El documento describe la larga lucha de las mujeres por la igualdad de derechos a lo largo de la historia. Detalla algunos hitos clave como Hiparquía en la antigua Grecia, el trabajo de las mujeres durante la revolución industrial y los primeros movimientos sufragistas en el siglo XIX. También incluye cuando Nueva Zelanda y Australia otorgaron el derecho al voto a las mujeres en 1893 y cuando otros países como EEUU y Argentina lo lograron en las décadas de 1910 y 1940.
Derechos que ha conseguido la mujer a lo largo del tiemporicla
El documento resume la historia de los derechos de la mujer. Explica que las mujeres fueron consideradas inferiores a los hombres a lo largo de la historia y su educación se limitaba a tareas domésticas. Sin embargo, a partir del siglo XIX, con la Revolución Industrial y los movimientos feministas, las mujeres comenzaron a luchar por sus derechos políticos, económicos y sociales. La ONU estableció el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer en 1975 para conmemorar esta lucha.
Este documento resume la contribución de la mujer panameña a lo largo de los 100 años de vida republicana. Destaca que las mujeres participaron en la separación de Panamá de Colombia y en la construcción del Canal. Lucharon por el derecho al voto y la igualdad. Han contribuido en diversas áreas como la educación, el folclore, la historia y los movimientos sociales. El documento argumenta que la historia debe escribirse de manera integral, incluyendo las acciones e ideas de hombres y mujeres.
El documento describe la historia de la mujer y el movimiento feminista a través de los siglos. En el siglo XVIII, Olympia de Gouges presentó la Declaración de los derechos de la mujer y Mary Wollstonecraft publicó un manifiesto que propuso la igualdad de género. En el siglo XIX, Clara Zetkin defendió los derechos de las mujeres al trabajo y la participación política. En el siglo XX se produjeron hitos importantes como la lucha por el sufragio femenino en España y la obtención de más derechos para
Este documento presenta resúmenes biográficos de varias mujeres pioneras en los movimientos feministas, incluyendo Susan B. Anthony, quien luchó por el sufragio femenino en Estados Unidos en el siglo XIX; Concepción Arenal, una reformadora social y pensadora española del siglo XIX; y Lucretia Mott, una activista estadounidense por los derechos de la mujer y contra la esclavitud en el siglo XIX.
Día internacional de la mujer y Heroínas en República DominicanaLedy Cabrera
El documento resume las contribuciones y luchas de importantes mujeres dominicanas a lo largo de la historia del país. Incluye figuras como María Trinidad Sánchez, la primera heroína de la República Dominicana que prefirió morir antes que revelar secretos; Salomé Ureña, una influyente educadora; las hermanas Mirabal, que lucharon contra la tiranía de Trujillo; y Florinda Soriano, una campesina que luchó por los derechos de los campesinos. El documento celebra cómo estas y otras mujeres han jugado
El documento describe el movimiento sufragista en Panamá en la primera mitad del siglo XX y las mujeres líderes que lucharon por los derechos políticos de las mujeres panameñas. Clara González de Behringer y Sara Sotillo fundaron el primer grupo feminista en 1922 llamado Centro Feminista Renovación para promover la educación y derechos de las mujeres. Más tarde, en 1923, fundaron el Partido Nacional Feminista para luchar específicamente por el derecho al voto de las mujeres. Aunque el voto se concedió parcialmente en 1941,
El documento presenta breves biografías de varias mujeres peruanas importantes en la historia del país. Incluye heroínas de la independencia como Micaela Bastidas y María Parado de Bellido, así como feministas pioneras, escritoras y periodistas que lucharon por los derechos de la mujer a lo largo de los siglos XIX y XX.
El documento resume la situación de la mujer española a lo largo del siglo XX. A principios de siglo, la sociedad era tradicional y la iglesia ejercía una fuerte influencia, imponiendo roles de género que limitaban a la mujer. Tras la guerra civil, la dictadura franquista restauró la legislación anterior que reforzaba la dependencia de la mujer. La transición a la democracia y la Constitución de 1978 reconocieron la igualdad de género, pero persisten desafíos como la brecha salarial y la dob
Derechos que ha conseguido la mujer a lo largo del tiemporicla
El documento resume la historia de los derechos de la mujer. Explica que las mujeres fueron consideradas inferiores a los hombres a lo largo de la historia y su educación se limitaba a tareas domésticas. Sin embargo, a partir del siglo XIX, con la Revolución Industrial y los movimientos feministas, las mujeres comenzaron a luchar por sus derechos políticos, económicos y sociales. La ONU estableció el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer en 1975 para conmemorar esta lucha.
Este documento resume la contribución de la mujer panameña a lo largo de los 100 años de vida republicana. Destaca que las mujeres participaron en la separación de Panamá de Colombia y en la construcción del Canal. Lucharon por el derecho al voto y la igualdad. Han contribuido en diversas áreas como la educación, el folclore, la historia y los movimientos sociales. El documento argumenta que la historia debe escribirse de manera integral, incluyendo las acciones e ideas de hombres y mujeres.
El documento describe la historia de la mujer y el movimiento feminista a través de los siglos. En el siglo XVIII, Olympia de Gouges presentó la Declaración de los derechos de la mujer y Mary Wollstonecraft publicó un manifiesto que propuso la igualdad de género. En el siglo XIX, Clara Zetkin defendió los derechos de las mujeres al trabajo y la participación política. En el siglo XX se produjeron hitos importantes como la lucha por el sufragio femenino en España y la obtención de más derechos para
Este documento presenta resúmenes biográficos de varias mujeres pioneras en los movimientos feministas, incluyendo Susan B. Anthony, quien luchó por el sufragio femenino en Estados Unidos en el siglo XIX; Concepción Arenal, una reformadora social y pensadora española del siglo XIX; y Lucretia Mott, una activista estadounidense por los derechos de la mujer y contra la esclavitud en el siglo XIX.
Día internacional de la mujer y Heroínas en República DominicanaLedy Cabrera
El documento resume las contribuciones y luchas de importantes mujeres dominicanas a lo largo de la historia del país. Incluye figuras como María Trinidad Sánchez, la primera heroína de la República Dominicana que prefirió morir antes que revelar secretos; Salomé Ureña, una influyente educadora; las hermanas Mirabal, que lucharon contra la tiranía de Trujillo; y Florinda Soriano, una campesina que luchó por los derechos de los campesinos. El documento celebra cómo estas y otras mujeres han jugado
El documento describe el movimiento sufragista en Panamá en la primera mitad del siglo XX y las mujeres líderes que lucharon por los derechos políticos de las mujeres panameñas. Clara González de Behringer y Sara Sotillo fundaron el primer grupo feminista en 1922 llamado Centro Feminista Renovación para promover la educación y derechos de las mujeres. Más tarde, en 1923, fundaron el Partido Nacional Feminista para luchar específicamente por el derecho al voto de las mujeres. Aunque el voto se concedió parcialmente en 1941,
El documento presenta breves biografías de varias mujeres peruanas importantes en la historia del país. Incluye heroínas de la independencia como Micaela Bastidas y María Parado de Bellido, así como feministas pioneras, escritoras y periodistas que lucharon por los derechos de la mujer a lo largo de los siglos XIX y XX.
