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LA CONVIVENCIA
Es una forma de relacionarnos que debemos
escoger desde muy jóvenes. Para la
convivencia positiva es necesario el respeto, el
amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar
costumbres de otras personas. El aprendizaje
de una convivencia afectuosa, amable y
respetuosa es esencial para llevar a cabo una
vida plena y feliz.
¿QUE ES LA CONVIVENCIA?
Si respetas podrás pretender ser respetado Si
valoras podrás ser valoradas Las peleas son
inevitables muchas veces, pero nos enseñan
para aprender del otro, y conocernos
mutuamente. La palabra clave de la
convivencia seria "aceptar".
FRASE CELEBRE
La convivencia puede ser agradable o
desagradable. Para que una convivencia sea
agradable se requiere de la colaboración de todos
los integrantes del hogar. Aun así, la vida no es
como en las películas y lo natural es que a lo
largo del día existen momentos de todo tipo,
situaciones menos bonitas, posibles conflictos y
discusiones porque convivir también es
compartir diferencias de criterio y conocer al otro
en sus manías y defectos.
La convivencia muestra la inteligencia emocional
del corazón humano que se basa en el respeto
hacia el otro. Lo positivo es tener acciones que
hagan la vida agradable a los demás.
El objetivo de una sana convivencia es que valoremos a
los demás y saber que en la escuela tenemos la
oportunidad de dar a conocer los valores y costumbres,
que aprendimos en nuestro hogar, y que con ellas
podemos ser sujetos capaces de compartir con nuestros
compañeros, sin utilizar la violencia sino en un ambiente
de igualdad y solidaridad.
EL OBJETIVO
• Aceptar las opiniones y la forma de ser de los
compañeros.
• Llamar al compañero por su nombre.
• Dialogar asertivamente con los compañeros
(as).
• Decir la verdad en toda situación.
* Utilizar responsablemente las redes sociales.
NORMAS DE UNA SANA CONVIVENCIA
ESCOLAR
*Resolver las situaciones problemáticas en forma
saludable.
*Informar de manera verbal o escrita, a una
persona adulta la situación que afecta al
estudiante.
*Apoyar al compañero(a) agredido(a).
*Formar parte de un grupo que actúe
positivamente en favor de un compañero(a).
*Incluir al compañero en grupos de trabajo sin
discriminar
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La convivencia

  • 2. Es una forma de relacionarnos que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar costumbres de otras personas. El aprendizaje de una convivencia afectuosa, amable y respetuosa es esencial para llevar a cabo una vida plena y feliz. ¿QUE ES LA CONVIVENCIA?
  • 3. Si respetas podrás pretender ser respetado Si valoras podrás ser valoradas Las peleas son inevitables muchas veces, pero nos enseñan para aprender del otro, y conocernos mutuamente. La palabra clave de la convivencia seria "aceptar". FRASE CELEBRE
  • 4. La convivencia puede ser agradable o desagradable. Para que una convivencia sea agradable se requiere de la colaboración de todos los integrantes del hogar. Aun así, la vida no es como en las películas y lo natural es que a lo largo del día existen momentos de todo tipo, situaciones menos bonitas, posibles conflictos y discusiones porque convivir también es compartir diferencias de criterio y conocer al otro en sus manías y defectos.
  • 5. La convivencia muestra la inteligencia emocional del corazón humano que se basa en el respeto hacia el otro. Lo positivo es tener acciones que hagan la vida agradable a los demás.
  • 6. El objetivo de una sana convivencia es que valoremos a los demás y saber que en la escuela tenemos la oportunidad de dar a conocer los valores y costumbres, que aprendimos en nuestro hogar, y que con ellas podemos ser sujetos capaces de compartir con nuestros compañeros, sin utilizar la violencia sino en un ambiente de igualdad y solidaridad. EL OBJETIVO
  • 7. • Aceptar las opiniones y la forma de ser de los compañeros. • Llamar al compañero por su nombre. • Dialogar asertivamente con los compañeros (as). • Decir la verdad en toda situación. * Utilizar responsablemente las redes sociales. NORMAS DE UNA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR
  • 8. *Resolver las situaciones problemáticas en forma saludable. *Informar de manera verbal o escrita, a una persona adulta la situación que afecta al estudiante. *Apoyar al compañero(a) agredido(a). *Formar parte de un grupo que actúe positivamente en favor de un compañero(a). *Incluir al compañero en grupos de trabajo sin discriminar
  • 9. STEVENSON DE LA HOZ FLOREZ Facultad de ciencias de la educación Español y literatura VIII semestre