El documento propone estrategias para integrar nuevas tecnologías en entornos educativos sin recursos tecnológicos, como motivar a la comunidad sobre la importancia de actualizarse tecnológicamente, conseguir financiamiento, adecuar la infraestructura, capacitar a los profesores para que enseñen a los estudiantes de forma sencilla y lúdica, y lograr la adaptación progresiva de los alumnos mediante capacitaciones continuas.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA AUTOR: LCDA. ROSA MARLENE YÁNEZ DOCENTE: MSC FRANKLIN MIRANDA

2. ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN No. 5 INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS EN DONDE NO CUENTAN CON RECURSOS DIDÁCTICO-TECNOLÓGICOS

3. MOTIVACIÓN A TRAVÉS DE CHARLAS A LOS ESTUDIANTES Y A LA COMUNIDAD EN DONDE NO LLEGA LA TECNOLOGÍA, MANIFESTÁNDOLES QUE ES NECESARIO ACTUALIZARNOS E INTEGRARNOS EN EL MUNDO MODERNO.

4. REALIZAR ACTIVIDADES Y TRÁMITES PARA CONSEGUIR FINANCIAMIENTO YA SEA ESTATAL, PRIVADO O AUTOGESTIÓN. ADECUACIÓN DE INFRAESTUCTURA DE LA INSTITUCIÓN DONDE SE QUIERE IMPLEMENTAR LA NUEVA TECNOLOGÍA ADQUISICIÓN DE EQUIPOS E IMPLEMENTOS NECESARIOS A TRAVÉS DE RECUROS PROPIOS Y AUTOGESTIÓN

5. CAPACITACIÓN DE EXPERTOS EN TECNOLOGÍA A LOS PROFESORES DE LA INSTITUCIÓN PARA QUE LUEGO ELLOS SEN LOS PORTAVOCES A LOS ALUMNOS DE LA INSTITUCIÓN. UTILIZAR PROCEDIMIENTOS SENCILLOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES APRENDAN EN FORMA RÁPIDA EL MUNDO DE LOS COMPUTADORES, PUEDE SER MEDIANTE JUEGOS QUE NOS AYUDEN A CONOCER Y MANEJAR LOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA Y SALIDA. PROPICIAR EL AUTOAPRENDIZAJE MEDIANTE LA MOTIVACIÓN, HACIÉNDOLES COMPRENDER QUE LAS NNTT PERMITEN EL ACCESO A LA INFORMACIÓN INDEPENDIENTEMENTE DE DONDE SE ENCUENTRE EN FORMA RÁPIDA, ÁGIL Y ECONÓMICA.

6. LOGRAR QUE LOS ALUMNOS SE ADAPTEN POCO A POCO A ESTE NUEVO SISTEMA TECNOLÓGICO IMPLANTANDO EN ESTE LUGAR DISTANTE, MEDIANTE CAPACITACIONES CONTINUAS POR PARTE DE LOS DOCENTES