El documento resume la situación de la mujer española a lo largo del siglo XX. A principios de siglo, la sociedad era tradicional y la iglesia ejercía una fuerte influencia, imponiendo roles de género que limitaban a la mujer. Tras la guerra civil, la dictadura franquista restauró la legislación anterior que reforzaba la dependencia de la mujer. La transición a la democracia y la Constitución de 1978 reconocieron la igualdad de género, pero persisten desafíos como la brecha salarial y la dob
El documento describe cómo la Segunda Guerra Mundial brindó nuevas oportunidades para que las mujeres estadounidenses desempeñaran roles fuera del hogar. Muchas mujeres se unieron al ejército o trabajaron en fábricas, experimentando una mayor independencia. Sin embargo, al finalizar la guerra se esperaba que regresaran a sus roles tradicionales. El documento también describe la creación del Women Airforce Service Pilots (WASP), donde mujeres pilotos civiles volaron aviones militares estadounidenses durante la guerra.
El documento resume la historia del feminismo desde sus orígenes en la Revolución Francesa hasta principios del siglo XX. En ese período, las mujeres lucharon por lograr la igualdad jurídica y los derechos políticos que no les fueron concedidos a pesar de las revoluciones liberales. El objetivo principal del movimiento feminista de la época fue conseguir el derecho al voto a través del movimiento sufragista.
El documento describe la evolución de los derechos y roles de las mujeres a lo largo del siglo XX, desde su limitado papel al comienzo del siglo como amas de casa hasta su incorporación a la fuerza laboral durante las guerras mundiales y su lucha por el sufragio femenino. También destaca a pioneras feministas que lideraron la batalla por la igualdad de género y los derechos de las mujeres.
El documento describe la historia del Día Internacional de la Mujer y los esfuerzos de la ONU para promover la igualdad de género. La Carta de las Naciones Unidas de 1945 fue el primer acuerdo internacional que afirmó la igualdad entre mujeres y hombres. Desde entonces, la ONU ha ayudado a crear estrategias, normas y objetivos para mejorar la condición de las mujeres en todo el mundo. La igualdad de género significa que hombres y mujeres son iguales ante la ley y tienen los mismos derechos y deberes.
El documento describe la historia de la lucha de las mujeres por la igualdad de derechos a lo largo de los siglos. Menciona varias mujeres pioneras e influyentes que han contribuido a avanzar los derechos de las mujeres, como Nancy Pelosi, Michelle Bachellet, Eva Perón y Margaret Thatcher en política. También destaca a figuras históricas como María de Nazaret, Isabel la Católica, Cleopatra y Lilith. El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer para conmemorar las luchas por los dere
El documento presenta información sobre el rol e historia de las mujeres a lo largo de la historia, desde los tiempos primitivos hasta la actualidad. Resalta que en las cavernas las mujeres tenían un papel fundamental aunque con la aparición de la propiedad privada su situación empeoró y fueron oprimidas. También describe a importantes mujeres a lo largo de la historia y algunos de sus logros, como científicas, líderes y defensoras de derechos. Finalmente, menciona algunos inventos realizados por mujeres.
El documento describe el movimiento sufragista feminista que luchó por el derecho al voto de las mujeres entre los siglos XIX y XX. Comenzó en 1743 y culminó en 1945 cuando las mujeres obtuvieron el voto en Francia e Italia. Nueva Zelanda fue el primer país en 1893 en dar a las mujeres el mismo derecho al voto que los hombres, seguido por Australia en 1902. El documento también destaca a algunas figuras clave del movimiento como Clara Campoamor y Victoria Kent de España.
El documento describe la larga historia de la lucha de las mujeres por la igualdad de derechos y el sufragio femenino a nivel mundial. Se mencionan varias activistas y organizaciones feministas clave desde el siglo XVIII que lucharon para ganar derechos como el voto y la abolición de la esclavitud. También se destaca el establecimiento del Día Internacional de la Mujer y la continuación de la lucha hasta la actualidad por la plena igualdad.
El documento presenta resúmenes biográficos de destacadas figuras femeninas a nivel mundial, mexicano e institucional. Entre ellas se encuentran Juana de Arco, Marie Curie, Virginia Woolf, Dolores Ibárruri, Madre Teresa de Calcuta, Indira Gandhi, Eva Perón, María Callas, Pilar Miró, Rigoberta Menchú Tum, Sor Juana Inés de la Cruz y Frida Kahlo. Todas ellas sobresalieron en diversos campos como la política, la ciencia, la literatura y el arte
El documento resume los principales logros de la mujer en el siglo XX, incluyendo el surgimiento del feminismo que luchó por los derechos políticos y de empleo igualitario, la inclusión de las mujeres en la universidad y espacios públicos que antes estaban reservados para hombres, y el establecimiento del 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer por la ONU en 1977 para honrar a las 129 obreras que murieron en una fábrica textil en 1909. Las mujeres también lograron formar movimientos a nivel local e internacional para
A lo largo de la historia, las mujeres han estado presentes y han contribuido con su esfuerzo al mundo actual, aunque no se les haya reconocido históricamente. El documento menciona 25 nombres de mujeres importantes en la historia, como Hatshepsut, la primera mujer faraón; Aspasia de Mileto, fundadora de una escuela para mujeres; y Simone de Beauvoir, pionera del feminismo y autora de El segundo sexo.
Cambios en la vida de la mujer durante el siglo XXvanuni
A lo largo del siglo XX, la mujer experimentó cambios significativos en todo el mundo, incluyendo su participación en movimientos sufragistas, su ingreso a la fuerza laboral y la ocupación de nuevos espacios públicos. También obtuvo mayores derechos como el voto y la igualdad jurídica.
El documento describe el origen y significado del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo. Comenzó como una conmemoración de las protestas de obreras textiles en Nueva York en 1857, y luego en 1908, que luchaban por mejores condiciones laborales y derechos. En 1910, la alemana Clara Zetkin propuso establecer el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer para homenajear a estas primeras activistas. Desde entonces, el día se ha convertido en una oportunidad para que las mujeres de todo el mundo
La Primera Guerra Mundial requirió que las mujeres reemplacen a los hombres en el trabajo fabril y de municiones, cambiando drásticamente su papel en la sociedad. Aproximadamente 2 millones de mujeres asumieron trabajos previamente masculinos. Esto llevó a que exijan igualdad salarial y derechos laborales, logrando leyes que establecieron salarios mínimos y pagos iguales para ambos géneros. El nuevo papel de las mujeres en la guerra también impulsó el movimiento sufragista, que buscaba el
El documento describe la lucha histórica de las mujeres en México para obtener el derecho al voto y la participación política desde finales del siglo XVIII hasta 1953, cuando finalmente se reconoció oficialmente este derecho. Los principales hitos incluyen las primeras demandas en la década de 1880, los congresos feministas de 1916 y 1923, y las reformas constitucionales de 1937 y 1946 que otorgaron progresivamente más derechos a las mujeres, hasta que en 1953 se les garantizó plenamente la ciudadanía y el derecho al voto.
