SlideShare una empresa de Scribd logo
La Historia
Quienes eran, como vivían y que hacían los primeros seres humanos
tonces las personas pasaron de
historia es la ciencia que tiene como objeto de
estudio el pasado de la humanidad.
Esta sencilla definición, se puede ampliar mucho
más, pues los historiadores no sólo tratan de
investigar los hechos de la humanidad sino también
las causas que llevaron a ellos y las consecuencias
que éstos han tenido en los hechos futuros.
Para comprender los hechos históricos es necesario
conocer los antecedentes que llevaron a ellos, por
ello, el estudio de la Historia debe comenzar desde el
primer momento en que aparecen seres humanos
sobre la Tierra.
La Historia de la humanidad se divide en dos
periodos: la Prehistoria y la Historia.
La Prehistoria, que abarca varios millones de
años, es el periodo comprendido entre la aparición
de los hombres y la invención de la escritura. Este
periodo es conocido por la interpretación de
los restos (utensilios, construcciones, pinturas
rupestres, etc) dejados por nuestros antepasados.
La Historia es el periodo comprendido entre la
aparición de la escritura, hace aproximadamente
5000 años, y la actualidad. El llamado periodo
histórico se conoce, además de por los restos que se
conservan, por los textos escritos donde se narran las
formas de vida de las civilizaciones que nos han
precedido y los principales sucesos que en ellas se
dieron.
LA PREHISTORIA
La Prehistoria se divide en varias etapas:
EL PALEOLÍTICO
Parece ser que los primeros seres humanos que
habitaron la Península Ibérica llegaron,
procedentes de África, hace aproximadamente 1
millón de años.
Viven al aire libre en cuevas, o en sencillas
cabañas construidas con ramas y pieles de
animales.
Se alimentan de lo que encuentran en la
naturaleza: recolectan frutos silvestres y raíces,
pescan peces y moluscos, cazan ciervos,
bisontes, mamuts, ...
Visten con pieles de animales que cazan.
Conocen el fuego y lo utilizan para calentarse,
defenderse de los animales y cocinar alimentos.
Viven en pequeños grupos, tribus, formados por
varias familias.
Fabrican herramientas con piedras y huesos:
agujas, arpones para pescar, hachas, cuchillos,
puntas de flecha, etc.
Aparecen los primeros artistas. Pintan animales
y escenas de caza en paredes y techos de las
cuevas, obteniendo las pinturas de minerales
que machacaban y mezclaban con grasa de
animales. También hacen pequeñas esculturas,
que representan mujeres embarazadas, llamadas
venus.
Esquema del paleolítico
EL NEOLÍTICO
Neolítico significa "nueva edad de la piedra",
aunque según la mayoría de los historiadores se
debería llamar edad de la piedra pulimentada.
El Neolítico comienza hace aproximadamente
10.000 años, aunque no se desarrolla
simultáneamente en todos los sitios. En Europa,
podemos decir, como afirma el libro de texto, que
comienza hace aproximadamente unos 7.000 años.
El comienzo del Neolítico lo marcan dos hechos
muy importantes: el descubrimiento de la
agricultura y la ganadería.
Los hombres aprenden a cultivar semillas; primero
trigo y arroz, luego otras plantas.
Agricultura en el Neolítico
Por otro lado, aprenden a domesticar animales,
cabras, ovejas, bueyes, que guardan en cercados.
Ganadería en el Neolítico
Estos dos hechos importantísmos permiten al
hombre del Neolítico cambiar su forma de vida. Ya
no es necesario que se desplace de un lugar a otro en
busca de comida y se hace sedentario, es decir, se
asienta en un lugar donde construyen poblados
cada vez mayores.
Poblado Neolítico
Las aldeas y poblados del Neolítico se sitúan cerca
de los ríos, para poder disponer de agua cerca, y se
rodean con vallas y cercas de troncos o empalizada,
que servía para defenderla.
En esta época, los hombres empiezan a
especializarse en algunas tareas, así unos eran
agricultores, otros cazadores y otros artesanos.
Cerámica del Neolítico
En el Neolítico se construyeron herramientas de
piedra tales como azadas, hoces, molinos de mano
para moler los granos, etc. Estas herramientas se
hacían de piedra pulimentada, más resistente que la
piedra golpeada del Paleolítico.
En esta época se produjeron dos inventos
importantes:
Los tejidos, fabricados con lana de animales en
telares muy sencillos.
La cerámica, con barro modelado con las manos
y cocido al fuego en una hoguera. Se fabricaban
vasijas, platos, cuencos, etc, para guardar el
grano y para cocinar, comer y beber en ellos.
Las pinturas del Neolítico representaban escenas de
caza, de recolecciones y de grupos bailando.
Las figuras son muy esquemáticas y de un solo
color (monocromas)
LA EDAD DE LOS METALES
En la última etapa de la Prehistoria, hace
aproximadamente, 6.000 años, los hombres
aprendieron a fabricar objetos de metal.
Primero emplearon el cobre, más tarde el bronce y,
posteriormente, el hierro.
Con estos metales hacían armas, como espadas,
hachas, lanzas; adornos, como collares y broches; y
herramientas como azadas y hoces.
Estas armas y herramientas, fabricadas con metal,
eran más fuertes y resistentes que las fabricadas con
piedra.
LAS CIUDADES
En las zonas donde se encontraban estos metales se
desarrollaron pequeñas ciudades, rodeadas de
murallas de piedra para defenderlas.
Comienzan a organizarse socialmente, en torno a
un jefe y aparecen nuevos oficios: guerreros para
defender la ciudad, comerciantes que compraban y
vendían metales, tejidos, cerámica, etc.
INVENTOS DE LA EDAD DE LOS METALES
En la Edad de los Metales se produjeron tres
grandes inventos: la rueda, la vela y el arado.
La rueda permitió trasladar mercancías más
pesadas en carros.
El arado, arrastrado por animales, permitía labrar
cultivos cada vez más extensos.
La vela, lo que hizo posible construir barcos más
grandes que podían transportar a más personas y
más mercancías.
LOS MONUMENTOS MEGALÍTICOS
Las personas que vivieron en esta época
construyeron monumentos con grandes piedras
llamadas megalitos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mesolítico y neolítico
Mesolítico y neolíticoMesolítico y neolítico
Mesolítico y neolítico
csgaliana
 
