El documento presenta un proyecto realizado por estudiantes sobre un proyector de celulares. Explica conceptos como la luz, ondas electromagnéticas y espectro electromagnético. Describe los pasos seguidos para construir el proyector, el cual funcionó proyectando la imagen de un celular en un lugar oscuro. Gracias a este proyecto, los estudiantes pudieron comprender mejor estos conceptos y responder sus interrogantes iniciales sobre la naturaleza de la luz.

1. Integrantes:
Andrea Blanco, Sofía Díaz,
Carla Farfán, Jorge Lillo,
Paloma Mol, Thais Muñoz
Curso: 1 ½ C
Fecha: 17-06-2014

2. • Es difícil imaginar el concepto de luz, esta inquietud es la que
nos surgió a nosotros como grupo, a través de un proyector
para celulares intentamos dar con la respuesta a esta
interrogante. Pero ligado a este proyecto hay otros conceptos
que también los explicaremos lo más claramente posible en
este informe. Gracias a este proyecto ahora podremos
entender conceptos tales como la luz, las ondas
electromagnéticas, etc.

3. • La luz es una radiación que se propaga en forma de ondas. Las ondas
que se pueden propagar en el vacío se llaman ondas
electromagnéticas. La luz es una radiación electromagnética.
• Las ondas electromagnéticas se propagan en el vacío a la velocidad
de 300000 km/s, que se conoce como "velocidad de la luz en el vacío" y
se simboliza con la letra c (c = 300000 km/s)

4. • Una onda electromagnética es la forma de propagación de
la radiación electromagnética a través del espacio, y sus
aspectos teóricos están relacionados con la solución en
forma de onda que admiten las ecuaciones de Maxwell. A
diferencia de las ondas mecánicas, las ondas
electromagnéticas no necesitan de un medio material para
propagarse.

5. • La luz es energía electromagnética que esta formada por
distintos tipos de ondas electromagnéticas, las que se
diferencian en su frecuencia, longitud de onda y energía
asociada. Los distintos tipos de ondas electromagnéticas se
ubican, solo para ordenarlas, en el llamado espectro
electromagnético.
• La energía transportada por las ondas es proporcional a su
frecuencia, de modo que cuanto mayor es la frecuencia de
la onda, mayor su energía.

8. • La luz se propaga en línea recta
• La luz se reflecta
• La luz se refracta, es decir, cambia de dirección
cuando pasa de un medio a otro

9. • Los espejos son superficies pulidas que reflejan la luz y
permiten que veamos lo que se encuentra en frente de ellos.
• Las lentes son objetos de plástico o vidrio con distintas
formas. La luz se refracta al pasar a través de ellas.
Pueden ser divergentes (reducen las imágenes) o
convergentes (aumentan las imágenes).

13. Paso 1:
• Pintamos tanto el interior como el exterior de la caja con pintura e
n Spray negra, para que no se escape la luz. Hicimos lo mismo
con la tapa.
Paso 2:
• Mientras se secaba la pintura de la caja, cortamos el mango de la
s lupas (ya que no lo necesitaríamos) y las unimos con cinta ai
sladora negra.
Paso 3:
• En la parte frontal de la caja, marcamos el diámetro de la lupa y
luego cortamos lo que marcamos en la caja.
Paso 4:
• Alrededor de las lupas colocamos cinta aisladora para evitar q
ue se escapara la luz y así unirlas.
Paso 5:
• Pusimos un celular dentro de la caja, a un y para aseg
urarnos que nuestro proyector funcionara.

14. Tal como esperábamos, la imagen se ve muy bien,
pero hubo un problema, solo funciona en un lugar bastante
oscuro.
Gracias a este proyecto pudimos entender lo que era
la luz y la forma en la que se propagaba. También pudimos
entender bastantes cosas qué no entendíamos en un principio
y en el progreso pudimos encontrar las respuestas a nuestras
interrogantes.
Estamos bastante conformes con los resultados que
obtuvimos, ya que en una situación “x” tuviéramos que
presentar un video, imagen, etc. A una cantidad de personas
determinada; el celular no seria lo suficientemente grande
para mostrarlo, y estuvieran todos muy apretados para poder
verlo, en este caso el proyector para celulares sería muy útil
pero tendría que estar en un sitio bastante oscuro.

15. Con este proyecto logramos explicar varios conceptos
relacionados con nuestro proyecto, logramos dar con la
respuesta a la interrogante que nos tenía inquietos y pudimos
comprender muy bien lo que es la luz y todos los conceptos
con los que esta relacionada.
Definitivamente el hambre de conocimiento es una
carrera de nunca acabar, en donde siempre existirán
inquietudes, respuestas y nuevas inquietudes.
Lo importante es el aporte al conocimiento, ya que de
este modo se podrá lograr un desarrollo global de la sociedad.