La encuetsa
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la encuesta y la entrevista sn los métodos de recolección de información mas empleados y efectivos en la investigaion.
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~$4. la validez interna y externa
Este documento discute varios aspectos metodológicos para lograr validez interna y externa en la investigación experimental. Explica que los experimentos realizados en ambientes naturales tienen mayor validez externa pero menor validez interna que los de laboratorio. También cubre temas como el muestreo, la selección de variables y condiciones, y el uso de diseños, materiales e instrumentos experimentales.
00059678
Este documento describe la investigación científica y sus objetivos, que incluyen conocer hechos y fenómenos, formular hipótesis, encontrar respuestas y resolver problemas. Explica los tipos principales de investigación según su propósito (pura vs aplicada), nivel de conocimiento (exploratoria, descriptiva, explicativa) y estrategia (documental, de campo, experimental). Concluye que para cumplir con las exigencias académicas, el tipo más adecuado de investigación es la documental, que se basa en análisis de
Investigacion experimental
La investigación experimental se utiliza para determinar relaciones causa-efecto mediante la manipulación de variables y la comparación de resultados entre grupos experimentales y de control. Requiere el control estricto de factores y la asignación aleatoria de sujetos a grupos. Se emplea comúnmente en ciencias para probar hipótesis mediante la aplicación de tratamientos a un grupo y su comparación con un grupo sin tratamiento.
Infografia proyecto i
Este documento presenta conceptos y definiciones clave para la investigación, incluyendo ciencia, método, metodología, método científico, variable, niveles de medición, tipos de investigación (de campo, pre-experimental, experimental, documental), niveles de investigación (exploratoria, descriptiva, explicativa), y hipótesis. Explica que la investigación es un proceso sistemático para generar nuevo conocimiento y resolver problemas mediante métodos científicos.
la investigacion
Este documento describe varios tipos de investigación, incluyendo la investigación básica que busca aumentar el conocimiento teórico sin aplicaciones prácticas directas, la investigación aplicada que aplica el conocimiento para beneficiar a la sociedad, y la investigación analítica que establece comparaciones entre grupos de estudio y de control para probar o refutar hipótesis. También describe la investigación de campo que estudia situaciones en su contexto natural, la investigación censal que estudia grandes grupos, y la investigación de caso que se enfoca en un solo
Tipos de investigacionsdl
Este documento describe diferentes tipos de investigación clasificados según su objetivo (básica, aplicada, de campo), extensión (experimental, no experimental, cuasi experimental), nivel de medición (cualitativa, cuantitativa), e incluye breves definiciones de investigación aplicada, de campo, básica, experimental, no experimental, cuasi experimental, cualitativa y cuantitativa.
Tipos de Investigación
Este documento describe los diferentes tipos de investigación clasificados por su nivel, diseño, propósito, objetivo, fuentes de información, técnicas de obtención de datos, intervención del investigador, planificación de datos, variables medidas y número de variables. Explica que el objetivo de toda investigación es lograr su meta a través de la actividad científica y que el investigador debe justificar claramente los beneficios y usos del conocimiento que se obtendrá.
Cuadro descriptivo- investigación Experimental y Semi-experimental MI-91
Este documento describe e ilustra la investigación experimental e investigación semi-experimental. La investigación experimental involucra la manipulación de variables por el investigador para probar hipótesis bajo condiciones controladas, como probar los efectos del tabaco en ratas. La investigación semi-experimental se usa cuando no es posible la asignación aleatoria o control total, como evaluar programas educativos cuando los instructores eligen su método voluntariamente. Ambos tipos se utilizan comúnmente en ciencias sociales y de la salud para comprender causas y efectos.