La+prehistoria+5º
La+prehistoria+5ºLa+prehistoria+5º
La+prehistoria+5º
cursopc
 
Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los MetalesPrehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
sabinaverde
 

La actualidad más candente (20)

Arte y religión del paleolótico y neolítico
Arte y religión del paleolótico y neolíticoArte y religión del paleolótico y neolítico
Arte y religión del paleolótico y neolítico
 
Neolitico
NeoliticoNeolitico
Neolitico
 
La prehistoria y la edad de los metales
La prehistoria y la edad de los metalesLa prehistoria y la edad de los metales
La prehistoria y la edad de los metales
 
La prehistoria en primaria
La prehistoria en primariaLa prehistoria en primaria
La prehistoria en primaria
 
Mesolítico y neolítico
Mesolítico y neolíticoMesolítico y neolítico
Mesolítico y neolítico
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
T.7 La edad de piedra
T.7 La edad de piedraT.7 La edad de piedra
T.7 La edad de piedra
 
Unidad13 La Prehistoria en la Península Ibérica Esquema 5ºy6º
Unidad13  La Prehistoria en la Península Ibérica Esquema 5ºy6ºUnidad13  La Prehistoria en la Península Ibérica Esquema 5ºy6º
Unidad13 La Prehistoria en la Península Ibérica Esquema 5ºy6º
 
