El documento describe la epidemia de fiebre amarilla en el Perú entre 1919 y 1922 y la intervención del médico estadounidense William C. Hanson y la Fundación Rockefeller. Hanson dirigió una campaña para combatir la enfermedad mediante la destrucción de larvas de mosquitos, vacunación y cuarentenas. Si bien tuvo éxito para controlar la epidemia, se enfrentó a resistencia pública debido a diferencias culturales. La campaña también apoyó los objetivos del gobierno autoritario de aumentar su control e influencia.
Este documento describe las principales epidemias que han afectado a México a lo largo de la historia, incluyendo la influenza, la tifoidea, la viruela y el cólera. Las epidemias han causado miles de muertes y han tenido graves repercusiones sociales. El documento también discute las medidas tomadas por las autoridades de salud para combatir las epidemias y limitar su propagación.
Las enfermedades traídas involuntariamente por los europeos tuvieron un gran impacto en las poblaciones indígenas y contribuyeron a la conquista de América. Enfermedades como la viruela, el sarampión y la gripe se propagaron rápidamente y causaron muchas muertes debido a que los indígenas no tenían inmunidad. Esto tuvo consecuencias como la pérdida de fe en sus dioses y el debilitamiento de su resistencia a la conquista. Algunas enfermedades como la viruela persistieron durante siglos y caus
La gripe española de 1918 fue una pandemia global que mató entre 20 y 50 millones de personas. Se originó en Estados Unidos en 1918 y se propagó rápidamente a través de Europa, Asia, África y América. Aunque se llamó "gripe española", España fue uno de los países menos afectados. La pandemia terminó en 1920 pero el virus de la gripe española está relacionado con el virus H1N1 que aún circula hoy.
La gripe española de 1918 fue una pandemia mortal causada por el virus de la influenza A H1N1 que se originó en Estados Unidos. Se propagó rápidamente debido a la Primera Guerra Mundial y mató entre 20-40 millones de personas en todo el mundo. Afectó principalmente a adultos jóvenes y sanos. Fue una de las pandemias más mortales en la historia de la humanidad.
El documento proporciona información histórica sobre las 7 pandemias de cólera que azotaron al mundo en el siglo XIX y principios del XX. Describe cómo la primera pandemia comenzó en la India en 1817 y luego se propagó a Europa, las Américas y otros continentes. También explica que la bacteria Vibrio cholerae fue identificada como la causa del cólera y cómo las costumbres religiosas y el comercio contribuyeron a la propagación de las pandemias. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir y enfrentar brotes
Las mayores pandemias de la historia incluyen la Peste de Justiniano en el siglo VI, la Peste Negra en el siglo XIV que mató a aproximadamente la mitad de la población europea, la viruela que diezmó a las poblaciones nativas del Nuevo Mundo, y la gripe española de 1918 que causó entre 20-50 millones de muertes en todo el mundo. Otras pandemias importantes fueron la gripe asiática de 1957 con un millón de muertes, la gripe de Hong Kong en 1968, y el VIH/SIDA
La gripe española de 1918 fue una pandemia causada por el virus de la influenza H1N1 que mató entre 50 y 100 millones de personas en todo el mundo. Se observó por primera vez en Estados Unidos en 1918 y se propagó rápidamente impulsada por los movimientos de tropas durante la Primera Guerra Mundial. Los síntomas incluían neumonía y la muerte podía ocurrir en sólo dos días. Décadas más tarde, científicos reconstruyeron el virus mediante técnicas de genética inversa para estudiar sus propiedades y caus
Carlos Enrique - El 25 de abril fue el día mundial del paludismo y a propósito de ello, Juan Carlos Gabaldón publicó en Caracas Chronicles un artículo sobre su primo Arnoldo Gabaldón intitulado “El hombre que venció la malaria”.
Este documento describe las principales epidemias que han afectado a México a lo largo de la historia, incluyendo la influenza, la tifoidea, la viruela y el cólera. Las epidemias han causado miles de muertes y han tenido graves repercusiones sociales. El documento también discute las medidas tomadas por las autoridades de salud para combatir las epidemias y limitar su propagación.
Las enfermedades traídas involuntariamente por los europeos tuvieron un gran impacto en las poblaciones indígenas y contribuyeron a la conquista de América. Enfermedades como la viruela, el sarampión y la gripe se propagaron rápidamente y causaron muchas muertes debido a que los indígenas no tenían inmunidad. Esto tuvo consecuencias como la pérdida de fe en sus dioses y el debilitamiento de su resistencia a la conquista. Algunas enfermedades como la viruela persistieron durante siglos y caus
La gripe española de 1918 fue una pandemia global que mató entre 20 y 50 millones de personas. Se originó en Estados Unidos en 1918 y se propagó rápidamente a través de Europa, Asia, África y América. Aunque se llamó "gripe española", España fue uno de los países menos afectados. La pandemia terminó en 1920 pero el virus de la gripe española está relacionado con el virus H1N1 que aún circula hoy.