Este documento resume el feminismo y el machismo actual. Explica que el feminismo es un movimiento social y político de las mujeres contra la opresión de los hombres buscando la liberación femenina. Detalla las tres olas del feminismo desde finales del siglo XVIII hasta la actualidad, así como diferentes corrientes feministas como el radical, liberal y anarquista. Además, define conceptos clave como patriarcado, alienadas y aliados feministas, y desmiente mitos comunes. Finalmente, analiza formas actuales de machismo como el lenguaje sexista, el
Este documento resume la historia de la educación y los derechos de la mujer en Chile desde el siglo XIX hasta el siglo XXI. Algunos hitos clave incluyen que en 1877 se permitió a las mujeres obtener títulos profesionales, la creación de la primera escuela normal para mujeres en el siglo XIX, y que en las primeras décadas del siglo XX las mujeres obtuvieron el derecho a voto municipal y conquistaron más espacios en las profesiones. En el siglo XXI, Michelle Bachelet se convirtió en la primera presidenta de Chile
La mujer ha jugado un papel importante a lo largo de la historia, aunque sus derechos han sido violados con frecuencia. Figuras como Olympe de Gouges lucharon por la igualdad de género en el pasado. Hoy en día, organizaciones como la ONU y leyes como la Ley contra el Feminicidio en Guatemala buscan proteger los derechos de las mujeres y promover su participación plena en la sociedad. A pesar del progreso, aún queda trabajo por hacer para lograr la igualdad sustantiva entre hombres y mujeres.
Este documento conmemora el Día Internacional de la Mujer resumiendo las contribuciones de importantes figuras femeninas chilenas que han luchado por la igualdad de género, incluyendo a la primera mujer en obtener un título médico en Sudamérica, pioneras en el sufragio femenino y derechos humanos, la primera latinoamericana en ganar el Premio Nobel de Literatura, y la primera presidenta electa democráticamente en Sudamérica.
Este documento trata sobre el sufragio femenino. Brevemente describe que el sufragio femenino fue un movimiento reformista que promovía el derecho al voto para las mujeres y la igualdad de género. Explica que comenzó a mediados del siglo XIX en Europa y América del Norte. También incluye una línea de tiempo con fechas clave de cuando las mujeres obtuvieron el derecho al voto en diferentes países y una breve mención de dos pioneras feministas españolas, Clara Campoamor y Victoria Kent.
Este documento resume la historia de la liberación femenina desde las sociedades antiguas hasta el siglo XX. Explica que aunque las mujeres tuvieron más derechos e independencia en algunas culturas antiguas como la egipcia y sumeria, su rol se fue restringiendo con el tiempo. El movimiento feminista del siglo XIX luchó por los derechos de las mujeres a la educación, el voto y la independencia. Aunque se lograron avances como el sufragio femenino en diferentes países en el siglo XX, la desigualdad y el sexismo continu
El documento describe el Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo. Explica que conmemora las luchas de las mujeres por la igualdad de género y los derechos de las mujeres. Relata los orígenes de la fecha, incluidas huelgas de mujeres en 1909 y un incendio en 1911 que cobró la vida de 146 trabajadoras. También resume hitos y mujeres importantes en la historia de los derechos de las mujeres en Chile.
El documento describe cómo la Segunda Guerra Mundial brindó nuevas oportunidades para que las mujeres estadounidenses desempeñaran roles fuera del hogar. Muchas mujeres se unieron al ejército o trabajaron en fábricas, experimentando una mayor independencia. Sin embargo, al finalizar la guerra se esperaba que regresaran a sus roles tradicionales. El documento también describe la creación del Women Airforce Service Pilots (WASP), donde mujeres pilotos civiles volaron aviones militares estadounidenses durante la guerra.
El documento resume la historia del feminismo desde sus orígenes en la Revolución Francesa hasta principios del siglo XX. En ese período, las mujeres lucharon por lograr la igualdad jurídica y los derechos políticos que no les fueron concedidos a pesar de las revoluciones liberales. El objetivo principal del movimiento feminista de la época fue conseguir el derecho al voto a través del movimiento sufragista.
El documento describe la evolución de los derechos y roles de las mujeres a lo largo del siglo XX, desde su limitado papel al comienzo del siglo como amas de casa hasta su incorporación a la fuerza laboral durante las guerras mundiales y su lucha por el sufragio femenino. También destaca a pioneras feministas que lideraron la batalla por la igualdad de género y los derechos de las mujeres.
El documento describe la historia del Día Internacional de la Mujer y los esfuerzos de la ONU para promover la igualdad de género. La Carta de las Naciones Unidas de 1945 fue el primer acuerdo internacional que afirmó la igualdad entre mujeres y hombres. Desde entonces, la ONU ha ayudado a crear estrategias, normas y objetivos para mejorar la condición de las mujeres en todo el mundo. La igualdad de género significa que hombres y mujeres son iguales ante la ley y tienen los mismos derechos y deberes.
El documento describe la historia de la lucha de las mujeres por la igualdad de derechos a lo largo de los siglos. Menciona varias mujeres pioneras e influyentes que han contribuido a avanzar los derechos de las mujeres, como Nancy Pelosi, Michelle Bachellet, Eva Perón y Margaret Thatcher en política. También destaca a figuras históricas como María de Nazaret, Isabel la Católica, Cleopatra y Lilith. El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer para conmemorar las luchas por los dere
El documento presenta información sobre el rol e historia de las mujeres a lo largo de la historia, desde los tiempos primitivos hasta la actualidad. Resalta que en las cavernas las mujeres tenían un papel fundamental aunque con la aparición de la propiedad privada su situación empeoró y fueron oprimidas. También describe a importantes mujeres a lo largo de la historia y algunos de sus logros, como científicas, líderes y defensoras de derechos. Finalmente, menciona algunos inventos realizados por mujeres.
El documento describe el movimiento sufragista feminista que luchó por el derecho al voto de las mujeres entre los siglos XIX y XX. Comenzó en 1743 y culminó en 1945 cuando las mujeres obtuvieron el voto en Francia e Italia. Nueva Zelanda fue el primer país en 1893 en dar a las mujeres el mismo derecho al voto que los hombres, seguido por Australia en 1902. El documento también destaca a algunas figuras clave del movimiento como Clara Campoamor y Victoria Kent de España.
El documento describe la larga historia de la lucha de las mujeres por la igualdad de derechos y el sufragio femenino a nivel mundial. Se mencionan varias activistas y organizaciones feministas clave desde el siglo XVIII que lucharon para ganar derechos como el voto y la abolición de la esclavitud. También se destaca el establecimiento del Día Internacional de la Mujer y la continuación de la lucha hasta la actualidad por la plena igualdad.
