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Temas 2 y 3: La sociedad feudal y el Románico
La desaparición del imperio
Carolingio facilitó una
segunda oleada de invasores:

los vikingos,

los magiares o húngaros

y los sarracenos.
Mapa de Europa en el año 1000




Europa se dividió en numerosos reinos.

Los reyes no tenían ejércitos ni medios para proteger a sus reinos.
Los campesinos buscaron protección en los nobles, que tenían ejército y castillo.

A cambio los nobles exigieron que trabajasen para ellos y se sometieran a su autoridad. De esta
forma se convirtieron en siervos de los nobles.

Nace el feudalismo: SISTEMA POLÍTICO, SOCIAL Y ECONÓMICO QUE SE FORMÓ EN EUROPA
LUEGO DEL IMPERIO CAROLINGIO.


                          Señor feudal más importante.


          señor feudal                 señor feudal                 señor feudal
             duque                        conde                       marques


           vasallos                     vasallos                     caballeros.
         campesinos                   campesinos                    campesinos
       siervos no libres            siervos no libres             siervos no libres
El señor poderoso se llamó señor feudal.
El más débil se llamó vasallo.
Entre ambos existía un juramento de fidelidad mutua.
En la ceremonia de homenaje el vasallo se declaraba hombre de su señor.
El señor feudal le entregaba un feudo mediante la investidura.


                                                 Esquema de las relaciones feudales




   El vasallaje
El Feudo
   Definición: gran extensión de tierra cedida por un rey o un noble de mayor rango
    a un señor feudal.
   Partes:
        Reserva Señorial: parte del feudo reservada para el señor.
        Mansos: parte del feudo reservada para los campesinos, a cambio de:
                a) Pagos de rentas: parte de la cosecha, comida, etc.
                b) Prestaciones personales: horas de trabajo.
   Poderes del señor:
        Poder económico:
                 Cobrar por el uso del horno, herrería…
                 Peajes a las mercancías.
                 Derecho de caza, uso de los bosques…
        Poder sobre su familia: derecho de pernada.
        Poder judicial: Dictar órdenes, leyes, juzgar…
Reconstrucción de un feudo




                     Reserva
                               Manso
El Castillo Feudal: residencia del señor feudal.
           Torre del Homenaje: Donde habitaban el señor y su
            familia
           Establos
           Horno
           Capilla                                             Carne, vino, cerveza
           Herrería                                            Con las manos
 Partes                             Grandes comidas
           …..                                                 Gota
           Vida en el Castillo
                                    Torneos y caza del venado

                                                  Labores
                                    Señoras      Educar a los hijos
                                                  Juglares, trovadores
Reconstrucción de un castillo medieval
La Pirámide Feudal
ESTAMENTO: Grupo cerrado al que se accedía por nacimiento.
Los nobles y el clero eran las clases superiores en la edad media.
        Los nobles debían defender al resto de la población.
El clero debía rezar para lograr la salvación espiritual de las personas.
COSTUMBRES SEÑORIALES:
* GUERRA (actividad considerada noble).

* TORNEO ( luchas entre caballeros).

* CAZA.

* EQUITACIÓN.
Las damas medievales: mujeres nobles




LAS DAMAS:
La función principal de las mujeres era casarse y tener hijos que aseguraran el linaje.
Dirigían las labores de los sirvientes, educaban a los hijos pequeños, bordaban y tejían.
Estaban sometidas a sus maridos.
Los clérigos:

La Iglesia católica estaba presente en toda Europa
occidental.

        * El papa era la cabeza de la Iglesia y
        gobernaba los Estados Pontificios.

        * El clero secular (obispos) controlaban
        las diócesis.
                  - Cada diócesis se dividía en
        parroquias (sacerdote).

        * El clero regular lo formaban las
        órdenes       religiosas:    abad    principal,
        superiores      de      monasterios,    frailes,
        monjes y monjas.
                   - Vivían en los conventos y
        monasterios.
                   - Se dedicaban principalmente
        a la oración y a la meditación.
Las partes de un monasterio
La sociedad feudal: los campesinos
   Tipos de Campesinos:
       a) Campesinos teóricamente libres llamados: villanos.
       b) Campesinos no libres: siervos.
               No poseían tierras.
               Sujetos a las órdenes del señor.
               Condición de siervo se heredaba.
   Condiciones de vida:
        Malas.
        Autosuficientes.
        Mala alimentación.
La sociedad feudal: los campesinos:

        * Trabajo en el campo: rotación bienal: cereal y barbecho.