3. neolitico
3.  neolitico3.  neolitico
3. neolitico
 
La+prehistoria+5º
La+prehistoria+5ºLa+prehistoria+5º
La+prehistoria+5º
 
2. prehistoria
2. prehistoria2. prehistoria
2. prehistoria
 
La vivienda en la Prehistoria y tareas principales
La vivienda en la Prehistoria y tareas principalesLa vivienda en la Prehistoria y tareas principales
La vivienda en la Prehistoria y tareas principales
 
Powerpoint sobre la prehistoria
Powerpoint sobre la prehistoriaPowerpoint sobre la prehistoria
Powerpoint sobre la prehistoria
 
Tema 7. La Edad de Piedra
Tema 7. La Edad de PiedraTema 7. La Edad de Piedra
Tema 7. La Edad de Piedra
 
Arquitectura prehistórica
Arquitectura prehistóricaArquitectura prehistórica
Arquitectura prehistórica
 
Viorel .- PREHISTORIA
Viorel .- PREHISTORIAViorel .- PREHISTORIA
Viorel .- PREHISTORIA
 
Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los MetalesPrehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
 
PREHISTORIA
PREHISTORIAPREHISTORIA
PREHISTORIA
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
02 edad de los metales
02 edad de los metales02 edad de los metales
02 edad de los metales
 

Similar a La historia

Este power point trata de los aspectos fundamentales de la primera etapa de l...
Este power point trata de los aspectos fundamentales de la primera etapa de l...Este power point trata de los aspectos fundamentales de la primera etapa de l...
Este power point trata de los aspectos fundamentales de la primera etapa de l...
carcastillo80
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
struve1
 
La prehistoria. presentaciã³n.
La prehistoria. presentaciã³n.La prehistoria. presentaciã³n.
La prehistoria. presentaciã³n.
FAUSTO MARIN MEGIA
 
5.la historia y sus etapas 1-1
5.la historia y sus etapas 1-15.la historia y sus etapas 1-1
5.la historia y sus etapas 1-1
Pedro
 
2.1 esquema resumen de la prehistoria (1)
2.1 esquema resumen de la prehistoria (1)2.1 esquema resumen de la prehistoria (1)
2.1 esquema resumen de la prehistoria (1)
Judith Ariza Jurado
 

Similar a La historia (20)

La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
Laprehistoria yeles
Laprehistoria yelesLaprehistoria yeles
Laprehistoria yeles
 
La prehistororia
La prehistororiaLa prehistororia
La prehistororia
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
La Prehistoria en la Península Ibérica.
La Prehistoria en la Península Ibérica.La Prehistoria en la Península Ibérica.
La Prehistoria en la Península Ibérica.
 
La Prehistoria.pdf
La Prehistoria.pdfLa Prehistoria.pdf
La Prehistoria.pdf
 
ERA PREHISTÓRICA
ERA PREHISTÓRICAERA PREHISTÓRICA
ERA PREHISTÓRICA
 
La Prehistoria Ud Filosofia
La Prehistoria Ud FilosofiaLa Prehistoria Ud Filosofia
La Prehistoria Ud Filosofia
 
Este power point trata de los aspectos fundamentales de la primera etapa de l...
Este power point trata de los aspectos fundamentales de la primera etapa de l...Este power point trata de los aspectos fundamentales de la primera etapa de l...
Este power point trata de los aspectos fundamentales de la primera etapa de l...
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
La prehistoria. presentaciã³n.
La prehistoria. presentaciã³n.La prehistoria. presentaciã³n.
La prehistoria. presentaciã³n.
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
Laprehistoria
LaprehistoriaLaprehistoria
Laprehistoria
 
Apuntes la vida_en_la_prehistoria
Apuntes la vida_en_la_prehistoriaApuntes la vida_en_la_prehistoria
Apuntes la vida_en_la_prehistoria
 
5.la historia y sus etapas 1-1
5.la historia y sus etapas 1-15.la historia y sus etapas 1-1
5.la historia y sus etapas 1-1
 
Prehistoria para preimaria
Prehistoria para preimariaPrehistoria para preimaria
Prehistoria para preimaria
 
