1. TEMA 1. LA FRAGMENTACIÓN
DEL MUNDO ANTIGUO
CIENCIAS SOCIALES 2º ESO
Sergio Calvo Romero
2. 1. ¿Qué sucedió con el antiguo Imperio Romano?
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Sergio Calvo Romero
3. EL FIN DEL IMPERIO ROMANO DE
OCCIDENTE
• Irrupción de los HUNOS en el siglo V a.C. (pueblo
bárbaro llegado de Asia) e invasión del Este de
Europa.
• Los pueblos germánicos huyeron e invadieron el
Imperio Romano de Occidente.
• Reinos independientes y rivales entre sí:
Ostrogodos
Visigodos
Francos
Anglosajones
Alamanes
Burgundios
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4. LA FORMACIÓN DE LOS REINOS
GERMÁNICOS
• NO tenían escritura, ni leyes ni una estructura de
Estado.
• Trabajaban la tierra y criaban ganado.
• Organizados en clanes familiares y se elegía a un
jefe militar como rey (cargo electivo pero
después hereditario).
• Adoptaron en algunos casos parte de la cultura
romana.
• El latín como lengua oficial y el cristianismo
como religión.
• Respetaron los privilegios de los grandes
propietarios y conservaron la moneda imperial.CIENCIAS SOCIALES 2º ESO
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6. LA PERSISTENCIA DEL IMPERIO DE
ORIENTE y LA IRRUPCIÓN DEL ISLAM
• El Imperio Romano de Oriente pudo frenar las
invasiones.
• A partir del siglo VI se le denominó BIZANCIO
(Imperio Bizantino).
• Adoptó el griego como idioma y se fueron
consolidando costumbres y tradiciones
orientales.
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8. 2. Un reino germánico: los visigodos en Hispania
• foto
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9. LA FORMACIÓN DEL REINO DE TOLEDO
• Los visigodos eran poco numerosos (150.000).
• Constituyeron un grupo social aristocrático y
privilegiado.
• Monarquía visigoda:
Monarquía fuerte, electiva que se transformó
en hereditaria.
Aula Regia: órganos asesor del rey, formado
por nobles y clérigos.
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10. Concilios de Toledo: asambleas de carácter
religioso y civil.
Control de todo el territorio peninsular:
expulsión de los suevos (585), bizantinos (572-
623) y detuvo el avance de los francos.
Unificación jurídica y religiosa entre
hispanorromanos y visigodos (Leovigildo,
Recaredo y Recesvinto).
A principios del siglo VIII: las disputas
nobiliarias facilitaron la entrada de un ejercito
musulmán que invadió la península (711) y
derroto a Rodrigo, ultimo rey visigodo.
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11. 3. VALERIO Y ELVIRA SE CONVIERTEN EN
CAMPESINOS
• La agricultura como actividad más importante.
• Los que poseían tierras tenían poder y mayor
status social.
• Muchos campesinos aceptaron
encomendarse, trabajar para un señor y que
éste les proteja = SIERVOS. (lectura pág. 10).
Formación de aldeas: territorios de señores
que van creciendo.
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12. 4. La cultura y el arte visigodos
La importancia de la iglesia
• Los clérigos eran quienes sabían leer y escribir
y aconsejaban a los reyes.
• Los visigodos eran arrianos: creían en
Jesucristo, hijo de Dios, pero no el mismo
Dios. A partir del siglo VI se convirtieron al
catolicismo.
• San Isidoro de Sevilla y San Braulio de
Zaragoza.
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13. La lengua culta: el latín
• El latín fue la lengua culta, pero fue derivando
hacía la llamada lengua romance, con
incorporaciones de palabras germánicas:
castellano, catalán o gallego.
Construcciones y obreros
• Fusión de tradición romana y germánica.
• Arquitectura: pequeñas iglesias del siglo VII,
de bloques de piedra, mármol, columnas o
relieves.
• Orfebrería.
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15. 5. Bizancio, el Imperio romano de
Occidente
La época de Justiniano
• Época de mayor esplendor: reinado de Justiniano
(siglo VI) restaurar el Imperio Romano.