La gripe española de 1918 fue una pandemia mortal causada por el virus de la influenza A H1N1 que se originó en Estados Unidos. Se propagó rápidamente debido a la Primera Guerra Mundial y mató entre 20-40 millones de personas en todo el mundo. Afectó principalmente a adultos jóvenes y sanos. Fue una de las pandemias más mortales en la historia de la humanidad.
El documento proporciona información histórica sobre las 7 pandemias de cólera que azotaron al mundo en el siglo XIX y principios del XX. Describe cómo la primera pandemia comenzó en la India en 1817 y luego se propagó a Europa, las Américas y otros continentes. También explica que la bacteria Vibrio cholerae fue identificada como la causa del cólera y cómo las costumbres religiosas y el comercio contribuyeron a la propagación de las pandemias. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir y enfrentar brotes
Las mayores pandemias de la historia incluyen la Peste de Justiniano en el siglo VI, la Peste Negra en el siglo XIV que mató a aproximadamente la mitad de la población europea, la viruela que diezmó a las poblaciones nativas del Nuevo Mundo, y la gripe española de 1918 que causó entre 20-50 millones de muertes en todo el mundo. Otras pandemias importantes fueron la gripe asiática de 1957 con un millón de muertes, la gripe de Hong Kong en 1968, y el VIH/SIDA
La gripe española de 1918 fue una pandemia causada por el virus de la influenza H1N1 que mató entre 50 y 100 millones de personas en todo el mundo. Se observó por primera vez en Estados Unidos en 1918 y se propagó rápidamente impulsada por los movimientos de tropas durante la Primera Guerra Mundial. Los síntomas incluían neumonía y la muerte podía ocurrir en sólo dos días. Décadas más tarde, científicos reconstruyeron el virus mediante técnicas de genética inversa para estudiar sus propiedades y caus
Carlos Enrique - El 25 de abril fue el día mundial del paludismo y a propósito de ello, Juan Carlos Gabaldón publicó en Caracas Chronicles un artículo sobre su primo Arnoldo Gabaldón intitulado “El hombre que venció la malaria”.
presentación acerca del virreinato en medicinanasyer2005
El virreinato constituyó la máxima expresión territorial y político-administrativa en la América española y puso al virrey como gobernador supremo por debajo del rey solo. La medicina colonial inicial se enfocó en sanar soldados y registrar plantas medicinales, mientras la medicina en el virreinato combinó conocimientos mesoamericanos y europeos pero careció de atención médica social. Enfermedades como la viruela y el hambre diezmaron a la población nativa.
Durante los últimos meses de la Primera Guerra Mundial, una virulenta cepa del virus de la gripe se extendió rápidamente por todo el planeta infectando a un tercio de la población mundial y causando la muerte de decenas de millones de personas. La pandemia de 1918 y 1919, también conocida como gripe española, se extendió a gran velocidad por todo el mundo y en sólo 18 meses infectó a un tercio de la población mundial.
Articulo fiebre hemorragica argentina de 1958guest625b9f
En 1958 se produjo un brote epidémico de Fiebre Hemorrágica Argentina en el Noroeste de la provincia de Buenos Aires, en particular en la localidad de O'Higgins. Tres periódicos de la región informaron de diferente manera sobre la epidemia: el diario La Razón lo hizo extensamente, La Nación no le dio importancia, y La Verdad de Junín no reflejó adecuadamente la gravedad de la situación y publicó información errónea. Sin embargo, los tres periódicos coincidieron en elogiar
Articulo fiebre hemorragica argentina de 1958Germán Niedfeld
En 1958 se produjo un brote epidémico de Fiebre Hemorrágica Argentina en el Noroeste de la provincia de Buenos Aires, en particular en la localidad de O'Higgins. Tres periódicos de la región informaron de diferente manera sobre la epidemia: el diario La Razón lo hizo extensamente, La Nación no le dio importancia, y La Verdad de Junín publicó información errónea y subestimó inicialmente la gravedad de la situación. Sin embargo, los tres periódicos coincidieron en elogiar a los médic
Socha medicina en la independencia_de_colombiaperlamar022
Este documento resume el desarrollo de la medicina en Bogotá durante el proceso de independencia de Colombia a principios del siglo XIX. Las principales corrientes médicas europeas que influyeron fueron la doctrina de la sangría de Broussais, los soporíferos de Joseph Brown, y el desarrollo de la homeopatía. La educación médica se centró inicialmente en Bogotá y más tarde se expandió con la creación de la Universidad Central. Enfermedades como la viruela, la fiebre amarilla y el paludismo afectaron signific
El documento resume la historia de la salud pública desde sus orígenes hasta la actualidad. Inicialmente, la enfermedad se entendía como una perturbación individual, pero a partir del siglo XVII comenzó a considerarse también de forma colectiva. En el siglo XIX, brotes de cólera llevaron al desarrollo de los primeros organismos internacionales de salud. Investigaciones sobre el cólera de John Snow apoyaron la teoría de la transmisión hídrica de enfermedades. En la actualidad, la OMS promueve el derecho
The History of Medicine and the stories around epidemics and pandemics should serve to learn from previous experiences in such difficult times. The 10 largest pandemics in history prior to COVID-19 have left us a series of lessons with four main characters: starting with Yersinia pestis, and then three viruses: smallpox, flu and coronavirus.
