El documento describe la prehistoria desde los primeros homínidos hasta el arte rupestre. Resume las principales etapas de la prehistoria como el Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. Describe especies tempranas como el Australopiteco y Homo Neanderthalis y su evolución hacia Homo Sapiens. Explica cómo los humanos utilizaron el fuego y herramientas de piedra para la caza y supervivencia. Finalmente, presenta el arte rupestre de cuevas como Altamira con pinturas datadas en 23.000

1. LA PREHISTORIA

2. Érase una vez el hombre

9. Los historiadores han dividido la historia en varias etapas para poder estudiarlo. Para poder entender la prehistoria, ya que sobre ella no hay escritos, han necesitado observar los fósiles y los restos arqueológicos de aquella época.

10. Las etapas de la prehistoria (1) El Paleolítico . Es el periodo más antiguo. Las personas que vivían en esta época eran nómadas y vivían de la caza, la pesca y la recolección de frutos. Se organizaban en clanes, que eran pequeños grupos familiares. La población era escasa, porque los niños morían al nacer y las personas vivían pocos años.

11. Etapas de la prehistoria (2) El neolítico . Periodo más reciente. Dejaron de salir a buscar alimentos, haciéndose sedentarios y construyendo los primeros poblados. La población aumentó y se organizaron en tribus, grupos más grandes que los clanes. Los diferentes miembros se especializaron en diversos trabajos: unos cultivaban, otros recolectaban frutos, otros cuidaban el ganado.

12. Las etapas de la prehistoria (3) La Edad de los Metales . Los poblados comenzaron a usar los metales para fabricar distintos objetos. Primero usaron el cobre, luego el bronce y más tarde, el hierro. Los poblados crecieron y se formaron pequeñas ciudades, rodeadas de murallas para su mejor defensa. Los habitantes se organizaban bajo las órdenes de un jefe.

13. Los primeros pobladores (1) El hombre pertenece al grupo de los primates. Es decir, que nuestros antepasados fueron los pequeños primates prehistóricos, que vivían en los árboles hace 70 millones de años. Desarrollaron varias características (como iremos viendo) que permitieron su evolución hasta el hombre actual: los ojos, la capacidad de andar de pie, el tamaño del cerebro.

14. Los primeros pobladores (2) Australopiteco . Apareció hace 2 o 3 millones de años en Etiopía. Caminaban erguidos y sus manos se habían liberado de la necesidad de contribuir a la locomoción. Se distinguían por el desarrollo de sus mandíbulas y dentaduras muy fuertes. Homo hábilis . Apareció hace 750.000 años, tenía fémur típicamente humano que indica que había alcanzado ya una posición vertical. Se aprecia un aumento de la capacidad craneana.

15. Los primeros pobladores (3) Hombre del Neardenthal . Constituye la primera especie de homínido moderna que vivió en Europa. Se adaptó al clima hace 300.000 años, cuando surgió, convirtiéndose en cazador. Desarrollo un volumen cerebral que llegó a ser mayor que el nuestro. Homo sapiens . Apareció hace 40.000 años. Tenía el cráneo menos robusto y con menor capacidad craneal. Fabricaba algunos instrumentos de tipo ceremonial como hojas y estatuillas. Su industria era más perfecta, y elaboraba agujas, arpones y punzones.

16. La vida en la prehistoria(1) Los humanos utilizan el fuego desde hace unos 400.000 años. Recogían brasas que quedaban después de los incendios naturales y conservaban el fuego en las cavernas añadiéndole palitos continuamente. El fuego tenía una triple utilidad: calentar las cavernas donde vivían, cocinar los alimentos y endurecer las puntas de sus lanzas (aumentaban la eficiencia de sus herramientas). Hace tan sólo unos 10.000 años los hombres y aprendieron a encender el fuego frotando un palito contra otro.

17. La vida en la prehistoria (2) Fabricaban herramientas de piedra que servían como instrumentos para la caza, para descuartizar los animales, elaborar materiales y encender el fuego. Las hachas de mano eran usadas para desollar y descuartizar la caza. Los tajadores eran usados para romper los huesos, cortar madera, ablandar la carne y como martillo. Los raspadores eran usados para curtir pieles. Los cuchillos tenían como función cortar la carne. Las puntas, por otro lado, estaban colocadas en las lanzas.

18. El arte rupestre El arte rupestre es aquel que se realiza sobre las paredes de las cuevas, ya sea pintura, grabado o escultura. No apareció hasta hace más o menos 23.000 años y, por lo tanto, siempre ha estado asociado al Homo Sapiens. Las principales obras artísticas se encuentran entre el sur de Francia y el norte de España y tienen un significado mágico-religioso. Cuevas de Altamira (Santillana del Mar) PINCHAR EN LA IMAGEN

19. Arte rupestre europeo Nombres de las principales cuevas de arte rupestre: Altamira (Cantabria) El Castillo (Cantabria) Tito Bustillo (Asturias) Cogul (Lérida) Nerja (Málaga) La Pileta (Cádiz) Nioaux (Pirineos) Font de Gaume (Burdeos) La Magdalaine (Burdeos) St. Marcel (París) Lascaux (Nantes) Labaume Latrone (Marsella) Le Colombier (Marsella) Pech Merle (Toulouse)

20. La niña que descubrió Altamira Lee “La niña que descubrió Altamira” de Francisco González Montes y contesta: ¿Quién descubrió las cuevas de Altamira?¿Quién era? ¿Dónde vivía? ¿En qué año las descubrió? ¿A qué época pertenecen las pinturas? ¿Qué era la sala de los policromos?¿Qué había allí?

21. Plano de Altamira

22. Une los puntos de menor a mayor y dibuja un animal de Altamira

23. El arte rupestre (2) Hacían las pinturas con: Pintaban con: Utilizaban recipientes de:

24. Escríbele una carta a un amigo contándole como es la cueva de Altamira e invítale a verla. Querido amigo ___________: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25. Actividades

26. Bibliografía González Montes, F.(1998): Historias del bosque de Altamira. Gobierno de Cantabria. González Montes, F.(1998): La niña que descubrió Altamira. Gobierno de Cantabria. González Montes, F.(1998): Yo pinté Altamira. Gobierno de Cantabria.