        * Herramientas rudimentarias:
                - Yugo + bueyes.
                - Arado deslizante.




        * Tipos de cultivos: cereales, legumbres, vides, hortalizas y frutales.
EL ARTE ROMÁNICO
Su nombre procede de sus arcos que recuerdan a los que utilizaron los romanos.

Predomina durante los siglos XI Y XII en Europa Occidental.

CARACTERÍSTICAS:

        * CONSTRUCCIÓN EN PIEDRA.

        * ARCOS DE MEDIO PUNTO.

        * GRUESOS MUROS.

        * POCA LUZ INTERIOR.

        * IGLESIAS DE PEREGRINACIÓN.

        * ESCULTURA Y PINTURA CON
        INTENCIONES DOCENTES.
LA ARQUITECTURA ROMÁNICA
En los s. XI y XII, las peregrinaciones y las cruzadas potenciaron las
peregrinaciones y se encargaron de construir a lo largo de los
itinerarios todo tipo de edificios de acogida para los peregrinos.

              FRANCIA, LA CUNA DEL ROMÁNICO
Arquitectura:
Las iglesias románicas tenían forma de cruz.




 Planta de cruz latina
Bóveda de cañón
Arco de medio punto




     Cúpula
Características de la escultura



                                                                Las figuras
                                                                humanas carecen
                                                                de naturalismo

Las esculturas
están pintadas
con colores
fuertes



                                                                Los vestidos son
                                                                rígidos y tapan la
                                                                mayor parte del
                                                                cuerpo


                                  Se adapta a la arquitectura
Características de la pintura




                                                                       Ciertos
                                                                       personajes a
No hay                                                                 tamaño mucho
paisajes                                                               mayor que el
de fondo                                                               resto




Gruesa
línea                                                                  Colores intensos
negra
perfilando




                                Forma esquemática y posturas rígidas
Pintura mural al fresco: San Isidoro de León
                                                    Miniaturas




                              Pintura sobre tabla
Características de la pintura y la escultura.
La pintura y la escultura se caracterizan por su temática religiosa que representaban a Jesús
resucitado a la virgen a los Santos …

Por la finalidad didáctica que su objetivo era enseñar religión y por último provocar emociones
con figuras no realistas, rígidas, carga emotiva.




                                                                       El estilo románico no se
                                                                       prolongó más allá del s.
                                                                       XII
La sociedad feudal y el románico. temas 2 y 3

