El documento presenta un menú con 12 temas relacionados con la naturaleza, incluyendo los fenómenos naturales, el universo, los animales, las plantas, los mares, el agua, las selvas, los insectos, las bacterias, las montañas y la lluvia. Cada tema contiene una breve descripción.

1. Integrantes: Figueroa y Fernández
Profesor: Mario Panelli
Curso: 1ro
División: “A”
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2. Menú
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1-Presentacion
2-Los Fenómenos
3-El Universo
4-Los Animales
5-Las Plantas
6-Los Mares
7-El Agua
8-Las Selvas
9-Los Insectos
10-Las Bacterias
11-Las Montañas
12-La Lluvia

3. LOS FENÓMENOS DE LA NATURALEZA


El concepto de fenómeno natural se refiere a un cambio que se
produce en la naturaleza. Es importante saber que son daños
de la naturaleza que suceden cuando se ha realizado una
ocupación no adecuada del territorio. Son los procesos
permanentes de movimientos y de transformaciones que sufre
la naturaleza. Estos pueden influir en la vida humana
(epidemias, condiciones climáticas, desastres naturales,
etcétera).

4. El Universo

El universo es la totalidad del espacio y del tiempo,
de todas las formas de la materia, la energía y el
impulso, las leyes y constantes físicas que las
gobiernan. Sin embargo, el término también se
utiliza en sentidos contextuales ligeramente
diferentes y alude a conceptos
como cosmos, mundo o naturaleza.

5. Los Animales
En la clasificación científica de los seres vivos,
el reino Animalia (animales)
o Metazoa (metazoos) constituye un amplio grupo
de
organismos eucariotas, heterótrofos, pluricelulares
y tisulares. Se caracterizan por su capacidad para
la locomoción, por la ausencia de clorofila y
de pared en sus células, y por su desarrollo
embrionario, que atraviesa una fase de blástula y
determina un plan corporal fijo (aunque muchas
especies pueden sufrir
posteriormente metamorfosis). Los animales
forman un grupo natural estrechamente
emparentado con los hongos. Animalia es uno de
los cuatro reinos del dominio Eucariota, y a él
pertenece el ser humano.

6. 
En biología, se denomina plantas a los seres vivos fotosintéticos, sin
capacidad locomotora y cuyas paredes celulares se componen
principalmente de celulosa.1 Taxonómicamente están agrupadas
en el reino Plantae y como tal constituyen un grupo mono
filetico eucariota conformado por las plantas terrestres y
las algas que se relacionan con ellas, sin embargo, no hay un
acuerdo entre los autores en la delimitación exacta de este reino.

7.  Un mar es una masa de agua salada de tamaño inferior al océano, así
como también el conjunto de la masa de agua salada que cubre la mayor
parte de la superficie del planeta Tierra, incluyendo océanos y mares
menores.
 El término mar también se utiliza para designar algunos grandes lagos
salobres, como el mar Caspio, mar Muerto o el mar de Aral. Se habla
entonces de mar cerrado o interior.
 Ateniéndose al uso que de ella se hace, cabe observar que la gente de mar y
los poetas tienden a atribuirle el género femenino. Fuera de esos dos
ámbitos, se ha generalizado el uso masculino de la palabra («el mar»).
El Día Marítimo Mundial es el 26 de agosto.

8. El Agua
 El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está formada por
dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno(H2O). Es esencial para la supervivencia de
todas las formas conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere a la
sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su
forma sólida llamada hielo, y en su forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el
71% de la superficie de la corteza terrestre.2 Se localiza principalmente en
los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares y casquetes
polares poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos (acuíferos), los permafrost y los
glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden
decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos. 3 El
agua es un elemento común del sistema solar, hecho confirmado en descubrimientos
recientes.