Cinema allows us to travel from reality to fiction, and we have evidence of this by reviewing 27 films about epidemics and pandemics throughout the history of the seventh art. Of these, six plot films can be “prescribed”: Arrowshmith (John Ford, 1931), Philadelphia (Jonathan Demme, 1993), Outbreak (Wolfgang Petersen, 1995), 22 ángeles (Miguel Bardem, 2016), 93 days (Steve Gukas, 2016) and, especially, Contagion (Steven Soderbergh, 2011).
In this trip from Hippocrates to Hollywood (from science to art) in the context of epidemics and pandemics, we have some some lessons learnt: 1) History shows us two realities from previous epidemics and pandemics: their severity and their recurrence over time; 2) Cinema shows us two future assumptions of epidemics and pandemics: its apocalyptic vision and its limited positivity when reflected on the big screen. And this is how the cinema acts as a vaccine, since it exposes us in small repeated doses to the emotions and reflections that epidemics and pandemics cause us; and this in order to gain knowledge, prudence and resilience against these entities.
Este documento resume 7 de las principales pandemias de la historia, incluyendo la Peste de Justiniano en el siglo VI, la Peste Negra en el siglo XIV, la viruela desde hace 10,000 años, la gripe española de 1918 que mató a 20-50 millones, la gripe asiática de 1957 con 1 millón de muertes, la gripe de Hong Kong en 1968 también con 1 millón de muertes, y el VIH/SIDA identificado en 1981 que ha causado alrededor de 25 millones de muertes hasta la fecha.
La gripe española de 1918 fue una pandemia causada por el virus de la influenza H1N1 que mató entre 20 y 40 millones de personas en todo el mundo. A diferencia de otras epidemias de gripe, afectó principalmente a jóvenes adultos sanos. Recibió su nombre porque España, que permaneció neutral en la Primera Guerra Mundial, fue el único país que informó abiertamente sobre la epidemia.
Este documento resume brevemente la historia de la medicina en Honduras. Explica que la medicina se desarrolló lentamente debido al aislamiento de Honduras durante la época colonial y las continuas guerras civiles posteriores. Identifica algunas de las primeras figuras médicas notables de Honduras en los siglos XVIII y XIX, como Cornelio Lazo, Manuel Gamero y Miguel Ugarte. Describe sus contribuciones al desarrollo de la medicina hondureña, incluida la fundación del primer hospital y facultad de medicina. Resalta
El documento proporciona una historia de la epidemiología desde sus orígenes hasta el siglo XX. Comienza con las primeras descripciones de enfermedades que afectaban a poblaciones enteras en el Antiguo Egipto y Grecia. Luego describe los primeros estudios científicos de enfermedades como el cólera en el siglo XIX. Finalmente, resume algunos de los principales avances en epidemiología en el siglo XX, incluidos los estudios sobre el tabaquismo, cáncer y factores de riesgo ambientales.
La gripe española de 1918 fue una pandemia global que mató entre 20 y 40 millones de personas en todo el mundo en solo un año. Se originó en Estados Unidos en 1918 y se extendió rápidamente a través de Europa, Asia, África y las Américas debido a los movimientos masivos de tropas durante la Primera Guerra Mundial. Los síntomas incluían fiebre alta, tos, dolor corporal y en algunos casos diarrea y vómitos. Aunque la guerra no causó directamente la gripe, ayudó a su propagación a
Este documento presenta información sobre dos pandemias históricas: la Peste Negra en Europa durante el siglo XIV y la gripe española de 1918. La Peste Negra fue una pandemia devastadora causada por la bacteria Yersinia pestis que mató a aproximadamente 25 millones de personas en Europa. La gripe española de 1918 fue una pandemia de gripe H1N1 que mató entre 50 y 100 millones de personas en todo el mundo y se propagó rápidamente debido a los movimientos de tropas durante la Primera Guerra Mundial. Ambas pandem
El documento describe las enfermedades que los españoles trajeron a América durante la conquista, como la viruela, el sarampión, la gripe española y la fiebre amarilla, las cuales tuvieron un impacto devastador en la población indígena y causaron la muerte de millones. Algunas de estas enfermedades, como la viruela, el sarampión y la difteria, siguen siendo problemas de salud hoy en día a pesar de los esfuerzos para erradicarlas.
El documento proporciona información sobre la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna dirigida por Francisco Javier Balmis en 1803. Explica que Balmis fue un médico español que dedicó su vida a la medicina y a extender la vacuna contra la viruela por los territorios de la corona española. También describe la viruela como una enfermedad devastadora y cómo llegó a América, diezmando las poblaciones indígenas. Finalmente, resume brevemente el descubrimiento de la vacuna y su uso para prevenir la viruela.
