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LA ERA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA 
En la actualidad vivimos en mundo globalizado, lleno de tecnología, información, 
comunicación y avances cada vez más rápidos, (1) “Las aplicaciones TIC pueden apoyar el 
desarrollo sostenible en la administración pública, la empresa, la educación y la capacitación, la 
salud, el empleo, el medio ambiente, la agricultura y la ciencia en el marco ciberestrategias 
nacionales”. Lo que hoy en día no, nos permite quedarnos en la espera de qué es lo que 
viene, tenemos que abrir nuestra mente y estar preparados para nuestro futuro y el de 
nuestras futuras generaciones. Actualizarnos día a día en todos los aspectos, esta 
nueva era de enseñanza aprendizaje que se está viviendo, nos permite tener un 
panorama más amplio de los logros que podemos alcanzar. La educación a distancia 
es una de las herramientas que se nos presentan en la actualidad, nos permite 
prepararnos profesionalmente, es una modalidad educativa donde los estudiantes no 
necesiten asistir físicamente al aula, permite al alumno ser autónomo. Por ello a través 
del presente trabajo se tratara de resumir lo que es hoy en día es la educación en línea. 
El ritmo de vida que se lleva actualmente hace que la sociedad se modernice en todos 
los ámbito, principalmente en el tema educativo. El modelo de la educación a distancia, 
es una estrategia que ha renovado la enseñanza, lo que permite al estudiante seguir 
preparándose profesionalmente sin descuidar sus actividades cotidianas. La 
globalización (2) “que podría definirse como la situación en que existe el libre movimiento 
internacional de cinco factores: el capital, el trabajo, las tecnologías, el comercio y la 
información.” Nos permite tener acceso a esta nueva herramienta de la Internet y 
establecer redes de aprendizaje con la educación a distancia. Recordemos y tengamos 
presente que la Internet es un arma de doble filo, donde se puede obtener infinidad de 
información donde se deja a un lado la investigación y la lectura de los libros, para 
constatar dicha información que aparece. 
Esta modalidad es fundamental la actuación que tiene el participante en su proceso de 
enseñanza aprendizaje, (3)“Para Vygotsky, el contexto social influye en el aprendizaje más 
que las actitudes y las creencias; tiene una profunda influencia en cómo se piensa y en lo que 
se piensa. El contexto forma parte del proceso de desarrollo y, en tanto tal, moldea los procesos 
cognitivos. … el contexto social debe ser considerado en diversos niveles: 1.- El nivel interactivo 
inmediato, constituido por el (los) individuos con quien (es) el niño interactúa en esos
momentos. El nivel estructural, constituido por las estructuras sociales que influyen en el niño, 
tales como la familia y la escuela. 3.- El nivel cultural o social general, constituido por la 
sociedad en general, como el lenguaje, el sistema numérico y la tecnología” lo que condiciona 
al creciente grado de autonomía en su aprendizaje que le permita el uso estratégico de 
los recursos educativos puestos a su disposición. 
La modalidad de la educación a distancia se puede alcanzar conocimientos, 
competencias y actitudes de calidad, sin la necesidad de estar presencialmente en el 
aula, por medio de la aplicación del aula virtual (4) “El "aula virtual" es el concepto que 
agrupa actualmente las posibilidades de la enseñanza por línea en Internet. En principio, un 
"aula virtual" es un entorno de enseñanza/aprendizaje basado en un sistema de comunicación 
mediada por ordenador. Todos tenemos experiencia con aulas "normales", arquitectónicamente 
tangibles: son el espacio en el que se producen el conjunto de actividades, intercambios y 
relaciones comunicativas que constituyen el eje fundamental de la enseñanza y el aprendizaje.” 
Donde se manejan las aplicaciones temáticas de la materia en curso. Es importante 
mencionar que la autonomía del alumno es la que predominara para el conocimiento 
que vaya adquiriendo. Ya que el maestro o asesor dará la temática de los trabajos a 
elaborar y es responsabilidad del alumno de investigar y recolectar información 
adicional para su propio acervo cultural, esta ventaja es que no hay horarios 
establecidos el de estar en una aula y da opción de ese tiempo ocuparlo en la 
investigación. 
Este modelo educativo permite integrar alumnos de distintos lugares, lengua y cultura; 
lo que se hace una educación interdisciplinaria (5) “podemos decir que la 
interdisciplinariedad se refiere a la “comunicación entre dos o más disciplinas que tienen por 
objeto abordar problemas complejos... [En donde] la interacción puede ser desde la simple 
comunicación de ideas hasta la integración de las teorías involucradas en tal interacción, de los 
conceptos fundamentales, de los datos y del método de investigación.” Ya que las 
aportaciones de cada individuo son fundamentales para la adquisición de conocimientos 
nuevos, lo que se hace un aprendizaje significativo para cada alumno. Esta forma de 
educación ha abierto muchos horizontes, ha brindado la posibilidad a muchas personas 
el poder ser un profesionista y adquirir su título, no importando raza, religión, lengua e 
incluso alguna discapacidad ya que el alumno con el hecho de seguir los lineamientos 
que va presentando el programa y cumplir con lo requerido es suficiente para seguir
preparándose. Al mismo tiempo que ahorra costos, pero sobre tiempo ya que la 
mayoría de las personas que están estudiando alguna licenciatura o maestría en línea 
son adultos con responsabilidades familiares, lo que brinda la facilidad y oportunidad de 
concluir sus estudios en alguna área que ya se esté desenvolviendo. En ocasiones las 
mismas empresas son las que brindan esta posibilidad que sus empleados se sigan 
preparando para tener un personal capacitado y así poder competir con la competencia. 
