LA PREHISTORIA: una gran etapa de nuestra
                  Historia.
CONTENIDOS A TRATAR:

1.- Periodificación de la Prehistoria.
2.- Proceso de homonización.
3.- Evolución biológica y cultural experimentada por el ser humano.
4.- Expansión de la población humana durante este período.
5.- El Paleolítico, la primera etapa de la humanización.


OBJETIVOS:

1.- Los alumnos son capaces de reconocer los principales aspectos de la evolución del ser
    humano.
2.- Los alumnos son capaces de conocer, ubicar espacio/temporalmente las primeras
    manifestaciones culturales.
3.- Los alumnos son capaces de reconocer la importancia de los primeros adelantos
    tecnológicos desarrollados por el ser humano.
Esquema resumen de las etapas de la Prehistoria.
1.- Proceso de Homonización:



•   Es el largo proceso de
    evolución biológica y
    cultural de la especie
    humana que se
    desarrolla durante el
    Paleolítico y que da
    origen al Homo sapiens
    sapiens (hombre
    moderno).
2.1 Cambios biológicos:




                          • Árbol genealógico que representa la
                            posible evolución del hombre. Hace
                            algún tiempo, el diagrama hubiera sido
                            una línea recta, pero en la actualidad los
                            especialistas piensan que la situación
                            fue más compleja.
2.1 Cambios biológicos:
• Aumento en el tamaño del cerebro.
• Las funciones cerebrales se tornan más complejas.
• Oposición completa del pulgar en relación con los demás dedos.
• Disminución gradual del tamaño de la cara y de los dientes, lo que permite
  una mejor capacidad de masticación de los alimentos.
• Bipedación, lograr erguirse sobre dos pies.
2.1 Evolución del ser humano.
2.2 Evolución cultural:
• CULTURA: Son todas las expresiones y creaciones del ser humano, que se
  manifiestan en distintos planos. Existen múltiples expresiones de la cultura
  como la organización social, el lenguaje, el arte y las ideas, en cuyas
  diferencias se refleja la diversidad de los pueblos.
•¿Cuáles son los cambios culturales que experimentó el ser humano y
que lo diferencian de las otras especies?
La capacidad de fabricar herramientas y utensilios.
El dominio del fuego.
Desarrollo de expresiones artísticas y rituales.
3.1Expansión de la población humana durante la
    Prehistoria.




         Hace un millón de años...
        durante el paleolítico inferior, se calcula que el mundo tenía 125.000
        habitantes humanos. Todos en Africa.
0,125
-1.000.000
Hace trescientos mil años...
        Durante el paleolítico medio, se calcula que el mundo tenía un millón de
        habitantes humanos. Ya ocupaban Eurasia.
                                        1
0,125
-1.000.000                            -300.000
Hace diez mil años...
        Poco antes de comenzar el neolítico, se calcula que el mundo tenía cinco
        millones de habitantes humanos. Ya ocupaban todo el mundo.

                                                                     5

                                          1
0,125
-1.000.000                              -300.000                    -10.000
4. El Paleolítico, la etapa más antigua de la
Prehistoria.
• Durante el Paleolítico se produjeron
  muchos cambios climáticos que
  desencadenaron en la cuarta glaciación
  a finales de este período. Estas
  variaciones en el clima, dificultaron la
  caza y la obtención de alimentos del
  hombre del paleolítico.
4.1 Los Animales que existían.
• Alces, Bisontes, Caballos, Toros, etc.
4.2 Modo de Vida:
• Durante el Paleolítico, los grupos
  humanos se caracterizaban por ser
  bandas cazadoras-recolectoras nómade,
  cuya unión principal se basaba en lazos
  familiares.
4.3 Tecnología desarrollada.

• Uso del fuego.
• Herramientas para la caza.
• Utensilios.
• Vestimenta.
El arte rupestre, una manifestación mágica-religiosa, del
hombre prehistórico.
ACTIVIDAD.

• En grupos de 4 personas realizar las actividades de la guía de
  aprendizaje, Págs. 2, 3 y 7.
• Aquellos equipos de trabajo que finalicen en el período de clases
  se les otorgará en compensación 1 décimas de regalo para la
  prueba de unidad.



                        Suerte y a Trabajar.

