, haah-a, he-
eh-e, oh-o-ó.
Solecismo
Es la construcción incorrecta de una oración al cometer un error sintáctico: el uso incorrecto
de una preposición o un pronombre, la conjugación errónea de un verbo, entre otros
Ejemplo: Se olviden de meter las sillas
25. Monotonía
En términos generales, es la carencia de un vocabulario suficiente para abordar una
comunicación determinada. Por ejemplo: "Este, mmh, ¿sí?, ¿no?, o sea, pues, esto es, etc. De
la Monotonía se desprenden algunas variantes como:
Queísmo (abuso de la palabra "que"-. "Quiero que le digas a tu mamá que, si no viene a ver
que comportamiento tienes, que no diga luego que no se lo advertí y que no pretenda que
te demos la carta de buena conducta que te van a pedir para que entres a la secundaria').
Cosismo (abuso de la palabra "cosa": "La comunicación es una cosa muy importante porque
nos enseña cosas valiosas').
Alguismo (abuso de la palabra "algo": "Tengo algo que contarte').
Teveísmo (imitación del habla de la televisión: "¡Repámpanos, recórcholis! y otras
expresiones que, sin ser necesariamente incorrectas, son inusuales en un contexto
determinado).
26. Pleonasmo
Es la repetición, sin sentido, de un mismo concepto con palabras sinónimas o con
frases análogas
Ejemplo: El niño subio asi arriba y bajo asi abajo
Cacofonía
Se refiere a la construcción de frases cuya estructura resulta desagradable a la escucha, por
convención, es decir el efecto sonoro producido por la cercanía de sonidos o sílabas que
poseen igual pronunciación dentro de una o varias palabras cercanas en el discurso, como
sucede por ej. en “atroz zozobra”, “camarón caramelo, caramelo camarón”. Se emplea a veces
como recurso literario.
27. Vicios Semánticos
Estos vicios no alteran el orde pragmático ni el
sintáctico pero si oscurecen el significado o lo
atacan usando vocablos extraños en la lengua
natural.
Aqui encontramos a la : Anfibología
Barbarismos
28. Anfibología
Del griego <<Anfibolos>>
que significa equivoco o
anviguo
Cuando una frase
presenta problemas de
interpretación con doble
sentido o sentidos
desfigurados que
confunden al usiario.
Murió de un infarto siendo enterrado en el jardín
Camisas para hombres grandes.
Ejemplo:
29. Barbarísmos
Empleo de vocablos impropios
Bárbaro significa << ajeno o extraño>> por lo que su uso
seria extraño en el español.
Barbarismos de exportación
llamados extranjerismos:
Son aquellas palabras siendo
ajenas de la lengua natural
se adjuntan a la creación de
oraciones de alguna comunidad
en vez del uso correcto del
lenguaje natural.
Barbarismos de expresión llamados
<<salvajismos>>:
Palabras mal escritas
Palabras mal acentuadas
expresiones defectuosas
Son aquellas palabras que, teniendo su
origen en la lengua natural, adoptan
formas degenerativas. Se dividen en
tres grupos :
1.
2.
3.
30. VICIOS MORFOLÓGICOS
traducí - traduje
deducí - deduje
conducí - conduje
Son las alteraciones de las palabras, hechas por una
mala conjugación verbal o por forzar el número o género
de dicha palabra, por ejemplo
31. Otros vicios frecuentes:
refri - refrigeradora
compu - computadora
Licen - licenciado
Apócope
Uso abusivo o
inapropiado de palabras
recortadas a final, por
ejemplo: Iba a arreglar el
desastre que provoco.
Pedro esta allá
arriba.
Hiato
Es la repetición
constante de vocales
seguidas, por ejemplo:
32. Otros vicios frecuentes:
Expulsacion - expulsión
Se lo dire un pco
después - después se lo
dire
Idiotismo
Es el uso de expreciones
que van en contra de las
reglas gramaticales, por
ejemplo: Examinar el tema a
profundidad (con
detenimiento)
se registró una gran
explosión (se produjo)
Impropiedad
Es dar a las palabras un
significado distinto al
que tine, por ejemplo:
33. Otros vicios frecuentes:
La manifestaciones
estan causando varios
estragos en la
ciudad, yo lo veo
asi, ¿Tú que opina?
Laconismo
Es el uso de expresione
exageradamente breves,
por ejemplo:
.... me da igual.
La regale un regalo - Le
regale un regalo
Las escribí por el
correo - Les escribí por
el corre.
Laísmo
Es el uso incorrecto de
<la, las> en vez de <le,
les>, ejemplo:
34. Otros vicios frecuentes:
A mis gatos les quiero
mucho - A mis gatos
los quiero mucho.
Le encontre en la
fuente - Lo encontre
en la fuente.
Leismo
Uso incorrecto de <le,
les> en vez de <lo, la,
los, las>, ejemplo:
los escribimos de - Les
escribimos de
Lo enseño en publico -
le enseño en publico.
Loísmo
Es el uso incorrecto de
<lo, los> en lugar de <le,
les>, ejemplo:
35. Otros vicios frecuentes:
Me dolió el escomago -
Me dolió el estomago
Hizo un movimiento
buscro - Hizo un
movimiento brusco
Metátesis
Es el cambiar de lugar
los sonidos que forman
una palabra, ejemplo:
Le ha costado un ojo
de la cara.
Lucía siempre está en
la luna.
Modismos
Es el uso abusivo de
frases hechas o
expresiones invariables,
ejemplo:
36. Otros vicios frecuentes:
Esto... ¿qué te iba a
decir...?
¡ah sí!, ya me
acuerdo
Muletillas o Coletillas
Es el uso de palabras
innecesarias que se
repiten por costumbre,
ejemplo: ¡Esto es zenzazional!
(lo correcto sería
decir "sensacional")
De postre tenemos una
tarta de shocolate
(chocolate)
Sonsonete
Es el alterar las
consonantes produciendo un
ruido o sonido
desagradable, ejemplo:
37. Otros vicios frecuentes:
Es un gran aficcionado
del cine ("aficionado"
con una sola "c")
Inflacción económica
(inflación)
Ultracorrección
Es la deformación de una
palabra pensando que es la
forma correcta, ejemplo:
Voy pa mi casa (para)
¿Ontas? (dónde estas)
Vulgarismo
Consiste en usar un
lenguaje descuidado o
vulgar, ejemplo:
38. Otros vicios frecuentes:
Coprolalia
Es el uso de groserías
para completar o expresar
un acontecimiento durante
la narración.
Aquella niña hace
mucho que ya "no
arrastra la bolsa del
pan"
Folclorismo
Es el abuso de las
expresiones típicas de un
país, ejemplo:
39. Otros vicios frecuentes:
Ella cumplió "diciocho"
años.
Ya <vistes> el sol
Metaplasmo
Es el agregar o quitar un
sonido que es propio de una
palabra, ejmplo:
Perífrasis
Rodeo de palabras. Decir
mucho para expresar poco.