El documento presenta resúmenes biográficos de destacadas figuras femeninas a nivel mundial, mexicano e institucional. Entre ellas se encuentran Juana de Arco, Marie Curie, Virginia Woolf, Dolores Ibárruri, Madre Teresa de Calcuta, Indira Gandhi, Eva Perón, María Callas, Pilar Miró, Rigoberta Menchú Tum, Sor Juana Inés de la Cruz y Frida Kahlo. Todas ellas sobresalieron en diversos campos como la política, la ciencia, la literatura y el arte
El documento resume los principales logros de la mujer en el siglo XX, incluyendo el surgimiento del feminismo que luchó por los derechos políticos y de empleo igualitario, la inclusión de las mujeres en la universidad y espacios públicos que antes estaban reservados para hombres, y el establecimiento del 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer por la ONU en 1977 para honrar a las 129 obreras que murieron en una fábrica textil en 1909. Las mujeres también lograron formar movimientos a nivel local e internacional para
A lo largo de la historia, las mujeres han estado presentes y han contribuido con su esfuerzo al mundo actual, aunque no se les haya reconocido históricamente. El documento menciona 25 nombres de mujeres importantes en la historia, como Hatshepsut, la primera mujer faraón; Aspasia de Mileto, fundadora de una escuela para mujeres; y Simone de Beauvoir, pionera del feminismo y autora de El segundo sexo.
Cambios en la vida de la mujer durante el siglo XXvanuni
A lo largo del siglo XX, la mujer experimentó cambios significativos en todo el mundo, incluyendo su participación en movimientos sufragistas, su ingreso a la fuerza laboral y la ocupación de nuevos espacios públicos. También obtuvo mayores derechos como el voto y la igualdad jurídica.
El documento describe el origen y significado del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo. Comenzó como una conmemoración de las protestas de obreras textiles en Nueva York en 1857, y luego en 1908, que luchaban por mejores condiciones laborales y derechos. En 1910, la alemana Clara Zetkin propuso establecer el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer para homenajear a estas primeras activistas. Desde entonces, el día se ha convertido en una oportunidad para que las mujeres de todo el mundo
La Primera Guerra Mundial requirió que las mujeres reemplacen a los hombres en el trabajo fabril y de municiones, cambiando drásticamente su papel en la sociedad. Aproximadamente 2 millones de mujeres asumieron trabajos previamente masculinos. Esto llevó a que exijan igualdad salarial y derechos laborales, logrando leyes que establecieron salarios mínimos y pagos iguales para ambos géneros. El nuevo papel de las mujeres en la guerra también impulsó el movimiento sufragista, que buscaba el
El documento describe la lucha histórica de las mujeres en México para obtener el derecho al voto y la participación política desde finales del siglo XVIII hasta 1953, cuando finalmente se reconoció oficialmente este derecho. Los principales hitos incluyen las primeras demandas en la década de 1880, los congresos feministas de 1916 y 1923, y las reformas constitucionales de 1937 y 1946 que otorgaron progresivamente más derechos a las mujeres, hasta que en 1953 se les garantizó plenamente la ciudadanía y el derecho al voto.
Este documento resume el feminismo y el machismo actual. Explica que el feminismo es un movimiento social y político de las mujeres contra la opresión de los hombres buscando la liberación femenina. Detalla las tres olas del feminismo desde finales del siglo XVIII hasta la actualidad, así como diferentes corrientes feministas como el radical, liberal y anarquista. Además, define conceptos clave como patriarcado, alienadas y aliados feministas, y desmiente mitos comunes. Finalmente, analiza formas actuales de machismo como el lenguaje sexista, el
Este documento resume la historia de la educación y los derechos de la mujer en Chile desde el siglo XIX hasta el siglo XXI. Algunos hitos clave incluyen que en 1877 se permitió a las mujeres obtener títulos profesionales, la creación de la primera escuela normal para mujeres en el siglo XIX, y que en las primeras décadas del siglo XX las mujeres obtuvieron el derecho a voto municipal y conquistaron más espacios en las profesiones. En el siglo XXI, Michelle Bachelet se convirtió en la primera presidenta de Chile
La mujer ha jugado un papel importante a lo largo de la historia, aunque sus derechos han sido violados con frecuencia. Figuras como Olympe de Gouges lucharon por la igualdad de género en el pasado. Hoy en día, organizaciones como la ONU y leyes como la Ley contra el Feminicidio en Guatemala buscan proteger los derechos de las mujeres y promover su participación plena en la sociedad. A pesar del progreso, aún queda trabajo por hacer para lograr la igualdad sustantiva entre hombres y mujeres.
Este documento conmemora el Día Internacional de la Mujer resumiendo las contribuciones de importantes figuras femeninas chilenas que han luchado por la igualdad de género, incluyendo a la primera mujer en obtener un título médico en Sudamérica, pioneras en el sufragio femenino y derechos humanos, la primera latinoamericana en ganar el Premio Nobel de Literatura, y la primera presidenta electa democráticamente en Sudamérica.
Este documento trata sobre el sufragio femenino. Brevemente describe que el sufragio femenino fue un movimiento reformista que promovía el derecho al voto para las mujeres y la igualdad de género. Explica que comenzó a mediados del siglo XIX en Europa y América del Norte. También incluye una línea de tiempo con fechas clave de cuando las mujeres obtuvieron el derecho al voto en diferentes países y una breve mención de dos pioneras feministas españolas, Clara Campoamor y Victoria Kent.
Este documento resume la historia de la liberación femenina desde las sociedades antiguas hasta el siglo XX. Explica que aunque las mujeres tuvieron más derechos e independencia en algunas culturas antiguas como la egipcia y sumeria, su rol se fue restringiendo con el tiempo. El movimiento feminista del siglo XIX luchó por los derechos de las mujeres a la educación, el voto y la independencia. Aunque se lograron avances como el sufragio femenino en diferentes países en el siglo XX, la desigualdad y el sexismo continu
El documento describe el Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo. Explica que conmemora las luchas de las mujeres por la igualdad de género y los derechos de las mujeres. Relata los orígenes de la fecha, incluidas huelgas de mujeres en 1909 y un incendio en 1911 que cobró la vida de 146 trabajadoras. También resume hitos y mujeres importantes en la historia de los derechos de las mujeres en Chile.