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Este documento describe la investigación científica y sus objetivos, que incluyen conocer hechos y fenómenos, formular hipótesis, encontrar respuestas y resolver problemas. Explica los tipos principales de investigación según su propósito (pura vs aplicada), nivel de conocimiento (exploratoria, descriptiva, explicativa) y estrategia (documental, de campo, experimental). Concluye que para cumplir con las exigencias académicas, el tipo más adecuado de investigación es la documental, que se basa en análisis de
Investigacion experimental
La investigación experimental se utiliza para determinar relaciones causa-efecto mediante la manipulación de variables y la comparación de resultados entre grupos experimentales y de control. Requiere el control estricto de factores y la asignación aleatoria de sujetos a grupos. Se emplea comúnmente en ciencias para probar hipótesis mediante la aplicación de tratamientos a un grupo y su comparación con un grupo sin tratamiento.
Infografia proyecto i
Este documento presenta conceptos y definiciones clave para la investigación, incluyendo ciencia, método, metodología, método científico, variable, niveles de medición, tipos de investigación (de campo, pre-experimental, experimental, documental), niveles de investigación (exploratoria, descriptiva, explicativa), y hipótesis. Explica que la investigación es un proceso sistemático para generar nuevo conocimiento y resolver problemas mediante métodos científicos.
la investigacion
Este documento describe varios tipos de investigación, incluyendo la investigación básica que busca aumentar el conocimiento teórico sin aplicaciones prácticas directas, la investigación aplicada que aplica el conocimiento para beneficiar a la sociedad, y la investigación analítica que establece comparaciones entre grupos de estudio y de control para probar o refutar hipótesis. También describe la investigación de campo que estudia situaciones en su contexto natural, la investigación censal que estudia grandes grupos, y la investigación de caso que se enfoca en un solo
Tipos de investigacionsdl
Este documento describe diferentes tipos de investigación clasificados según su objetivo (básica, aplicada, de campo), extensión (experimental, no experimental, cuasi experimental), nivel de medición (cualitativa, cuantitativa), e incluye breves definiciones de investigación aplicada, de campo, básica, experimental, no experimental, cuasi experimental, cualitativa y cuantitativa.
Tipos de Investigación
Este documento describe los diferentes tipos de investigación clasificados por su nivel, diseño, propósito, objetivo, fuentes de información, técnicas de obtención de datos, intervención del investigador, planificación de datos, variables medidas y número de variables. Explica que el objetivo de toda investigación es lograr su meta a través de la actividad científica y que el investigador debe justificar claramente los beneficios y usos del conocimiento que se obtendrá.
Cuadro descriptivo- investigación Experimental y Semi-experimental MI-91
Este documento describe e ilustra la investigación experimental e investigación semi-experimental. La investigación experimental involucra la manipulación de variables por el investigador para probar hipótesis bajo condiciones controladas, como probar los efectos del tabaco en ratas. La investigación semi-experimental se usa cuando no es posible la asignación aleatoria o control total, como evaluar programas educativos cuando los instructores eligen su método voluntariamente. Ambos tipos se utilizan comúnmente en ciencias sociales y de la salud para comprender causas y efectos.
Maria C Rodriguez
El documento describe los componentes metodológicos clave de un proyecto de investigación, incluyendo la población y muestra, los tipos de estudios (exploratorios, descriptivos, correlacionales, explicativos), la estructura para recopilar datos, y los procedimientos comunes como la observación, encuesta y entrevista. También explica que la discusión de resultados implica vincular los hallazgos con la teoría y literatura previa de manera crítica.
diseño metodológico
Este documento presenta una introducción a los conceptos metodológicos clave para la investigación. Explica los tipos de investigación (exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa), diseños de investigación (experimentales, no experimentales), técnicas de recolección de datos (observación, encuesta, entrevista), análisis de resultados, y conceptos de población y muestra. El objetivo es proporcionar una guía básica sobre cómo diseñar e implementar un estudio de investigación.
