Este documento analiza la evolución de la educación en México entre 1970 y 2000, pasando de una estrategia educativa nacional a una regional. Un cambio clave fue transferir la administración de la educación básica de la federación a los estados. Sin embargo, persisten problemas como la baja calidad educativa, principal reclamo social. El documento examina el contexto histórico-económico, las políticas educativas, indicadores de calidad y asistencia escolar, encontrando mayores deficiencias en los estados del sur. Concluye que se requ