La gripe española de 1918-1919 fue una pandemia global causada por un virus de la gripe que se originó en Estados Unidos. Se estima que mató entre 50 y 100 millones de personas en todo el mundo. Recibió el nombre de "gripe española" debido a que España no censuró sus informes sobre la enfermedad durante la Primera Guerra Mundial, a diferencia de otros países. Terminó espontáneamente al matar a la mayoría de las personas genéticamente vulnerables.
Este documento resume 10 de las mayores pandemias de la historia de la humanidad, incluyendo la Peste Negra en el siglo XIV que mató a aproximadamente 50-200 millones de personas, la Gripe Española de 1918-1920 que mató a al menos 50 millones, y el VIH/SIDA que ha matado a al menos 25-35 millones desde la década de 1970 y continúa siendo una pandemia hoy en día. También describe brotes más recientes como el Ébola en África Occidental en 2014-2016 y las pandemias de gripe as
El documento presenta una revisión de las principales epidemias y pandemias a lo largo de la historia, incluyendo detalles sobre su etiología, epidemiología, clínica e impacto. Se discuten 10 pandemias destacadas como la peste negra, la gripe española, el VIH, Ébola, SARS, la gripe porcina y MERS, resaltando que a pesar de los avances científicos, las pandemias se han repetido en la historia con tres protagonistas claros: bacterias, virus de la gripe y coronavirus.
Este documento resume la historia de la vacunación en el mundo y México. Explica que enfermedades como la peste negra, viruela y gripe han causado millones de muertes a lo largo de la historia. Detalla algunos hitos importantes en el desarrollo de vacunas como la introducción de la vacuna contra la viruela en México en 1804. También describe cómo en 1900-1912 México estableció oficinas y brigadas móviles para distribuir vacunas de manera más efectiva. Finalmente, presenta un esquema actualizado de vacun
La gripe española de 1918 fue la peor pandemia de la historia que mató a aproximadamente 50 millones de personas. Aunque surgió en Estados Unidos, se le llamó "gripe española" porque España no censuró información sobre la epidemia a diferencia de los países en guerra. Se propagó rápidamente en tres olas y afectó a entre el 20% y 40% de la población mundial debido a que el virus era extremadamente contagioso y mortal, especialmente para los jóvenes. Aún no se habían descubierto los antibióticos
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
La tromboembolia pulmonar (TEP) se define como una oclusión parcial o completa del lecho vascular pulmonar por trombos originados, en mas de un 80% de los casos, en el sistema venoso de las extremidades inferiores o pelvicas.
presentación acerca del virreinato en medicinanasyer2005
El virreinato constituyó la máxima expresión territorial y político-administrativa en la América española y puso al virrey como gobernador supremo por debajo del rey solo. La medicina colonial inicial se enfocó en sanar soldados y registrar plantas medicinales, mientras la medicina en el virreinato combinó conocimientos mesoamericanos y europeos pero careció de atención médica social. Enfermedades como la viruela y el hambre diezmaron a la población nativa.
Durante los últimos meses de la Primera Guerra Mundial, una virulenta cepa del virus de la gripe se extendió rápidamente por todo el planeta infectando a un tercio de la población mundial y causando la muerte de decenas de millones de personas. La pandemia de 1918 y 1919, también conocida como gripe española, se extendió a gran velocidad por todo el mundo y en sólo 18 meses infectó a un tercio de la población mundial.
Articulo fiebre hemorragica argentina de 1958guest625b9f
En 1958 se produjo un brote epidémico de Fiebre Hemorrágica Argentina en el Noroeste de la provincia de Buenos Aires, en particular en la localidad de O'Higgins. Tres periódicos de la región informaron de diferente manera sobre la epidemia: el diario La Razón lo hizo extensamente, La Nación no le dio importancia, y La Verdad de Junín no reflejó adecuadamente la gravedad de la situación y publicó información errónea. Sin embargo, los tres periódicos coincidieron en elogiar
Articulo fiebre hemorragica argentina de 1958Germán Niedfeld
En 1958 se produjo un brote epidémico de Fiebre Hemorrágica Argentina en el Noroeste de la provincia de Buenos Aires, en particular en la localidad de O'Higgins. Tres periódicos de la región informaron de diferente manera sobre la epidemia: el diario La Razón lo hizo extensamente, La Nación no le dio importancia, y La Verdad de Junín publicó información errónea y subestimó inicialmente la gravedad de la situación. Sin embargo, los tres periódicos coincidieron en elogiar a los médic
Socha medicina en la independencia_de_colombiaperlamar022
Este documento resume el desarrollo de la medicina en Bogotá durante el proceso de independencia de Colombia a principios del siglo XIX. Las principales corrientes médicas europeas que influyeron fueron la doctrina de la sangría de Broussais, los soporíferos de Joseph Brown, y el desarrollo de la homeopatía. La educación médica se centró inicialmente en Bogotá y más tarde se expandió con la creación de la Universidad Central. Enfermedades como la viruela, la fiebre amarilla y el paludismo afectaron signific
El documento resume la historia de la salud pública desde sus orígenes hasta la actualidad. Inicialmente, la enfermedad se entendía como una perturbación individual, pero a partir del siglo XVII comenzó a considerarse también de forma colectiva. En el siglo XIX, brotes de cólera llevaron al desarrollo de los primeros organismos internacionales de salud. Investigaciones sobre el cólera de John Snow apoyaron la teoría de la transmisión hídrica de enfermedades. En la actualidad, la OMS promueve el derecho
The History of Medicine and the stories around epidemics and pandemics should serve to learn from previous experiences in such difficult times. The 10 largest pandemics in history prior to COVID-19 have left us a series of lessons with four main characters: starting with Yersinia pestis, and then three viruses: smallpox, flu and coronavirus.