Diseño de investigaciones
Este documento presenta una introducción a los tipos de investigación, incluyendo investigación cuantitativa y cualitativa. Explica que la investigación cuantitativa utiliza métodos sistemáticos y objetivos para probar teorías mediante el uso de variables, mientras que la investigación cualitativa se enfoca más en descripciones. Luego describe varios diseños de investigación no experimentales como estudios de caso-control y comparativos, así como diseños experimentales que involucran manipulación de variables e investigación aleatoria. Finalmente, resume los métodos deductivo, inductivo
Realizar un esquema que refleje los tipos de
Este documento describe diferentes tipos de investigación como la investigación documental, de campo, experimental, exploratoria, explicativa y descriptiva. También describe los niveles investigativos como exploratorio, descriptivo y explicativo. La investigación documental se basa en datos secundarios de otras fuentes. La investigación de campo recopila datos directamente de los sujetos sin manipular variables. La investigación experimental somete a sujetos a condiciones controladas para observar efectos.
LA INVESTIGACIÓN EN SU FORMA METODOLÓGICA
Este documento define la metodología de investigación y describe sus principales características. Explica que la metodología comprende los procedimientos y técnicas aplicadas de manera sistemática durante un estudio. También describe los tipos principales de investigación, incluyendo estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. Además, explica los métodos deductivo, inductivo e hipotético-deductivo que se usan en el proceso de investigación.
Tipos de investigación
Este documento describe diferentes tipos de investigación clasificados según varios criterios como el objeto de estudio, la extensión del estudio, el nivel de medición, las técnicas de obtención de datos y la ubicación temporal. Algunos tipos descritos son la investigación básica, aplicada, analítica, de campo, experimental, cualitativa, cuantitativa, de alta/baja interferencia, participante y longitudinal. La investigación básica explora nuevas teorías, la aplicada beneficia a la sociedad y la analítica contrasta variables entre
Tipos de investigación...
Este documento describe seis tipos de investigación según el objeto de estudio: investigación básica, investigación aplicada, investigación analítica, investigación de campo, investigación censal e investigación de caso. También describe dos tipos de investigación según la extensión del estudio: investigación experimental e investigación semi-experimental.
Investigación científica
El documento describe los diferentes tipos de investigación científica, incluyendo la investigación básica, aplicada, analítica y de campo. También explica los pasos del método científico, como la formulación del problema, recopilación de información, prueba de hipótesis y publicación de resultados. La investigación científica se lleva a cabo para generar nuevo conocimiento y resolver problemas a través de la observación sistemática y el razonamiento empírico.
Tipos de estudio
Este documento resume los diferentes tipos de diseños de investigación, incluyendo exploratorios, descriptivos, correlacionales, explicativos, experimentales, cuasiexperimentales, longitudinales y transversales. Explica brevemente el propósito de cada diseño y algunas de sus características clave.
Investigación experimental
La investigación experimental busca determinar relaciones causa-efecto manipulando variables y comparando resultados entre grupos experimentales y de control. Requiere control riguroso de variables y asignación al azar de sujetos y tratamientos. Aunque es el método más preciso, también es artificial y tiene limitaciones con seres humanos. Siguiendo etapas como revisión de literatura e hipótesis, elabora un plan, realiza el experimento, analiza resultados y los informa.
Cualitativo, cuantitativo, experimental y no experimental
Este documento describe diferentes tipos de investigación, incluyendo investigación cualitativa, cuantitativa, experimental, no experimental y transaccional. La investigación cuantitativa usa métodos estadísticos y matemáticos, mientras que la cualitativa se enfoca en comprensión humana. La investigación experimental manipula variables independientes para medir efectos, y la no experimental observa fenómenos sin manipulación.
Unidad 3 investigación experimental
Este documento describe la investigación experimental y su metodología. La investigación experimental utiliza experimentos y el método científico para investigar temas que el investigador puede manipular. Su metodología incluye identificar un problema, formular hipótesis y variables, diseñar un plan experimental, recolectar y analizar datos, y realizar experimentos.