Conclusión. 
La era de la educación a distancia ha llegado y brinda la posibilidad de seguir 
adquiriendo conocimientos sin descuidar las actividades que tiene cada individuo, ya 
que por medio de la Internet permite una comunicación bidireccional frecuente con el 
profesor que le guiara en el descubrimiento, interpretación y análisis de los objetivos, 
motivándolo y proporcionándole los materiales necesarios para que pueda realizar su 
término de su licenciatura o maestría. Por medio de la Internet el alumno adquiere los 
materiales didácticos necesarios para el avance de su aprendizaje una ventaja de la 
educación a distancia es que los materiales se tienen al alcance de las manos las 24 
horas del día y en él foro se puede interactuar con el profesor y los compañeros de 
grupo en una hora sincronizada donde se aclaran dudas sobre la materia que se está 
llevando y al mismo tiempo conocer las inquietudes y forma de vida de los compañeros, 
es una gran oportunidad esta nueva modalidad de educación a distancia que nos 
brindan las nuevas tecnologías, no me queda más que decir que hay que aprovechar al 
máximo esta ventaja que se nos está brindando en la actualidad.
BIBLIOGRAFÍA 
1. Alonso, V., Blanco S., Escribano, R., González V., Tovar, S., Rodríguez, A., Raya, J. L., Raya, L. 
(2005). Aplicaciones de las tecnologías de la información en el ámbito científico y técnico. En 
Tecnología de la información y de la comunicación. (pp. 711). México: RAMA S.A. Editorial y 
Publicaciones. 
2. Xavier, Salas i Martín 2009. Economía liberal para NO economista y No liberales. (pp. 89) 
México: Comercializadora y Maquiladora Tucef S. A. de C. V. 
3. http://innovemos.wordpress.com/2008/03/03/la-teoria-del-aprendizaje-y-desarrollo-de-vygotsky/ 
4. http://pendientedemigracion.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuad6-7/evea.htm 
5. http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v09/ponencias/at08/PRE1178838372.pdf

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Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
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La era de la educacion a distancia

  • 1. LA ERA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA En la actualidad vivimos en mundo globalizado, lleno de tecnología, información, comunicación y avances cada vez más rápidos, (1) “Las aplicaciones TIC pueden apoyar el desarrollo sostenible en la administración pública, la empresa, la educación y la capacitación, la salud, el empleo, el medio ambiente, la agricultura y la ciencia en el marco ciberestrategias nacionales”. Lo que hoy en día no, nos permite quedarnos en la espera de qué es lo que viene, tenemos que abrir nuestra mente y estar preparados para nuestro futuro y el de nuestras futuras generaciones. Actualizarnos día a día en todos los aspectos, esta nueva era de enseñanza aprendizaje que se está viviendo, nos permite tener un panorama más amplio de los logros que podemos alcanzar. La educación a distancia es una de las herramientas que se nos presentan en la actualidad, nos permite prepararnos profesionalmente, es una modalidad educativa donde los estudiantes no necesiten asistir físicamente al aula, permite al alumno ser autónomo. Por ello a través del presente trabajo se tratara de resumir lo que es hoy en día es la educación en línea. El ritmo de vida que se lleva actualmente hace que la sociedad se modernice en todos los ámbito, principalmente en el tema educativo. El modelo de la educación a distancia, es una estrategia que ha renovado la enseñanza, lo que permite al estudiante seguir preparándose profesionalmente sin descuidar sus actividades cotidianas. La globalización (2) “que podría definirse como la situación en que existe el libre movimiento internacional de cinco factores: el capital, el trabajo, las tecnologías, el comercio y la información.” Nos permite tener acceso a esta nueva herramienta de la Internet y establecer redes de aprendizaje con la educación a distancia. Recordemos y tengamos presente que la Internet es un arma de doble filo, donde se puede obtener infinidad de información donde se deja a un lado la investigación y la lectura de los libros, para constatar dicha información que aparece. Esta modalidad es fundamental la actuación que tiene el participante en su proceso de enseñanza aprendizaje, (3)“Para Vygotsky, el contexto social influye en el aprendizaje más que las actitudes y las creencias; tiene una profunda influencia en cómo se piensa y en lo que se piensa. El contexto forma parte del proceso de desarrollo y, en tanto tal, moldea los procesos cognitivos. … el contexto social debe ser considerado en diversos niveles: 1.- El nivel interactivo inmediato, constituido por el (los) individuos con quien (es) el niño interactúa en esos