Cinema allows us to travel from reality to fiction, and we have evidence of this by reviewing 27 films about epidemics and pandemics throughout the history of the seventh art. Of these, six plot films can be “prescribed”: Arrowshmith (John Ford, 1931), Philadelphia (Jonathan Demme, 1993), Outbreak (Wolfgang Petersen, 1995), 22 ángeles (Miguel Bardem, 2016), 93 days (Steve Gukas, 2016) and, especially, Contagion (Steven Soderbergh, 2011).
In this trip from Hippocrates to Hollywood (from science to art) in the context of epidemics and pandemics, we have some some lessons learnt: 1) History shows us two realities from previous epidemics and pandemics: their severity and their recurrence over time; 2) Cinema shows us two future assumptions of epidemics and pandemics: its apocalyptic vision and its limited positivity when reflected on the big screen. And this is how the cinema acts as a vaccine, since it exposes us in small repeated doses to the emotions and reflections that epidemics and pandemics cause us; and this in order to gain knowledge, prudence and resilience against these entities.
Este documento resume 7 de las principales pandemias de la historia, incluyendo la Peste de Justiniano en el siglo VI, la Peste Negra en el siglo XIV, la viruela desde hace 10,000 años, la gripe española de 1918 que mató a 20-50 millones, la gripe asiática de 1957 con 1 millón de muertes, la gripe de Hong Kong en 1968 también con 1 millón de muertes, y el VIH/SIDA identificado en 1981 que ha causado alrededor de 25 millones de muertes hasta la fecha.
La gripe española de 1918 fue una pandemia causada por el virus de la influenza H1N1 que mató entre 20 y 40 millones de personas en todo el mundo. A diferencia de otras epidemias de gripe, afectó principalmente a jóvenes adultos sanos. Recibió su nombre porque España, que permaneció neutral en la Primera Guerra Mundial, fue el único país que informó abiertamente sobre la epidemia.
Este documento resume brevemente la historia de la medicina en Honduras. Explica que la medicina se desarrolló lentamente debido al aislamiento de Honduras durante la época colonial y las continuas guerras civiles posteriores. Identifica algunas de las primeras figuras médicas notables de Honduras en los siglos XVIII y XIX, como Cornelio Lazo, Manuel Gamero y Miguel Ugarte. Describe sus contribuciones al desarrollo de la medicina hondureña, incluida la fundación del primer hospital y facultad de medicina. Resalta
El documento proporciona una historia de la epidemiología desde sus orígenes hasta el siglo XX. Comienza con las primeras descripciones de enfermedades que afectaban a poblaciones enteras en el Antiguo Egipto y Grecia. Luego describe los primeros estudios científicos de enfermedades como el cólera en el siglo XIX. Finalmente, resume algunos de los principales avances en epidemiología en el siglo XX, incluidos los estudios sobre el tabaquismo, cáncer y factores de riesgo ambientales.
La gripe española de 1918 fue una pandemia global que mató entre 20 y 40 millones de personas en todo el mundo en solo un año. Se originó en Estados Unidos en 1918 y se extendió rápidamente a través de Europa, Asia, África y las Américas debido a los movimientos masivos de tropas durante la Primera Guerra Mundial. Los síntomas incluían fiebre alta, tos, dolor corporal y en algunos casos diarrea y vómitos. Aunque la guerra no causó directamente la gripe, ayudó a su propagación a
Este documento presenta información sobre dos pandemias históricas: la Peste Negra en Europa durante el siglo XIV y la gripe española de 1918. La Peste Negra fue una pandemia devastadora causada por la bacteria Yersinia pestis que mató a aproximadamente 25 millones de personas en Europa. La gripe española de 1918 fue una pandemia de gripe H1N1 que mató entre 50 y 100 millones de personas en todo el mundo y se propagó rápidamente debido a los movimientos de tropas durante la Primera Guerra Mundial. Ambas pandem
El documento describe las enfermedades que los españoles trajeron a América durante la conquista, como la viruela, el sarampión, la gripe española y la fiebre amarilla, las cuales tuvieron un impacto devastador en la población indígena y causaron la muerte de millones. Algunas de estas enfermedades, como la viruela, el sarampión y la difteria, siguen siendo problemas de salud hoy en día a pesar de los esfuerzos para erradicarlas.