Cuadro Descriptivo Metodologia I
Este documento define e ilustra la investigación experimental y semiexperimental. La investigación experimental involucra la manipulación controlada de variables para determinar relaciones causa-efecto. Se usa comúnmente en ciencias. Los ejemplos incluyen probar los efectos del tabaco en ratas y comparar métodos de enseñanza de historia en niños. La investigación semiexperimental usa datos previos y experimentación para corroborar, careciendo de aleatorización de grupos. Sus ejemplos son evaluar programas de conducción y prevención de delitos juveniles.
Investigación no experimental: Kerlinger
Kerlinger describe las características de la investigación no esperimental en su libro "Investigación del comportamiento: Métodos de investigación en ciencias sociales" (4ta. Ed.).
Modelos de investigacion
Este documento describe 15 tipos de modelos de investigación, incluyendo investigación pura, aplicada, exploratoria, descriptiva, explicativa, cualitativa, cuantitativa, experimental, cuasi-experimental, no experimental, de método inductivo, deductivo, hipotético-deductivo, longitudinal y transversal. Cada tipo se define brevemente, describiendo su objetivo y enfoque.
PresentacióN1
El documento describe los aspectos clave del trabajo de campo como método de investigación científica. Explica que el trabajo de campo implica probar hipótesis sobre el terreno utilizando técnicas distintas al trabajo en gabinete o laboratorio. También cubre el análisis e interpretación de los datos recolectados, el establecimiento de inferencias estadísticas a partir de muestras, y la presentación del informe de investigación con secciones como resumen, marco teórico y metodología.
Diseño de investigacion trabajo grupal final [autoguardado]
Este documento resume diferentes tipos de diseños de investigación, incluyendo diseños experimentales y no experimentales. Define diseño de investigación y describe diseños como preexperimentos, experimentos puros con grupos de control, y diseños de series cronológicas múltiples. También discute tipos de datos cualitativos y cuantitativos, y tipos de investigación según la fuente y finalidad.
Taller de investigación 1 unidad 1
Este documento describe diferentes tipos de investigación. Explica que la investigación puede ser pura o aplicada, cualitativa o cuantitativa, experimental, cuasi-experimental o no experimental, y de campo. También describe las características de cada tipo.
Diseño metodológico
Este documento describe los principales componentes metodológicos de un diseño de investigación. Explica el tipo de investigación, la planificación de la recolección de datos, la población y muestra de estudio, las variables, los instrumentos de recolección de datos, y los métodos para procesar y analizar los resultados.
ENCUESTA
Este documento describe los conceptos y métodos fundamentales para realizar encuestas. Explica que una variable es una función que asocia características de la población, las cuales pueden ser categóricas u numéricas. También describe los instrumentos comunes para recopilar datos como observaciones, encuestas y entrevistas, señalando que las encuestas son una de las herramientas más utilizadas en investigación social. Finalmente, explica cómo diseñar y aplicar una encuesta, incluyendo la definición del objetivo, la formulación del cuestionario y
Mapa conceptual metodología para medir opinión publica encuesta,cuestionario
Este documento describe las encuestas de opinión como una forma de recolectar y analizar datos sobre una situación específica tomando en cuenta el discurso de la población. Se dividen en modelos según su finalidad, contenido y procedimiento, y se usan para recaudar datos necesarios para estudiar un caso. Al elaborar una encuesta, se deben determinar objetivos, información requerida, diseñar un cuestionario, definir la población, número de encuestas, trabajo de campo, análisis y conclusiones.
Encuesta de cuestionario[1]
Este documento describe los tipos de encuestas de cuestionario, el proceso para crear y aplicar una encuesta efectiva, y los recursos necesarios. Explica que las encuestas pueden ser de opción cerrada u abierta, y detalla los pasos de elaboración del cuestionario, preparación de la encuesta, aplicación, y análisis e interpretación de resultados. También cubre condiciones como la muestra y factores como la claridad y duración de las preguntas que afectan la eficacia de una encuesta.