• Conquisto algunas provincias occidentales
perdidas: Islas Baleares, Sur de Hispania, Península
Itálica, etc.
• Concentro todo el poder político, militar y
religioso.
• Código de Justiniano: doce libros de leyes romanas
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17. La orientalización del Imperio
• Entre los siglos VII-VIII: perdida de territorios,
adopción del griego y de la cultura helena.
• Entre los siglos XI-X: segunda edad de oro.
• Grandes diferencias religiosas entre
Occidente Oriente
Papa Patriarca
cristianismo Ortodoxa
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18. El declive de Bizancio
• A partir del siglo XI, el imperio comenzó a
descomponerse como consecuencia de los
ataques de los turcos.
• Conquista de Constantinopla en el año 1453=
desaparición del imperio.
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20. 6. EL IMPERIO CAROLINGIO
Reino de los francos
• Reino muy extenso
• Siglo VIII, Carlos Martel dirigió contra los
musulmanes, que atacaban desde Al-Ándalus,
una ofensiva que los derrotó en Poitiers (732).
• Su hijo, Pipino el Breve, fue rey de los francos
y fundó la dinastía carolingia.
• Su hijo, Carlos, llamado “el Grande”
reconstruyó el Imperio de Occidente.
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22. Carlomagno, emperador
• Conquistó gran parte de las tierras de Europa
Occidental y frenó el avance del Islam.
• Cristianismo y obligación de los obispos a
jurarle fidelidad.
• En el año 800, fue coronado emperador por el
Papa
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23. 7. ¿Cómo gobernó su Imperio
Carlomagno
Organizar y administrar el Imperio
• División del Imperio en condados CONDES
(gran propietario, guerrero destacado o amigo personal)
(Jefe político)
• Creación de las marcas (zonas fronterizas) MARQUÉS
(jefe militar).
• Comisarios reales MISSI DOMICI (vigilar el
cumplimiento de las leyes y controlar a condes y marqueses)
Cargos dependientes de su confianza
Reunión anual con condes, marqueses y clérigos en la corte.CIENCIAS SOCIALES 2º ESO
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24. Un sistema de fidelidades personales
• Sistema basado en CADENAS DE RELACIONES
PERSONALES sustentada en la fidelidad y la
protección.
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28. • Desde el siglo XI grandes oleadas de
invasiones provocaron inseguridad y terror
(vikingos, húngaros, sarracenos, musulmanes).
• Solo se tenía protección si se estaba protegido
por un señor FEUDALISMO (T.3)
• Transformación del sistema de gobierno
carolingio:
CONDES SEÑORES (independientes del
rey, título hereditario, etc.)
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30. EL ISLAM
• Religión monoteísta creada por MAHOMA, a sus
seguidores se le llamó musulmanes.
31. EL ISLAM:
• La tesis más admitida es que Mahoma nace en
la Meca en torno al año 570.
• Desde los cuarenta años se retira a una colina
cercana para orar y meditar. Allí se le revela el
arcángel Gabriel. Sus primeros seguidores los
tiene en su entorno familiar.
• En el año 622 tiene huir a Media (Hégira),
dando comienzo la era islámica.
• Muere en el año 632, la mayoría de árabes era
musulmanes y la península arábiga se había
unificado políticamente
32. EL ISLAM
El Islam transformó al pueblo árabe:
•Todas las tribus se sometieron a una sola
autoridad, el CALIFA.
(el titulo califal consagraba la duplicidad de competencias que iba a
ser propia de los califas: cabezas de la congregación de creyentes y
jefes de Estado dotados de la suprema autoridad política y militar)
•Extensión de las fronteras por la obligación de
luchar contra los infieles.
33. EL ISLAM
5 pilares de la doctrina islámica:
1.Orar cinco veces al día
2.Ayunar durante el Ramadán.
3.Dar limosna.
4.Peregrinar a la Meca una vez en la
vida.
5.Realizar la guerra santa contra los
infieles