El documento proporciona información sobre la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna dirigida por Francisco Javier Balmis en 1803. Explica que Balmis fue un médico español que dedicó su vida a la medicina y a extender la vacuna contra la viruela por los territorios de la corona española. También describe la viruela como una enfermedad devastadora y cómo llegó a América, diezmando las poblaciones indígenas. Finalmente, resume brevemente el descubrimiento de la vacuna y su uso para prevenir la viruela.
La gripe española de 1918-1919 fue una pandemia global causada por un virus de la gripe que se originó en Estados Unidos. Se estima que mató entre 50 y 100 millones de personas en todo el mundo. Recibió el nombre de "gripe española" debido a que España no censuró sus informes sobre la enfermedad durante la Primera Guerra Mundial, a diferencia de otros países. Terminó espontáneamente al matar a la mayoría de las personas genéticamente vulnerables.
Este documento resume 10 de las mayores pandemias de la historia de la humanidad, incluyendo la Peste Negra en el siglo XIV que mató a aproximadamente 50-200 millones de personas, la Gripe Española de 1918-1920 que mató a al menos 50 millones, y el VIH/SIDA que ha matado a al menos 25-35 millones desde la década de 1970 y continúa siendo una pandemia hoy en día. También describe brotes más recientes como el Ébola en África Occidental en 2014-2016 y las pandemias de gripe as
El documento presenta una revisión de las principales epidemias y pandemias a lo largo de la historia, incluyendo detalles sobre su etiología, epidemiología, clínica e impacto. Se discuten 10 pandemias destacadas como la peste negra, la gripe española, el VIH, Ébola, SARS, la gripe porcina y MERS, resaltando que a pesar de los avances científicos, las pandemias se han repetido en la historia con tres protagonistas claros: bacterias, virus de la gripe y coronavirus.
Este documento resume la historia de la vacunación en el mundo y México. Explica que enfermedades como la peste negra, viruela y gripe han causado millones de muertes a lo largo de la historia. Detalla algunos hitos importantes en el desarrollo de vacunas como la introducción de la vacuna contra la viruela en México en 1804. También describe cómo en 1900-1912 México estableció oficinas y brigadas móviles para distribuir vacunas de manera más efectiva. Finalmente, presenta un esquema actualizado de vacun
La gripe española de 1918 fue la peor pandemia de la historia que mató a aproximadamente 50 millones de personas. Aunque surgió en Estados Unidos, se le llamó "gripe española" porque España no censuró información sobre la epidemia a diferencia de los países en guerra. Se propagó rápidamente en tres olas y afectó a entre el 20% y 40% de la población mundial debido a que el virus era extremadamente contagioso y mortal, especialmente para los jóvenes. Aún no se habían descubierto los antibióticos
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
La tromboembolia pulmonar (TEP) se define como una oclusión parcial o completa del lecho vascular pulmonar por trombos originados, en mas de un 80% de los casos, en el sistema venoso de las extremidades inferiores o pelvicas.
Se proyecta el tema de administración de medicamentos por via vaginal en marco entrante se definirá el tema, su importancia, su clasifica según medicamento, su finalidad, su conclusión y ejemplos para abrir la mente mediante ilustraciones armonizada de acuerdo al tema paso a paso
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
Caso clínico de Pseudomonas aeruginosa (2024)jjcabanas
Definición
Caso clínico, Examen físico, Laboratorio, Imágenes, evolución
Características de la bacteria
Ressistencia antibiotica
Patogenia
Enfermedades clínicas
Tratamiento
Prevención y control
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
3. SIGLO XVII – XX: la
fiebre amarilla fue
considerada como una
de las grandes plagas
del nuevo mundo,
paralizaba el comercio y
creaban un ambiente
de desasosiego y
pánico.
SIGLO XIX: la fiebre amarilla
pareció desaparecer de Lima
y la costa peruana hasta que
en 1919 empezó una
epidemia que sólo terminó
en 1922 con la intervención
del gobierno de Augusto B.
Leguía y de la Fundación
Rockefeller (FR).
INTRODUCCION
4. SIGLO XX:
La erradicación de la fiebre amarilla era, en la opinión de muchos expertos,
una posibilidad,se demuestra en Habana (1900) que la fiebre se transmitía
de una persona enferma a una sana a través del mosquito Aedes aegypti.
TEORÍA DE LOS CENTROS CLAVES(KEY-CENTER THEORY)
“La enfermedad atacaba sólo a seres humanos, producía inmunidad en las personas que sobrevivían a la primera infección y
era transmitida solamente por el Aedes aegypti”
centros claves: puertos y ciudades costeras importantes
en las que la enfermedad era endémica, tenían un
número importante de no-inmunes.
los pequeños poblados no mantenían un nivel de
endemicidad que amenazara a poblaciones mayores y
eran siempre infectados desde afuera.