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diseño metodológico
Este documento presenta una introducción a los conceptos metodológicos clave para la investigación. Explica los tipos de investigación (exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa), diseños de investigación (experimentales, no experimentales), técnicas de recolección de datos (observación, encuesta, entrevista), análisis de resultados, y conceptos de población y muestra. El objetivo es proporcionar una guía básica sobre cómo diseñar e implementar un estudio de investigación.
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Este documento describe diferentes tipos de investigación como la investigación documental, de campo, experimental, exploratoria, explicativa y descriptiva. También describe los niveles investigativos como exploratorio, descriptivo y explicativo. La investigación documental se basa en datos secundarios de otras fuentes. La investigación de campo recopila datos directamente de los sujetos sin manipular variables. La investigación experimental somete a sujetos a condiciones controladas para observar efectos.
LA INVESTIGACIÓN EN SU FORMA METODOLÓGICA
Este documento define la metodología de investigación y describe sus principales características. Explica que la metodología comprende los procedimientos y técnicas aplicadas de manera sistemática durante un estudio. También describe los tipos principales de investigación, incluyendo estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. Además, explica los métodos deductivo, inductivo e hipotético-deductivo que se usan en el proceso de investigación.
Tipos de investigación
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Tipos de investigación...
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Investigación científica
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Tipos de estudio
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Investigación experimental
La investigación experimental busca determinar relaciones causa-efecto manipulando variables y comparando resultados entre grupos experimentales y de control. Requiere control riguroso de variables y asignación al azar de sujetos y tratamientos. Aunque es el método más preciso, también es artificial y tiene limitaciones con seres humanos. Siguiendo etapas como revisión de literatura e hipótesis, elabora un plan, realiza el experimento, analiza resultados y los informa.
Cualitativo, cuantitativo, experimental y no experimental
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Cuadro Descriptivo Metodologia I
Este documento define e ilustra la investigación experimental y semiexperimental. La investigación experimental involucra la manipulación controlada de variables para determinar relaciones causa-efecto. Se usa comúnmente en ciencias. Los ejemplos incluyen probar los efectos del tabaco en ratas y comparar métodos de enseñanza de historia en niños. La investigación semiexperimental usa datos previos y experimentación para corroborar, careciendo de aleatorización de grupos. Sus ejemplos son evaluar programas de conducción y prevención de delitos juveniles.
Investigación no experimental: Kerlinger
Kerlinger describe las características de la investigación no esperimental en su libro "Investigación del comportamiento: Métodos de investigación en ciencias sociales" (4ta. Ed.).
Modelos de investigacion
Este documento describe 15 tipos de modelos de investigación, incluyendo investigación pura, aplicada, exploratoria, descriptiva, explicativa, cualitativa, cuantitativa, experimental, cuasi-experimental, no experimental, de método inductivo, deductivo, hipotético-deductivo, longitudinal y transversal. Cada tipo se define brevemente, describiendo su objetivo y enfoque.
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ENCUESTA
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Encuesta de cuestionario[1]
Este documento describe los tipos de encuestas de cuestionario, el proceso para crear y aplicar una encuesta efectiva, y los recursos necesarios. Explica que las encuestas pueden ser de opción cerrada u abierta, y detalla los pasos de elaboración del cuestionario, preparación de la encuesta, aplicación, y análisis e interpretación de resultados. También cubre condiciones como la muestra y factores como la claridad y duración de las preguntas que afectan la eficacia de una encuesta.
Encuesta
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La encuesta como método de investigación
Este documento describe los aspectos fundamentales de la encuesta como método de investigación. Explica que la encuesta utiliza cuestionarios estandarizados para recopilar datos de una muestra representativa de una población más amplia con el fin de explorar, describir, predecir o explicar características de la población. También describe los pasos del proceso de encuesta, los tipos de muestreo, cuestionarios y preguntas utilizados en las encuestas.
Encuesta
En la síguete presentación contiene la definición de encuesta, elementos que la integran, tipos de encuesta y características de la misma.