La Prehistoria
La PrehistoriaLa Prehistoria
La Prehistoria
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
2.1 esquema resumen de la prehistoria (1)
2.1 esquema resumen de la prehistoria (1)2.1 esquema resumen de la prehistoria (1)
2.1 esquema resumen de la prehistoria (1)
 

Más de Gregorio Mariano Mariano (19)

Sabes más que Briján
Sabes más que BrijánSabes más que Briján
Sabes más que Briján
 
La historia de la familia daniel
La historia de la familia danielLa historia de la familia daniel
La historia de la familia daniel
 
English
EnglishEnglish
English
 
Neolithic age
Neolithic ageNeolithic age
Neolithic age
 
Museo pedagógico
Museo pedagógicoMuseo pedagógico
Museo pedagógico
 
Museo pedagógico
Museo pedagógicoMuseo pedagógico
Museo pedagógico
 
Political parties in spain
Political parties in spainPolitical parties in spain
Political parties in spain
 
Arg medusas
Arg medusasArg medusas
Arg medusas
 
Raquel
RaquelRaquel
Raquel
 
Trabajo maría,karolina y mónika
Trabajo maría,karolina y mónikaTrabajo maría,karolina y mónika
Trabajo maría,karolina y mónika
 
Presentación marta
Presentación marta Presentación marta
Presentación marta
 
Proyecto prufundiza2
Proyecto prufundiza2Proyecto prufundiza2
Proyecto prufundiza2
 