ERRADICACION DE LA FIEBRE AMARILLA
5. -Fumigación
-Cobertura de contenedores de
agua con mallas metálicas
-Aislamiento de enfermos
-Cuarentena de puertos
-Sanitarios terrestres
1910: campaña
concentrada en la
destrucción de las
larvas del Aedes de los
contenedores de agua
doméstica.
METODOS TRADICIONALES PARA COMBATIR LA ENFERMEDAD
6. Hideyo Noguchi:
Un
microorganismo
que producía la
fiebre amarilla,
denominándolo
Leptospira
icteroides.
A su regreso a
Estados Unidos
produjo un
suero y una
vacuna para la
fiebre amarilla.
distribuidos para
su uso en miles
de personas de
América Latina.
mediados de la
década del
veinte
Nuevos
descubrimientos
indicaron los
hallazgos de
Noguchi eran
equivocados.
La transmisión
de la fiebre
amarilla por
varias especies
de mosquitos, la
infección de
monos salvajes
que vivían en la
selva.
Los estudios de
Noguchi sobre la
fiebre estaban
equivocados y
su suero y
vacuna eran
inútiles
7. UN AMERICANO EN EL PERU
Hanson, graduado de una de las mejores
escuelas de medicina de los Estados Unidos,
Johns Hopkins, profesor de patología en
diferentes universidades norteamericanas,
director del Laboratorio de Bacteriología de
la Oficina de Salud del Estado de Florida y
miembro del Servicio de Salud Pública de los
Estado.
8. Hanson llegó a Lima en mayo de
1919 para llevar adelante un estudio
con especial referencia al problema
de la malaria
Antes que terminase su estudio sobre la
malaria llegaron a Lima noticias de una
enfermedad "misteriosa" Piura que estaba
acrecentando la mortalidad, entonces el
gobierno de Leguía decidió enviar a Hanson
a identificar y combatir la epidemia
9. Entre Junio y Noviembre de 1919 la fiebre
atacó :Paita, Sullana y Piura
La campaña en Piura se basó en la
fumigación, Hanson dirigió un escuadrón
sanitario para trasladar a los enfermos a un
lazareto, forzar la clausura del puerto de
Paita, examinar si existían larvas del Aedes
a. en las provisiones de agua.
10. Fue difícil pedir a los pobladores limpiar sus
tanques de agua diariamente, el agua era
una de las posesiones más valiosas en la
desértica costa norte y era cuidadosamente
guardada para beber, lavar, cocinar y otros
propósitos.
11. Con fondos limitados y escaso personal, poco
pudo hacer Hanson,enfermó de fiebre
amarilla y recibió el clásico tratamiento con
baños fríos, purgantes, naranjas y trozos de
hielo en la boca.
Luego de recuperarse y adquirir la inmunidad
decidió regresar a los Estados Unidos, con
cierta frustración.
Poco antes de partir el gobierno peruano le
pidió realizar una campaña más elaborada de
saneamiento en la costa norte.
12. William Gorgas, tenía sus dudas acerca de la
conveniencia de arrasar Paita ,Gorgas y
Leguía accedieron al plan de Hanson como
una forma de dar una "lección" al resto del
país, el plan incluía la incineración y
reconstrucción de todas las residencias en
Paita, el reembolso y la reubicación de las
familias , aproximadamente el 10% del
pueblo, pudo ser incinerado
13. LEGUIA Y LA ROCKFELLER
El entusiasmo de Leguía por el apoyo de
la Fundación se explica no sólo por su
afán por atraer técnicos
norteamericanos sino también por su
interés en proteger una región
económicamente importante y en
consolidar su influencia política.
14. Leguía se esforzó por extender la autoridad
del Estado a las provincias, disputando
funciones como la higiene.
La campaña de Hanson jugó un rol
importante en la expansión de la autoridad
del régimen de Leguía, contribuyendo al
desarrollo de un sistema de salud.
Una decisión funcional a estos objetivos fue
la centralización de la sanidad y el
crecimiento de la burocracia estatal
LEGUIA Y LA ROCKFELLER
15. Las características autoritarias del régimen de
Leguía fueron funcionales para el tipo de
campaña que quería realizar Hanson.
Para evitar que la oposición pública como
había ocurrido durante su experiencia
anterior, concentró poderes excepcionales,
con una resolución gubernamental que lo
puso a cargo de todas las actividades
sanitarias.
LEGUIA Y LA ROCKFELLER
16. El trabajo que Hanson realizó con el apoyo
de la Rockefeller se caracterizó por tener una
cercanía, aunque no total, con la Teoría de
los Centros Claves.