Este documento resume la historia del machismo y el feminismo. Explica que el machismo se refiere a la dominación y subordinación de la mujer por parte del hombre, que se remonta a sociedades antiguas. Luego describe las tres olas del feminismo que lucharon por la igualdad de género y los derechos de la mujer, comenzando en el siglo XIX y continuando hasta hoy. Finalmente, ofrece estadísticas que muestran que aunque ha habido progreso, todavía queda trabajo por hacer para lograr la igualdad de
Este documento resume la historia del machismo y el feminismo. Explica que el machismo se refiere a la dominación y subordinación de la mujer por parte del hombre, que se remonta a sociedades antiguas. Luego describe las tres olas del feminismo que lucharon por la igualdad de género y los derechos de la mujer, comenzando en el siglo XIX y continuando hasta hoy. Finalmente, ofrece estadísticas que muestran que aunque ha habido progreso, todavía queda trabajo por hacer para lograr la igualdad entre
El documento proporciona una historia detallada del Día Internacional de la Mujer y el movimiento de los derechos de las mujeres. Resalta figuras clave como Clara Zetkin, quien propuso el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer en 1910. También describe hitos importantes como la huelga de camiseras de 1909 en Nueva York y el incendio de la fábrica Triangle Shirtwaist en 1911 que impulsaron la lucha por mejores condiciones laborales para las mujeres. El documento traza el desarrollo del
El documento resume la larga lucha de las mujeres por lograr la igualdad de derechos con los hombres. Comenzó en el siglo XVIII con escritos que defendían los derechos de las mujeres, pero no fue hasta el siglo XIX y principios del XX cuando los movimientos sufragistas cobraron fuerza en países como Inglaterra, Estados Unidos y Francia. Liderados por figuras como Emmeline Pankhurst, las sufragistas utilizaron tácticas cada vez más radicales que finalmente llevaron a que muchos países concedieran a las mujeres el
El documento resume la historia del Día Internacional de la Mujer Trabajadora y su origen. Comenzó en 1909 en Estados Unidos cuando mujeres trabajadoras se manifestaron para pedir mejores condiciones laborales. En 1910, la Segunda Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas declaró el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer para promover la igualdad de derechos, incluyendo el sufragio femenino. Desde entonces, el 8 de marzo se ha celebrado en todo el mundo para conmemorar las luchas y logros de las
El documento resume la evolución histórica de los derechos humanos de las mujeres en Francia, Inglaterra y Estados Unidos desde la época prehistórica hasta principios del siglo XX. En Francia, figuras como Olympe de Gouges lucharon por la igualdad de género, pero no fue hasta 1944 que las mujeres obtuvieron el derecho al voto. En Inglaterra, Mary Wollstonecraft y John Stuart Mill abogaron por los derechos de las mujeres. En 1918, las mujeres mayores de 30 años obtuvieron el derecho al voto. En Estados Unidos
El documento resume la evolución histórica de los derechos humanos de las mujeres en Francia, Inglaterra y Estados Unidos desde la época prehistórica hasta principios del siglo XX. En Francia, a pesar de los esfuerzos de pioneras como Olympe de Gouges, las mujeres no obtuvieron el derecho al voto hasta 1944. En Inglaterra, figuras como Mary Wollstonecraft y los Mill lucharon por los derechos de las mujeres, y en 1918 se otorgó el voto a algunas mujeres mayores de 30 años. En Estados Unidos, el
El documento describe la posición de la mujer en varias sociedades preindustriales como la Grecia antigua, Roma, Al-Andalus y la Edad Media, donde tenía un rol doméstico y estaba subordinada al hombre. También describe los orígenes del feminismo en la Revolución Francesa, donde se reconocieron derechos para los hombres pero no para las mujeres, dando lugar a reclamos por la igualdad como los de Olympe de Gouges. Finalmente, resume los inicios del sufragismo en Gran Bretaña y Estados Unidos en el siglo XIX
El documento describe la evolución histórica de la situación de la mujer y el surgimiento del feminismo desde la antigüedad hasta 1945. En las sociedades antiguas como Grecia y Roma, así como en la Edad Media y el Antiguo Régimen, la mujer tenía una posición subordinada al hombre y estaba confinada al hogar. El feminismo surgió en el siglo XVIII para luchar por los derechos de la mujer, empezando por el derecho al voto. Aunque la Revolución Francesa proclamó la igualdad, excluyó a las
El día internacional de la mujer by valentina florez melovalentinitaflowers
El documento presenta información sobre la situación histórica de la mujer y su lucha por los derechos a lo largo de los siglos. Se describe brevemente la posición subordinada de la mujer en la antigüedad y su exclusión de la vida política y pública. También se menciona la lucha de las mujeres francesas durante la Revolución Francesa para obtener nuevos derechos como ciudadanas. Finalmente, se proporciona una cronología sobre el origen y celebración del Día Internacional de la Mujer.
El documento trata sobre la historia y celebración del Día Internacional de la Mujer. Se menciona que se conmemora el 8 de marzo en memoria de 146 mujeres que murieron en 1908 en una fábrica textil en Nueva York mientras protestaban por mejores condiciones laborales. También se reconocen manifestaciones de mujeres textiles en 1957. El documento luego cubre temas relacionados con los derechos de la mujer a lo largo de la historia como el sufragio femenino y el surgimiento del feminismo.
PowerPoint 8 de marzo de 2016. PresentaciónMaría López
El documento describe el origen y la historia del Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo. Comenzó en 1908 cuando 146 mujeres murieron en un incendio en una fábrica textil en Nueva York mientras protestaban por las malas condiciones laborales. En 1910 se declaró oficialmente el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer Trabajadora. Finalmente, en 1975 las Naciones Unidas adoptaron el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer para celebrar los logros de las mujeres y seguir luchando por la
PowerPoint 8 de marzo de 2016. Día Internacional de la MujerMaría López
El día 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, aquí tenéis unas cuantas mujeres que lucharon porque la vida de otras mujeres fuera mejor
El documento describe el origen y la historia del Día Internacional de la Mujer, el cual conmemora el incendio de 1908 en una fábrica textil de Nueva York donde murieron 146 trabajadoras. En 1910 se declaró el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer Trabajadora para luchar por los derechos de la mujer, incluyendo el derecho al voto. A lo largo de los años, el movimiento feminista ha luchado por la igualdad de género y los derechos de la mujer alrededor del mundo.
Este documento resume la larga lucha de las mujeres por el reconocimiento de sus derechos. Tradicionalmente relegadas a una posición subordinada, las mujeres enfrentaron varios obstáculos para lograr la igualdad. Aunque la Revolución Francesa fue un hito importante, el proceso de reconocimiento de derechos fue lento y las desigualdades persisten. El movimiento sufragista luchó por el derecho al voto de las mujeres en el siglo XIX.
El documento resume la historia del Día Internacional de la Mujer, el cual conmemora un incendio en 1908 en Nueva York donde murieron 146 mujeres trabajadoras. En 1910 se declaró el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer Trabajadora para luchar por los derechos de las mujeres, incluyendo el derecho al voto. A través de los años, el día ha evolucionado para celebrar los logros de las mujeres y continuar luchando por la igualdad de género. El documento también menciona a varias mujeres pioneras que han luch
La situación de la mujer mejoró durante la República, con más acceso a la educación y el trabajo. Muchas mujeres se unieron a partidos políticos o formaron asociaciones para promover los derechos de la mujer, como el sufragio femenino. Aunque la participación de la mujer en el trabajo y la política aumentó, todavía enfrentaban desafíos significativos.
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Tutorial sencillo, hay que seguir los pasos tal como está relatado, para realizar capturas de pantalla, subirlas a la Web y luego poder utilizarlas en foros, blogs y otros sitios que requieran una URL.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear mapas conceptuales o esquemas usando la herramienta bubbl.us. Explica cómo crear una cuenta, comenzar un nuevo esquema, agregar y conectar recuadros, y guardar o compartir el mapa conceptual terminado. La herramienta permite crear esquemas de forma sencilla y atractiva que pueden insertarse en presentaciones.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear, editar y enviar formularios en Google Forms. Explica cómo crear un nuevo formulario, agregar y dar formato a preguntas y secciones, y enviar el formulario a encuestados por correo electrónico, URL o código HTML. También cubre cómo ordenar preguntas aleatoriamente y establecer configuraciones predeterminadas para futuros formularios.
Tutorial Google docs; Drive para principiantessusanabie
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar Google Docs. Explica que primero debes iniciar sesión en tu cuenta de Google y luego abrir Google Drive haciendo clic en Aplicaciones de Google. Desde allí puedes crear o subir documentos y compartirlos para trabajar en colaboración. Los documentos se ordenan en Drive en categorías como Compartidos conmigo, Mi unidad, Recientes y Destacados. Google Drive permite guardar documentos para compartir o tener acceso personal desde cualquier dispositivo, lo que facilita el trabajo desde cualquier lugar.