Clase La Prehistoria

  • 1.
    LA PREHISTORIA: unagran etapa de nuestra Historia. CONTENIDOS A TRATAR: 1.- Periodificación de la Prehistoria. 2.- Proceso de homonización. 3.- Evolución biológica y cultural experimentada por el ser humano. 4.- Expansión de la población humana durante este período. 5.- El Paleolítico, la primera etapa de la humanización. OBJETIVOS: 1.- Los alumnos son capaces de reconocer los principales aspectos de la evolución del ser humano. 2.- Los alumnos son capaces de conocer, ubicar espacio/temporalmente las primeras manifestaciones culturales. 3.- Los alumnos son capaces de reconocer la importancia de los primeros adelantos tecnológicos desarrollados por el ser humano.
  • 2.
    Esquema resumen delas etapas de la Prehistoria.
  • 3.
    1.- Proceso deHomonización: • Es el largo proceso de evolución biológica y cultural de la especie humana que se desarrolla durante el Paleolítico y que da origen al Homo sapiens sapiens (hombre moderno).
  • 4.
    2.1 Cambios biológicos: • Árbol genealógico que representa la posible evolución del hombre. Hace algún tiempo, el diagrama hubiera sido una línea recta, pero en la actualidad los especialistas piensan que la situación fue más compleja.
  • 5.
    2.1 Cambios biológicos: •Aumento en el tamaño del cerebro. • Las funciones cerebrales se tornan más complejas. • Oposición completa del pulgar en relación con los demás dedos. • Disminución gradual del tamaño de la cara y de los dientes, lo que permite una mejor capacidad de masticación de los alimentos. • Bipedación, lograr erguirse sobre dos pies.
  • 6.
    2.1 Evolución delser humano.
  • 7.
    2.2 Evolución cultural: •CULTURA: Son todas las expresiones y creaciones del ser humano, que se manifiestan en distintos planos. Existen múltiples expresiones de la cultura como la organización social, el lenguaje, el arte y las ideas, en cuyas diferencias se refleja la diversidad de los pueblos.
  • 8.
    •¿Cuáles son loscambios culturales que experimentó el ser humano y que lo diferencian de las otras especies? La capacidad de fabricar herramientas y utensilios. El dominio del fuego. Desarrollo de expresiones artísticas y rituales.
  • 9.
    3.1Expansión de lapoblación humana durante la Prehistoria. Hace un millón de años... durante el paleolítico inferior, se calcula que el mundo tenía 125.000 habitantes humanos. Todos en Africa. 0,125 -1.000.000
  • 10.
    Hace trescientos milaños... Durante el paleolítico medio, se calcula que el mundo tenía un millón de habitantes humanos. Ya ocupaban Eurasia. 1 0,125 -1.000.000 -300.000
  • 11.
    Hace diez milaños... Poco antes de comenzar el neolítico, se calcula que el mundo tenía cinco millones de habitantes humanos. Ya ocupaban todo el mundo. 5 1 0,125 -1.000.000 -300.000 -10.000
  • 12.
    4. El Paleolítico,la etapa más antigua de la Prehistoria. • Durante el Paleolítico se produjeron muchos cambios climáticos que desencadenaron en la cuarta glaciación a finales de este período. Estas variaciones en el clima, dificultaron la caza y la obtención de alimentos del hombre del paleolítico.
  • 13.
    4.1 Los Animalesque existían. • Alces, Bisontes, Caballos, Toros, etc.
  • 14.
    4.2 Modo deVida: • Durante el Paleolítico, los grupos humanos se caracterizaban por ser bandas cazadoras-recolectoras nómade, cuya unión principal se basaba en lazos familiares.
  • 15.
    4.3 Tecnología desarrollada. •Uso del fuego. • Herramientas para la caza. • Utensilios. • Vestimenta.
  • 16.
    El arte rupestre,una manifestación mágica-religiosa, del hombre prehistórico.
  • 17.
    ACTIVIDAD. • En gruposde 4 personas realizar las actividades de la guía de aprendizaje, Págs. 2, 3 y 7. • Aquellos equipos de trabajo que finalicen en el período de clases se les otorgará en compensación 1 décimas de regalo para la prueba de unidad. Suerte y a Trabajar.