Este documento trata sobre la relación entre la familia y la escuela y su impacto en la autonomía y responsabilidad de los niños. Explica que la familia y la escuela deben colaborar como un sistema educativo, con el mismo objetivo de educar y formar ciudadanos. También describe tres condiciones básicas de la educación familiar: afecto incondicional, cuidado atento y disciplina consistente. Además, analiza factores que afectan negativamente la relación familia-escuela y concluye que la participación e interés de