El documento proporciona instrucciones para solucionar problemas de sonido con el programa Audacity. Primero se debe verificar que el equipo de sonido esté conectado correctamente, ya sea a través de un cable de audio o USB. Si no hay ningún dispositivo conectado, ese es el motivo por el que no se puede grabar ni obtener sonido. Como alternativa, se puede usar el audio interno de la computadora accediendo a las opciones de sonido a través del Panel de control. Siguiendo estos pasos básicos, se debe poder resolver el problema de falta de sonido en
Este documento explica cómo mostrar un Prezi sin conexión a Internet descargándolo como un archivo portable. Para hacerlo, se debe abrir el Prezi en la edición en línea, hacer clic en "compartir" y seleccionar la opción de "descargar como portable". Esto generará un archivo comprimido que contiene el Prezi y que puede abrirse sin conexión a Internet descomprimiéndolo.
El documento describe una experiencia vivida en una escuela de educación primaria en Córdoba, Argentina, sobre la enseñanza de los derechos humanos. Tras un incidente que puso en evidencia las deficiencias en este tema, el personal escolar y los estudiantes futuros maestros trabajaron juntos para mejorar la enseñanza de los derechos humanos y la educación sexual integral a través de talleres y un diálogo más abierto.
Planificacion y programa Problemáticas Socio Antropológicas en Educación 2016susanabie
Este documento presenta el plan de estudios para el seminario "Problematicas socio antropológicas en educación" en la Escuela Normal Superior "Arturo Capdevila" en Córdoba, Argentina. El seminario examinará conceptos antropológicos y sociológicos clave como cultura, identidad e interculturalidad y sus aplicaciones en el contexto educativo. Los estudiantes aprenderán sobre etnografía educativa y realizarán pequeños estudios etnográficos. El curso utilizará métodos como clases dialogadas, talleres de lectura
Para registrarse en Scoop.it, los usuarios pueden usar sus cuentas en redes sociales o completar un formulario con su nombre, correo electrónico y contraseña. Después de confirmar su correo electrónico, los usuarios pueden acceder a su cuenta y comenzar a curar contenidos creando tableros sobre diferentes temas. Scoop.it luego sugiere contenidos relevantes y los usuarios pueden personalizar sus tableros y seguir los de otros usuarios para curar información.
Google Drive puede usarse para documentos en línea al abrir Gmail y hacer clic en Drive en la esquina superior derecha, lo que abre una ventana con acceso a documentos asociados a la cuenta de Gmail. Desde Drive, los usuarios pueden crear carpetas, cargar archivos desde su computadora, compartir archivos con otros o mantenerlos privados.
Google Drive se puede utilizar para documentos en línea al abrir Gmail y acceder a Drive, donde se pueden ver y compartir documentos asociados a la cuenta, crear nuevos archivos y carpetas, y cargar archivos desde la computadora.
Dolors Reig utiliza Twitter principalmente para promover su revista digital "El Caparazón" y sus conferencias y talleres educativos. Comparte conocimiento a través de artículos y comentarios sobre temas de internet, psicología y educación. Mantiene una participación diaria en Twitter retweeteando información relevante y comentando sobre eventos y publicaciones actuales.
El objetivo de esta presentación es, acompañar a quienes se inician por primera vez en una capacitación Virtual.
La misma se puede visualizar perfectamente desde un dispositivo movil.
Tutorial crear cuenta en gmail sin teléfonosusanabie
Para crear una cuenta de Gmail, se ingresa www.google.com en un navegador para acceder a la página de registro de Google, se completa el formulario con la dirección de correo electrónico deseada y otros datos personales opcionales, y se finaliza el proceso sin necesidad de proporcionar un número de teléfono.
El documento es un descargo presentado por un conductor contra una multa de tránsito que le fue impuesta. El conductor niega haber cometido la infracción y solicita que se declare la nulidad del acta y se den por concluidas las actuaciones en su contra. De no ser aceptado el descargo, el conductor se reserva el derecho de acudir a la justicia ordinaria para obtener la nulidad de la sanción.
El documento resume la historia argentina desde 1810 hasta 1930. Este período se divide en varias etapas: la revolución por la independencia entre 1810-1820, el período de autonomía provincial entre 1820-1852, la organización nacional entre 1852-1862 y 1880, el modelo agroexportador entre 1880-1916, y la democracia radical entre 1916-1930. Cada etapa estuvo marcada por cambios políticos, constitucionales y económicos significativos, así como por conflictos entre facciones unitarias y federales, y
Zamzar permite convertir archivos de un formato a otro. Se abre el correo electrónico de Zamzar y se selecciona el archivo a convertir. Luego se elige el formato deseado y se descarga el archivo convertido en la carpeta seleccionada.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. Línea de tiempo – Trabajo Final módulo “Estado, Democracia y Derechos Humanos”
Nombre y apellido del cursante: Susana Bié
“La mujer y la lucha por sus derechos”
“A lo largo de la historia de la humanidad encontramos muchas sociedades donde las mujeres fueron consideradas inferiores respecto de los hombres. En gran parte de las
sociedades tradicionales, su educación se limitaba a aprender habilidades domésticas y se encontraban subordinadas a la autoridad de sus padres primero, y de sus
maridos después. Si bien existieron en la historia civilizaciones que otorgaron a la mujer un papel de privilegio (las reinas egipcias o bizantinas por ejemplo), en la mayoría
de las sociedades occidentales las tareas asignadas a la mujer se limitaban al cuidado del hogar y de la familia. De este modo quedaba relegada al ámbito privado,
quedando la participación pública exclusivamente en manos de los varones”. (Ministerio de Educ. Educ.ar; Formación Ética)
2. FECHA
ACONTECIMIENTO O
EVENTO
DESCRIPCIÓN IMAGEN*1
VÍDEO*2
LINK*3
OBSERVACIONES
340- 300 AdeC
En la Grecia Clásica
aparece el caso de
Hiparquia, una mujer que
dedico su vida al estudió y a
la filosofía, en contra de una
sociedad que veía a la
mujer subordinada al rol que
una sociedad patriarcal
decidía.
Hiparquía de Maronea fue una de
las primeras mujeres que quería
estudiar. Considerada rebelde,
contracultural y underground,
rechazó la cultura ateniense que
recluía, excluía y subordinaba a la
mujer apartándola del espacio
público. Desafió con su
comportamiento y con su interés
intelectual, a una sociedad
patriarcal, machista y misógina de
la Atenas del año 300 a de C…
Fue sometida a distintos tipos de
acusaciones y preguntas del tipo:
¿Por qué no se dedicaba a las
tareas propias de su sexo, a hilar y
a tejer? Ella respondió que le
parecía una pérdida de tiempo ya
que prefería dedicar su vida al
estudio.