La campaña se concentró en las localidades
de mayor población, estuviesen o no
afectadas por la fiebre, más que en la
eliminación de la epidemia en las pequeñas
localidades
LEGUIA Y LA ROCKFELLER
17. Con la colaboración de la Fundación, Hanson
empezó a utilizar los sueros y las vacunas
desarrollado por Noguchi, pero en los años veinte
se demostró que la vacuna era inservible.
Sin embargo, la experiencia adquirida en la
campaña de la Rockefeller en Guayaquil en 1918
produjo resultados más efectivos.
En especial destacó un método ingenioso de
utilizar peces de ríos como larvicidas.
LEGUIA Y LA ROCKFELLER
18. La solución fue capturar y criar estos peces para
después distribuirlos en los contenedores de
agua.
Los pueblos fueron divididos en distritos, a cargo
de inspectores y de brigadas formadas por
visitadores domiciliarios.
Los trabajadores realizaban rondas semanales
examinando contenedores de agua doméstica,
techos, pilas de agua bendita de las iglesias y
otros recipientes que podían acumular líquidos.
LEGUIA Y LA ROCKFELLER
19. Inicialmente, algunos pobladores no
permitieron que se colocaran peces en sus
tinajas favoritas, temiendo que las
excreciones de los peces contaminarían el
agua.
Pero poco después el sistema fue
aceptado y se convirtió en la medida más
importante de toda la campaña.
LEGUIA Y LA ROCKFELLER
20. Sin embargo, hacia mediados de 1921, la
fiebre amarilla atravesó una ineficaz
cuarentena terrestre e infectó el
departamento de La Libertad.
Para entonces la epidemia se extendía
desde el sur de Piura hasta el norte del
departamento de Ancash
En el este, la difusión de la epidemia era
detenida por los Andes en cuyas
elevaciones el Aedes a. no podía sobrevivir.
LEGUIA Y LA ROCKFELLER
21. Hacia fines de 1921 la epidemia había pasado y
Hanson anunció que el índice de Aedes a. había
caído a menos de tres por ciento.
A comienzos de 1922, Hanson controlaba la
situación en todos los pueblos al norte del
departamento de Lima y ningún nuevo caso de
fiebre fue denunciado.
Hanson fue nombrado en su reemplazo hasta
julio de ese año, cuando regresó a los Estados
Unidos.
LEGUIA Y LA ROCKFELLER
22. Resistencia a
las medidas
establecidas
por Hanson
Hanson nunca
logró que la
mayoría del
público
colaborase
activamente con
él.
El diagnóstico de
fiebre amarilla generó
cierta incredulidad que
obligó a que en
algunas zonas -como
en Trujillo-los
sanitarios tuviesen que
enseñar muestras de
vómitos negros
envasados.
Trujillo creía firme
pero equivocadamente
que Hanson era
responsable por la
decisión de las
autoridades
panameñas de imponer
una cuarentena de
varios días
Muchas autoridades
minimizaban la
epidemia y se
sumaban a la
oposición de los
comerciantes por sus
propios motivos.
Los médicos
locales se
esforzaron en
desacreditar el
diagnóstico de la
fiebre amarilla
PROTESTAS
MASIVAS
REACCIONES Y
CONTROLES
23. ENFRENTAMIENTO DE DOS REALIDADES
Las reacciones adversas de la
población fueron tratadas como
un primitivismo que debía ser
puesto de lado.
la altivez de Hanson y su reclamo
de autoridad sustentado en la
ciencia occidental, los que
difícilmente hubieran sido
efectivos sin el apoyo de Leguía y
la Rockefeller, estuvieron
basados en errores científicos,
como la Teoría de los Centros
Claves y la Leptospira de Noguchi
Hanson persiste en hacernos bien a su
manera.
Hanson concibió la lucha contra la
fiebre como una demostración de las
técnicas modernas que provenían de
países desarrollados y de la experiencia
de la medicina tropical de la época que
estaba enfocada en la eliminación de los
vectores de las enfermedades
infecciosas.
Debido a la visión reduccionista que
imperaba entonces en la medicina
tropical, las campañas endistintas
regiones del tercer mundo eran llevadas
a cabo suponiendo que, en una cultura
"atrasada" y nocientífica,
24. Hanson; un médico que amó más a un ideal y a
su trabajo, que a los enfermos escribió sus
memorias sobre los cerca de tres intensos años
que vivió en el país, las llamó El flautista de
Hamelin del Perú.
El título era una metáfora entre el cuento
medieval donde un flautista libera a un pueblo
de las ratas y uno de los incidentes más
dramáticos de la campaña.
El libro proyecta la imagen de un
doctor que usó técnicas
modernas para luchar solo y con
éxito contra una epidemia.
CONCLUSION
25. Vergüenza, vergüenza a aquellos que diariamente lucharon
El conocimiento que la ciencia trajo con tanto cuidado
Ni levantaron una mano para salvar una vida
Pero añadieron leña al fuego de la contienda
La batalla se ganó y el esfuerzo del Gringo
regresará a la tierra de la que alguna vez vino.