Donar sangre
Donar sangreDonar sangre
Donar sangre
 
Dona sangre
Dona sangreDona sangre
Dona sangre
 
Caroline
CarolineCaroline
Caroline
 
Informatica basica
Informatica basicaInformatica basica
Informatica basica
 
Sesión 4
Sesión 4Sesión 4
Sesión 4
 
Manual ebeam
Manual ebeamManual ebeam
Manual ebeam
 
Presentación ebeam
Presentación ebeamPresentación ebeam
Presentación ebeam
 

La historia

  • 1. La Historia Quienes eran, como vivían y que hacían los primeros seres humanos tonces las personas pasaron de historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad. Esta sencilla definición, se puede ampliar mucho más, pues los historiadores no sólo tratan de investigar los hechos de la humanidad sino también las causas que llevaron a ellos y las consecuencias que éstos han tenido en los hechos futuros. Para comprender los hechos históricos es necesario conocer los antecedentes que llevaron a ellos, por ello, el estudio de la Historia debe comenzar desde el primer momento en que aparecen seres humanos sobre la Tierra.
  • 2. La Historia de la humanidad se divide en dos periodos: la Prehistoria y la Historia. La Prehistoria, que abarca varios millones de años, es el periodo comprendido entre la aparición de los hombres y la invención de la escritura. Este periodo es conocido por la interpretación de los restos (utensilios, construcciones, pinturas rupestres, etc) dejados por nuestros antepasados. La Historia es el periodo comprendido entre la aparición de la escritura, hace aproximadamente 5000 años, y la actualidad. El llamado periodo histórico se conoce, además de por los restos que se conservan, por los textos escritos donde se narran las formas de vida de las civilizaciones que nos han
  • 3. precedido y los principales sucesos que en ellas se dieron. LA PREHISTORIA La Prehistoria se divide en varias etapas: EL PALEOLÍTICO Parece ser que los primeros seres humanos que habitaron la Península Ibérica llegaron, procedentes de África, hace aproximadamente 1 millón de años. Viven al aire libre en cuevas, o en sencillas cabañas construidas con ramas y pieles de animales.
  • 4. Se alimentan de lo que encuentran en la naturaleza: recolectan frutos silvestres y raíces, pescan peces y moluscos, cazan ciervos, bisontes, mamuts, ... Visten con pieles de animales que cazan. Conocen el fuego y lo utilizan para calentarse, defenderse de los animales y cocinar alimentos.
  • 5. Viven en pequeños grupos, tribus, formados por varias familias.
  • 6. Fabrican herramientas con piedras y huesos: agujas, arpones para pescar, hachas, cuchillos, puntas de flecha, etc. Aparecen los primeros artistas. Pintan animales y escenas de caza en paredes y techos de las cuevas, obteniendo las pinturas de minerales que machacaban y mezclaban con grasa de animales. También hacen pequeñas esculturas, que representan mujeres embarazadas, llamadas venus.
  • 8. EL NEOLÍTICO Neolítico significa "nueva edad de la piedra", aunque según la mayoría de los historiadores se debería llamar edad de la piedra pulimentada. El Neolítico comienza hace aproximadamente 10.000 años, aunque no se desarrolla simultáneamente en todos los sitios. En Europa, podemos decir, como afirma el libro de texto, que comienza hace aproximadamente unos 7.000 años. El comienzo del Neolítico lo marcan dos hechos muy importantes: el descubrimiento de la agricultura y la ganadería. Los hombres aprenden a cultivar semillas; primero trigo y arroz, luego otras plantas.
  • 9. Agricultura en el Neolítico Por otro lado, aprenden a domesticar animales, cabras, ovejas, bueyes, que guardan en cercados.
  • 10. Ganadería en el Neolítico Estos dos hechos importantísmos permiten al hombre del Neolítico cambiar su forma de vida. Ya no es necesario que se desplace de un lugar a otro en busca de comida y se hace sedentario, es decir, se asienta en un lugar donde construyen poblados cada vez mayores.
  • 11. Poblado Neolítico Las aldeas y poblados del Neolítico se sitúan cerca de los ríos, para poder disponer de agua cerca, y se rodean con vallas y cercas de troncos o empalizada, que servía para defenderla. En esta época, los hombres empiezan a especializarse en algunas tareas, así unos eran agricultores, otros cazadores y otros artesanos.
  • 12. Cerámica del Neolítico En el Neolítico se construyeron herramientas de piedra tales como azadas, hoces, molinos de mano para moler los granos, etc. Estas herramientas se hacían de piedra pulimentada, más resistente que la piedra golpeada del Paleolítico.
  • 13. En esta época se produjeron dos inventos importantes: Los tejidos, fabricados con lana de animales en telares muy sencillos. La cerámica, con barro modelado con las manos y cocido al fuego en una hoguera. Se fabricaban vasijas, platos, cuencos, etc, para guardar el grano y para cocinar, comer y beber en ellos.
  • 14. Las pinturas del Neolítico representaban escenas de caza, de recolecciones y de grupos bailando. Las figuras son muy esquemáticas y de un solo color (monocromas)
  • 15. LA EDAD DE LOS METALES
  • 16. En la última etapa de la Prehistoria, hace aproximadamente, 6.000 años, los hombres aprendieron a fabricar objetos de metal. Primero emplearon el cobre, más tarde el bronce y, posteriormente, el hierro. Con estos metales hacían armas, como espadas, hachas, lanzas; adornos, como collares y broches; y herramientas como azadas y hoces. Estas armas y herramientas, fabricadas con metal, eran más fuertes y resistentes que las fabricadas con piedra.
  • 17. LAS CIUDADES En las zonas donde se encontraban estos metales se desarrollaron pequeñas ciudades, rodeadas de murallas de piedra para defenderlas.
  • 18. Comienzan a organizarse socialmente, en torno a un jefe y aparecen nuevos oficios: guerreros para defender la ciudad, comerciantes que compraban y vendían metales, tejidos, cerámica, etc. INVENTOS DE LA EDAD DE LOS METALES En la Edad de los Metales se produjeron tres grandes inventos: la rueda, la vela y el arado. La rueda permitió trasladar mercancías más pesadas en carros.
  • 19. El arado, arrastrado por animales, permitía labrar cultivos cada vez más extensos. La vela, lo que hizo posible construir barcos más grandes que podían transportar a más personas y más mercancías.
  • 20. LOS MONUMENTOS MEGALÍTICOS Las personas que vivieron en esta época construyeron monumentos con grandes piedras llamadas megalitos.