Con su actitud, consiguió no sólo
educación, escribió un libro
contra Teodoro el ateo que llevaba
por título “Cuestiones sobre
Teodoro el ateo”; además de este
libro, escribió unas Hipótesis
filosóficas y unos Epiqueremas. Al
parecer Teodoro el Ateo fue quién
hostigo permanentemente a esta
mujer justamente porque no era
muy partidario de que Hiparquía
Imagen de
Hiparquia
“Yo, Hiparquía, no
seguí las
costumbres del
sexo femenino,
sino que con
corazón varonil
seguí a los fuertes
perros. No me
gustó el manto
sujeto con la
fíbula, ni el pie
calzado y mi cinta
se olvidó del
perfume. Voy
descalza, con un
bastón, un vestido
me cubre los
miembros y tengo
la dura tierra en
vez de un lecho.
Soy dueña de mi
vida para saber
tanto y más que
las ménades para
cazar”
La primera mujer de
la historia que se
puede considerar
En la actualidad no se
conserva más que lo
que aquí relato sobre
esta mujer.
3. asistiese a los banquetes con
Crates (Su marido)... Pero también
tenía cierto desprecio al hecho de
que; además de mujer, se hubiese
dedicado a la filosofía.
como libre.
HIPARQUIA
SIGLO XVIII y XIX
La Revolución Industrial
produce un gigantesco
cambio en las sociedades
Occidentales.
En esta época, en el
proceso de industrialización
y con los cambios en las
condiciones básicas de la
vida económica y social, el
papel de la mujer cambió
rotundamente.
La mujer trabajadora sufrió
la explotación mientras la
mujer que se quedaba en su
casa sentía la frustración, la
reclusión y la discriminación
profesional y legal.
El capitalismo industrial que
se inicia en este período
desarrolló nuevas
relaciones sociales, como la
del obrero y el burgués.
Todas estas nuevas
relaciones dan paso a una
modificación del sistema
Las mujeres, en la época de la
revolución Industrial, contribuían
con la economía de la familia,
haciendo trabajos domésticos,
tareas textiles o agrícolas y
trabajando en las minas.
La mujer era considerada al igual
que un niño, era considerada
políticamente incapaz, únicamente
se encargaba del cuidado de los
hijos, de tareas domésticas, o se
encontraban dentro de la industria
textil. Más tarde, a partir del
descubrimiento de la máquina de
vapor en 1789, se incorpora una
innovación que requiere de
obreros para su funcionamiento;
es así que la mujer vuelve a
convertirse en un instrumento
útil para participar en la ida
laboral, las mujeres seguían
siendo inferiores a los hombres.
Desde muy pequeñas las niñas se
emplean en la industria textil. Las
mujeres abandonan sus hogares
para trabajar en fábricas en muy
malas condiciones de trabajo. El
salario femenino era controlado
Día
Internacional
de la Mujer La mujer
trabajadora
Durante el siglo XIX;
Se registran las
primeras huelgas
femeninas. Una de
ellas, un 8 de marzo,
es cruelmente
reprimida. En
homenaje a las
primeras mujeres que
pelearon por sus
derechos, la 2°
reunión Internacional
Socialista fijó el 8 de
marzo como Día de la
Mujer
En esta fecha mujeres
de todos los
continentes celebran y
reafirman la lucha por
la igualdad de
derechos y contra la
discriminación de
género.
4. político y económico
Una de las modificaciones
más relevantes que se dio
fue la organización de los
obreros; para demandar por
sus derechos.
Así surgieron los primeros
movimientos sindicales en
Inglaterra, "los cartistas"
fuer uno de ellos y se
caracterizaba por realizar
numerosos envíos de cartas
a los dueños de las fábricas.
por los padres o esposos.
Durante el avance del siglo XIX
Comienza a plantearse por
primera vez la igualdad de
derechos del hombre y la mujer.
La discriminación política,
económica y legal era un hecho
común. En este contexto surgió el
feminismo, que tuvo como primer
movimiento organizado “el
sufragismo”.
Las mujeres burguesas que no
sufrieron la explotación
económica, se vieron cada vez
más relegadas al ámbito
doméstico, limitadas en sus
aspiraciones personales,
educativas, profesionales y
políticas, y discriminadas
legalmente iniciaron, a mediados
del XIX, el movimiento
sufragista o de reivindicación
del derecho al voto
1893
Nueva Zelanda se convirtió
en el primer país del mundo
en conceder el derecho al
voto a las mujeres junto a
Australia fueron los
primeros países del mundo
en los que las mujeres
pudieron votar, en 1893 y
1902 respectivamente,
No hay mucho material disponible
respecto a lo ocurrido en Nueva
Zelanda, pero fue el inicio de lo
que luego se convirtió en un
ejemplo a seguir, por una gran
cantidad de países europeos y por
EEUU.
La historia del sufragismo británico
Mujeres
emitiendo el
voto
Las
sufragistas
Sinopsis:
Esta película
narra una
parte clave del
movimiento
5. aunque con restricciones.
En Nueva Zelanda, la lucha
de Kate Sheppard y sus
seguidoras no fue una
victoria completa hasta
1919, cuando se permitió a
las neozelandesas
postularse como
candidatas. En Australia, el
primer reconocimiento no
incluía a las personas
aborígenes, desplazadas en
todos sus derechos
ciudadanos.
es casi paralela al
estadounidense, aunque las
norteamericanas verían
reconocido el voto ocho años
antes que las norteamericanas, el
26 de agosto de 1920.
Históricamente, las primeras
declaraciones modernas de
derechos de ciudadanía, como la
de 1791 tras la Revolución
Francesa, habían ignorado a las
mujeres. Derechos como el voto,
el acceso a la educación o el
derecho al trabajo y la autonomía
económica tuvieron que ser
reivindicados aparte de forma
individual o colectiva.
En Inglaterra a partir de 1905
cuando, prácticamente fue
agotada la vía política y legal, las
sufragistas intensificaron la
defensa por sus derechos.
sufragista
británico
(movimiento
de mujeres
que lucharon
por conseguir
el derecho al
voto femenino)
durante los
años previos a
la Primera
Guerra
mundial, Maud
Watts (Carey
Mulligan), que
trabaja desde
niña en una
lavandería se
ve inmersa,
casi sin
buscarlo, en el
sufragismo.
En esa lucha
se arriesgó a
perderlo todo:
su trabajo, su
familia y hasta
su vida.
20 de junio de 1917
Mujeres reclamando su
derecho al voto en los
Durante las últimas décadas del
siglo XIX, algunas activistas
norteamericanas habían
comenzado a organizarse para
reclamar el derecho de las
mujeres a votar.
¿Cómo habría sido
el mundo sin sus
grandes protestas
sociales?
6. EEUU Desde el 10 de enero de 1917, las
sufragistas decidieron
concentrarse diariamente frente a
la Casa Blanca. Sus protestas no
tuvieron apenas repercusión
durante los primeros meses, pero
el 20 de junio de 1917 estalló el
escándalo. Durante la visita de
una delegación rusa a la Casa
Blanca, las sufragistas exhibieron
una pancarta que decía:
“Nosotras, las mujeres de EEUU
podemos afirmar que EEUU no es
una democracia. A los 20 millones
de mujeres que vivimos aquí se
nos niega el derecho al voto”. Más
de 200 activistas fueron detenidas.