  • 2. momentos. El nivel estructural, constituido por las estructuras sociales que influyen en el niño, tales como la familia y la escuela. 3.- El nivel cultural o social general, constituido por la sociedad en general, como el lenguaje, el sistema numérico y la tecnología” lo que condiciona al creciente grado de autonomía en su aprendizaje que le permita el uso estratégico de los recursos educativos puestos a su disposición. La modalidad de la educación a distancia se puede alcanzar conocimientos, competencias y actitudes de calidad, sin la necesidad de estar presencialmente en el aula, por medio de la aplicación del aula virtual (4) “El "aula virtual" es el concepto que agrupa actualmente las posibilidades de la enseñanza por línea en Internet. En principio, un "aula virtual" es un entorno de enseñanza/aprendizaje basado en un sistema de comunicación mediada por ordenador. Todos tenemos experiencia con aulas "normales", arquitectónicamente tangibles: son el espacio en el que se producen el conjunto de actividades, intercambios y relaciones comunicativas que constituyen el eje fundamental de la enseñanza y el aprendizaje.” Donde se manejan las aplicaciones temáticas de la materia en curso. Es importante mencionar que la autonomía del alumno es la que predominara para el conocimiento que vaya adquiriendo. Ya que el maestro o asesor dará la temática de los trabajos a elaborar y es responsabilidad del alumno de investigar y recolectar información adicional para su propio acervo cultural, esta ventaja es que no hay horarios establecidos el de estar en una aula y da opción de ese tiempo ocuparlo en la investigación. Este modelo educativo permite integrar alumnos de distintos lugares, lengua y cultura; lo que se hace una educación interdisciplinaria (5) “podemos decir que la interdisciplinariedad se refiere a la “comunicación entre dos o más disciplinas que tienen por objeto abordar problemas complejos... [En donde] la interacción puede ser desde la simple comunicación de ideas hasta la integración de las teorías involucradas en tal interacción, de los conceptos fundamentales, de los datos y del método de investigación.” Ya que las aportaciones de cada individuo son fundamentales para la adquisición de conocimientos nuevos, lo que se hace un aprendizaje significativo para cada alumno. Esta forma de educación ha abierto muchos horizontes, ha brindado la posibilidad a muchas personas el poder ser un profesionista y adquirir su título, no importando raza, religión, lengua e incluso alguna discapacidad ya que el alumno con el hecho de seguir los lineamientos que va presentando el programa y cumplir con lo requerido es suficiente para seguir
  • 3. preparándose. Al mismo tiempo que ahorra costos, pero sobre tiempo ya que la mayoría de las personas que están estudiando alguna licenciatura o maestría en línea son adultos con responsabilidades familiares, lo que brinda la facilidad y oportunidad de concluir sus estudios en alguna área que ya se esté desenvolviendo. En ocasiones las mismas empresas son las que brindan esta posibilidad que sus empleados se sigan preparando para tener un personal capacitado y así poder competir con la competencia. Conclusión. La era de la educación a distancia ha llegado y brinda la posibilidad de seguir adquiriendo conocimientos sin descuidar las actividades que tiene cada individuo, ya que por medio de la Internet permite una comunicación bidireccional frecuente con el profesor que le guiara en el descubrimiento, interpretación y análisis de los objetivos, motivándolo y proporcionándole los materiales necesarios para que pueda realizar su término de su licenciatura o maestría. Por medio de la Internet el alumno adquiere los materiales didácticos necesarios para el avance de su aprendizaje una ventaja de la educación a distancia es que los materiales se tienen al alcance de las manos las 24 horas del día y en él foro se puede interactuar con el profesor y los compañeros de grupo en una hora sincronizada donde se aclaran dudas sobre la materia que se está llevando y al mismo tiempo conocer las inquietudes y forma de vida de los compañeros, es una gran oportunidad esta nueva modalidad de educación a distancia que nos brindan las nuevas tecnologías, no me queda más que decir que hay que aprovechar al máximo esta ventaja que se nos está brindando en la actualidad.
  • 4. BIBLIOGRAFÍA 1. Alonso, V., Blanco S., Escribano, R., González V., Tovar, S., Rodríguez, A., Raya, J. L., Raya, L. (2005). Aplicaciones de las tecnologías de la información en el ámbito científico y técnico. En Tecnología de la información y de la comunicación. (pp. 711). México: RAMA S.A. Editorial y Publicaciones. 2. Xavier, Salas i Martín 2009. Economía liberal para NO economista y No liberales. (pp. 89) México: Comercializadora y Maquiladora Tucef S. A. de C. V. 3. http://innovemos.wordpress.com/2008/03/03/la-teoria-del-aprendizaje-y-desarrollo-de-vygotsky/ 4. http://pendientedemigracion.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuad6-7/evea.htm 5. http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v09/ponencias/at08/PRE1178838372.pdf