9. Las Selvas

El concepto de selva, jungla o bosque lluvioso tropical, se aplica a los bosques densos con
gran diversidad biológica, vegetación de hoja ancha (tipo frondosa) y, por lo general,
con dosel cerrado, sotobosque biodiverso y varios "pisos", "estratos" o "niveles" de vegetación:
desde árboles que pueden superar los 30 metros en los pisos altos hasta
los musgos y helechos al ras del suelo, al cual difícilmente llega la luz solar (por este motivo
también abundan los hongos), con abundancia de lianas y epífitas. Estas condiciones suelen
darse en las áreas cálidas y lluviosas intertropicales de la Tierra, típicas de los climas cálidos
(macrotérmicos) identificados con la letra A en la clasificación de Köppen; por tal motivo en la
actualidad, cuando se habla de selva lo más usual es que se aluda a las llamadas selvas
tropicales, riquísimas en biodiversidad y grandes retentoras de agua dulce, ya sea por su clima
tropical húmedo merced a la sombra y al "efecto esponja" de las densas vegetaciones o ya sea
por el agua misma que contiene la enorme masa vegetal de las selvas tropicales.

10. Los Insectos

Los insectos (Insecta) son una clase de animales invertebrados del filo de
los artrópodos, caracterizados por presentar un par deantenas, tres pares
de patas y dos pares de alas (que, no obstante, pueden reducirse o faltar). La
ciencia que estudia los insectos se denomina entomología. Su nombre
proviene del latín insectum , calco del griego ἔντομα, 'cortado en medio'.1

Los insectos comprenden el grupo de animales más diverso de la Tierra, con
aproximadamente un millón de especies descritas,2 3más que todos los demás
grupos de animales juntos, y con estimaciones de hasta 30 millones de
especies no descritas, con lo que, potencialmente, representarían más del 90 %
de las formas de vida del planeta.4 Otros estudios más recientes rebajan la
cifra de insectos por descubrir a entre 6 y 10 millones.5 6

11. 
Las bacterias son microorganismos unicelulares que presentan un
tamaño de unos pocos micrómetros (entre 0,5 y 5 μm, por lo
general) y diversas formas incluyendo esferas (cocos), barras
(bacilos) y hélices (espirilos). Las bacterias son procariotas y, por
lo tanto, a diferencia de
las células eucariotas (de animales, plantas, hongos, etc.), no
tienen el núcleo definido ni presentan, en
general, orgánulos membranosos internos. Generalmente poseen
una pared celular compuesta de peptidoglicano. Muchas
bacterias disponen de flagelos o de otros sistemas de
desplazamiento y son móviles. Del estudio de las bacterias se
encarga la bacteriología, una rama de la microbiología.

12. Las
Montañas
 Una montaña es una eminencia topográfica (es decir, una elevación natural del terreno) superior a
700 m respecto a su base. Las montañas se agrupan, a excepción de los volcanes,
en cordilleras o sierras.
 Las montañas cubren 53% de Asia, 58% de América, 25% de Europa, 17% de Australia y 3%
de África. En total, un 24% de la litosfera constituye masa montañosa. Un 10% de la población
mundial habita en regiones montañosas. Todos los ríos mayores del mundo nacen en áreas
montañosas y más de la mitad de la humanidad depende del agua de las montañas.

13. La
Lluvia
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Para otros usos de este término, véase Lluvia (desambiguación).

La lluvia (del lat. pluvĭa) es un fenómeno atmosférico de tipo acuático que se inicia con la
condensación del vapor de agua contenido en las nubes.

Según la definición oficial de la Organización Meteorológica Mundial, la lluvia es
la precipitación de partículas líquidas de agua, de diámetro mayor de 0,5 mm o de gotas
menores, pero muy dispersas. Si no alcanza la superficie terrestre, no sería lluvia
sino virga y si el diámetro es menor sería llovizna.1 La lluvia se mide en milímetros.
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La lluvia depende de tres factores: la presión atmosférica, la temperatura y, especialmente,
la humedad atmosférica.
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Imagen de París en La Plaza de Europa bajo la lluvia, obra del pintor francés Gustave
Pailebote.
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El agua puede volver a la tierra, además, en forma de nieve o de granizo. Dependiendo de la
superficie contra la que choque el sonido que producirá será diferente.
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