9 de septiembre de
1947 en Argentina
Se sanciona finalmente la
ley 13.010. Esta ley es la
que establecía en su primer
artículo que:” Las mujeres
argentinas tendrán los
mismos derechos políticos y
estarán sujetas a las
mismas obligaciones que
les acuerdan o imponen las
leyes a los varones
argentinos.”
El 23 de septiembre Eva
Duarte de Perón debutó en
el balcón de la Casa
Rosada para hablar ante
una multitud convocada por
El 1º intento por tratar
legislativamente la idea del voto
femenino va a ser en 1928 por un
socialista, el golpe militar del 30
acaba con su vuelo.
En 1932 Alfredo Palacios logra
media sanción en la cámara baja,
luego va a dormir el sueño de los
proyectos que no siguieran los
lineamientos del orden
conservador.
La crisis del régimen
oligárquico liberal va a dejar paso
a una profunda transformación “a
un cambio social nacional.”
El voto
femenino
cumple 63 años
El Historiador
Felipe Pigna
Entrevista a Alicia
Moreau de Justo
Alicia Moreau,
pionera de los
derechos
femeninos en la
Argentina.
7. la CGT celebrando el voto
femenino.
Con el Peronismo en el poder;
(Modelo de Estado Benefactor)
“El crecimiento económico, la
matriz redistributiva que asume el
Estado nacional-popular, la
política de expansión de
derechos y el pleno empleo,
forman parte de un conjunto de
decisiones políticas que
posibilitaron construir una
hegemonía en la que los sectores
populares, la clase trabajadora,
ocupa un lugar central.”
“…crecieron las instituciones
educativas, se promovió la
universidad obrera, se estimuló la
formación en arte y oficios, se
desarrolló la enseñanza técnico-
profesional, aumentaron los
cargos docentes y se profundizó la
planificación educacional.”
“el Estado social promovía
ciudadanos formados y
movilizados”…
“La labor docente resultó
fundamental para acompañar
estos procesos de formación de
nuevas ciudadanías” (Clase 06.
Estado, Escuela y Derechos
Humanos)
Eva Duarte de Perón despliega
una fuerte campaña que derivo en
8. la llegada al Congreso del
proyecto de ley en julio de 1947.
14 días después se convirtió en
Ley Nacional.
Justificación y fundamentación integradora
La lucha emprendida por las mujeres desde hace siglos, por la reivindicación de sus derechos y a ser tratadas como iguales frente a los hombres. Por ejemplo, ejercer su
derecho al voto y a participar en la vida pública, ha sido muy dura. Es un tema que, llamó poderosamente mi atención y me movilizó a realizar un relevamiento de
información, que a mi entender ha quedado muy acotado, teniendo en cuenta la cantidad y diversidad de material muy interesante para el tema en cuestión, que no dudo
quedará para otra oportunidad.
Como todas las luchas sociales que se han llevado adelante en la historia de la humanidad, es necesaria la intervención de quienes tienen en sus manos los dispositivos
adecuados, además, es necesario que se dé un contexto histórico apropiado, para que las reivindicaciones planteadas se concreten con éxito.
En la Argentina, luego de años de intensas luchas civiles y políticas,(1810-1850) cuando el Estado se encuentra conformado en todas sus Instituciones (1850-1880 ) y el
avance en el aspecto económico debía dejar de ser una preocupación,(1880-1930) la oligarquía liberal con sus argumentos conservadores impidió que se concretara el
reconocimiento al sufragio femenino. “cada proyecto educativo nacional definió políticas educativas diferentes en cada proyecto histórico político, que pivotearon entre la
supresión de las diferencias culturales, la inclusión masiva de los sectores populares, la negación de derechos y nuevamente su valoración en tiempos del entusiasmo
democrático” (Abad y Cantarelli, 2010).
Luego de que el Modelo Oligárquico liberal entrara en crisis y fuera reemplazado por un Modelo de Estado Benefactor, que se profundiza como “un Estado nacional-
popular la política de expansión de derechos forman parte de un conjunto de decisiones políticas que posibilitaran construir una hegemonía en la que los sectores
populares, la clase trabajadora, ocupará un lugar central.” (Texto Clase 06)
“El Estado comienza a dar respuesta a una sociedad donde las mujeres querían estudiar, los empresarios reclamaban personal más capacitado y los inmigrantes del
interior que llegaban a Buenos Aires querían trabajar. La política educativa basada en la justicia social entendía que la educación tenía que ser humanística, desde una
doctrina antimaterialista, antitotalitaria y antirracionalista dirigida al hombre concreto.” (Adriana Puiggrós (2003). Qué pasó en la educación argentina. Breve historia desde
la conquista hasta el presente, Ed. Galerna (p. 130).)
La labor docente resultó fundamental para acompañar estos procesos de formación de nuevas ciudadanías. Con formación profesional, organización política (comenzaron
a conformarse las primeras experiencias sindicales docentes) mayores salarios y renovados espacios de trabajo, el docente era jerarquizado en su tarea. El Estatuto
Docente de 1954 (que se actualiza cuatro años después) constituye un primer antecedente que permite consolidar al trabajador de la educación como un sujeto político
democrático al definir criterios de formación, de estabilidad laboral y de remuneración salarial. (Texto Clase 06) Fue a partir de ese momento, a mediados del siglo XX que
9. con un hecho, cambió sustancialmente la condición de la mujer…La ley del voto femenino consagró sus derechos cívicos, y estos se van a poner en práctica por primera
vez en la Argentina en las elecciones nacionales del 11 de noviembre de 1951.
La argentina sufre los avatares de las políticas golpistas, desestabilizadoras que interrumpen el orden democrático una y otra vez, hasta la recuperación definitiva de la
institucionalidad democrática, (1983) el Día de los Derechos Humanos, asume el gobierno de la nación el doctor Alfonsín; durante el Estado de recuperación democrática
se produce un cambio en la política cultural y educativa; se aprobaron leyes que van a favorecer los derechos de las mujeres como: La Ley 23.179/85 que aprueba la
Convención de la ONU sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer;
En las últimas décadas del siglo XX y las primeras del Siglo XXI; la lucha y participación de las mujeres en diversos aspectos de la vida institucional y en organizaciones
sociales, con el apoyo de políticas adecuadas, va a lograr el avance en la legislación y la concientización de la sociedad, además de tener una centralidad en la conquista
de los derechos humanos frente al horror de la última dictadura militar (1976-1983). La organización de Madres y Abuelas de Plaza de Mayo deja pruebas fehacientes de
ello.
Bibliografía Consultada:
Adriana Puiggrós (2003). Qué pasó en la educación argentina. Breve historia desde la conquista hasta el presente, Ed. Galerna.
Ministerio de Educación de Nación, Pensar la Dictadura: el terrorismo de Estado en Argentina, elaborado por el Programa Educación y Memoria del Ministerio de
Educación de la Nación
Jelin, Elizabeth, “Los derechos humanos entre el Estado y la Sociedad” en Suriano J. (director) Nueva Historia Argentina, Tomo X, Editorial Sudamericana, Buenos
Aires, 2005.
Clases Módulo; Estado, Democracia y Derechos Humanos. Especialización en DDHH
Diario Movil; San Juan; El voto Femenino cumple 63 años
El Historiador; Felipe Pigna Entrevista a Alicia Moreau de Justo
Blog Word Press Hiparquia
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