Elaboración de cuestionarios, entrevista y encuesta
Este documento describe los diferentes tipos de preguntas que pueden incluirse en cuestionarios y encuestas. Explica que existen preguntas cerradas, que ofrecen opciones de respuesta predefinidas, y preguntas abiertas, que permiten respuestas más flexibles. También cubre temas como el uso de escalas, preguntas de selección múltiple, y consejos para la redacción de preguntas. El objetivo es proporcionar una guía básica sobre cómo diseñar efectivamente preguntas para la recolección de datos.
12. Instrumentos de recolección de datos
Este documento presenta diferentes técnicas e instrumentos para la recolección de datos en una investigación. Explica el tipo de investigación cuantitativa o cualitativa y métodos como encuestas, entrevistas y observación. Luego describe instrumentos como cuestionarios, listas de cotejo y guías de observación, indicando cómo diseñarlos y los datos que capturan. El objetivo es que los participantes aprendan a seleccionar la técnica e instrumento adecuado según el tipo de investigación.
Técnicas e instrumentos
Este documento describe diferentes técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigaciones biomédicas. Explica que las fuentes de datos pueden ser primarias o secundarias. Entre las técnicas primarias se encuentran encuestas, entrevistas, observación y registros. Además, describe tipos de entrevistas, encuestas, escalas de observación e instrumentos, y brinda criterios para la validez y confiabilidad de los instrumentos.
Instrumentos de investigación
El documento describe los conceptos de medición, técnicas e instrumentos de investigación. Explica que la medición implica asignar valores numéricos o símbolos a las propiedades de objetos o eventos según reglas establecidas. También cubre las principales técnicas de investigación como observación, encuesta y entrevista, e identifica los instrumentos comunes como cuestionarios, fichas de observación y pruebas. Además, detalla el procedimiento general para construir un instrumento de medición que incluye definir el concepto a medir, diseñ
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Elaboración de cuestionarios, entrevista y encuesta
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Proceso de la investigación científica
El proceso de investigación científica tiene como objetivo obtener información relevante y confiable para entender y aplicar conocimientos a través del método científico. La investigación puede clasificarse como pura para desarrollar teorías o aplicada para resolver problemas prácticos, y puede ser exploratoria, descriptiva o explicativa dependiendo del nivel de conocimiento buscado. La investigación implica cuatro elementos clave: sujeto, objeto, medio y fin.
Técnicas e instrumentos de evaluación observación, encuesta,entrevista
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Este documento describe la investigación científica como una actividad humana sistemática y organizada orientada a obtener nuevos conocimientos y resolver problemas. Explica que la investigación se caracteriza por ser un proceso que involucra medir fenómenos, comparar resultados e interpretarlos de manera objetiva. Además, clasifica los tipos de investigación según su objetivo, extensión, variables, nivel de análisis y técnicas de obtención de datos. Finalmente, destaca la importancia de la investigación para mejorar el estudio y contribuir al pro
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Desripción de concursos educativos 2024
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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La encuetsa
- 1. Una encuesta es un estudio observacional en el que el investigador busca recopilar datos por medio de un cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni controlar el proceso que está en observación (como sí lo hace en un experimento). Los datos se obtienen realizando un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio, integrada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinión, características o hechos específicos. El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la naturaleza de la investigación.
- 2. Encuestas descriptivas: Buscan reflejar o documentar las actitudes o condiciones presentes. Encuestas analíticas: Buscan en cambio, además de describir, explicar los porqués de una determinada situación.
- 3. De respuesta cerrada: En éstas, los encuestados deben elegir para responder una de las opciones que se presentan en un listado que formularon los investigadores. De respuesta abierta: En estas encuestas se le pide al interrogado que responda el mismo a la pregunta formulada
- 4. la entrevista Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan. La palabra entrevista deriva del latín y significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos, investigación, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casual sino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas partes.