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  • 1. Temas 2 y 3: La sociedad feudal y el Románico La desaparición del imperio Carolingio facilitó una segunda oleada de invasores: los vikingos, los magiares o húngaros y los sarracenos.
  • 2. Mapa de Europa en el año 1000 Europa se dividió en numerosos reinos. Los reyes no tenían ejércitos ni medios para proteger a sus reinos.
  • 3. Los campesinos buscaron protección en los nobles, que tenían ejército y castillo. A cambio los nobles exigieron que trabajasen para ellos y se sometieran a su autoridad. De esta forma se convirtieron en siervos de los nobles. Nace el feudalismo: SISTEMA POLÍTICO, SOCIAL Y ECONÓMICO QUE SE FORMÓ EN EUROPA LUEGO DEL IMPERIO CAROLINGIO. Señor feudal más importante. señor feudal señor feudal señor feudal duque conde marques vasallos vasallos caballeros. campesinos campesinos campesinos siervos no libres siervos no libres siervos no libres
  • 4. El señor poderoso se llamó señor feudal. El más débil se llamó vasallo. Entre ambos existía un juramento de fidelidad mutua. En la ceremonia de homenaje el vasallo se declaraba hombre de su señor. El señor feudal le entregaba un feudo mediante la investidura. Esquema de las relaciones feudales El vasallaje
  • 5. El Feudo  Definición: gran extensión de tierra cedida por un rey o un noble de mayor rango a un señor feudal.  Partes:  Reserva Señorial: parte del feudo reservada para el señor.  Mansos: parte del feudo reservada para los campesinos, a cambio de: a) Pagos de rentas: parte de la cosecha, comida, etc. b) Prestaciones personales: horas de trabajo.  Poderes del señor:  Poder económico:  Cobrar por el uso del horno, herrería…  Peajes a las mercancías.  Derecho de caza, uso de los bosques…  Poder sobre su familia: derecho de pernada.  Poder judicial: Dictar órdenes, leyes, juzgar…
  • 6. Reconstrucción de un feudo Reserva Manso
  • 7. El Castillo Feudal: residencia del señor feudal.  Torre del Homenaje: Donde habitaban el señor y su familia  Establos  Horno  Capilla Carne, vino, cerveza  Herrería Con las manos Partes Grandes comidas  ….. Gota  Vida en el Castillo Torneos y caza del venado Labores Señoras Educar a los hijos Juglares, trovadores
  • 8. Reconstrucción de un castillo medieval
  • 9. La Pirámide Feudal ESTAMENTO: Grupo cerrado al que se accedía por nacimiento.
  • 10. Los nobles y el clero eran las clases superiores en la edad media. Los nobles debían defender al resto de la población. El clero debía rezar para lograr la salvación espiritual de las personas.
  • 11. COSTUMBRES SEÑORIALES: * GUERRA (actividad considerada noble). * TORNEO ( luchas entre caballeros). * CAZA. * EQUITACIÓN.
  • 12. Las damas medievales: mujeres nobles LAS DAMAS: La función principal de las mujeres era casarse y tener hijos que aseguraran el linaje. Dirigían las labores de los sirvientes, educaban a los hijos pequeños, bordaban y tejían. Estaban sometidas a sus maridos.
  • 13. Los clérigos: La Iglesia católica estaba presente en toda Europa occidental. * El papa era la cabeza de la Iglesia y gobernaba los Estados Pontificios. * El clero secular (obispos) controlaban las diócesis. - Cada diócesis se dividía en parroquias (sacerdote). * El clero regular lo formaban las órdenes religiosas: abad principal, superiores de monasterios, frailes, monjes y monjas. - Vivían en los conventos y monasterios. - Se dedicaban principalmente a la oración y a la meditación.
  • 14. Las partes de un monasterio
  • 15. La sociedad feudal: los campesinos  Tipos de Campesinos: a) Campesinos teóricamente libres llamados: villanos. b) Campesinos no libres: siervos.  No poseían tierras.  Sujetos a las órdenes del señor.  Condición de siervo se heredaba.  Condiciones de vida:  Malas.  Autosuficientes.  Mala alimentación.
  • 16.
  • 17. La sociedad feudal: los campesinos: * Trabajo en el campo: rotación bienal: cereal y barbecho. * Herramientas rudimentarias: - Yugo + bueyes. - Arado deslizante. * Tipos de cultivos: cereales, legumbres, vides, hortalizas y frutales.
  • 18. EL ARTE ROMÁNICO Su nombre procede de sus arcos que recuerdan a los que utilizaron los romanos. Predomina durante los siglos XI Y XII en Europa Occidental. CARACTERÍSTICAS: * CONSTRUCCIÓN EN PIEDRA. * ARCOS DE MEDIO PUNTO. * GRUESOS MUROS. * POCA LUZ INTERIOR. * IGLESIAS DE PEREGRINACIÓN. * ESCULTURA Y PINTURA CON INTENCIONES DOCENTES.
  • 19. LA ARQUITECTURA ROMÁNICA En los s. XI y XII, las peregrinaciones y las cruzadas potenciaron las peregrinaciones y se encargaron de construir a lo largo de los itinerarios todo tipo de edificios de acogida para los peregrinos. FRANCIA, LA CUNA DEL ROMÁNICO
  • 20. Arquitectura: Las iglesias románicas tenían forma de cruz. Planta de cruz latina
  • 21. Bóveda de cañón Arco de medio punto Cúpula
  • 22. Características de la escultura Las figuras humanas carecen de naturalismo Las esculturas están pintadas con colores fuertes Los vestidos son rígidos y tapan la mayor parte del cuerpo Se adapta a la arquitectura
  • 23. Características de la pintura Ciertos personajes a No hay tamaño mucho paisajes mayor que el de fondo resto Gruesa línea Colores intensos negra perfilando Forma esquemática y posturas rígidas
  • 24. Pintura mural al fresco: San Isidoro de León Miniaturas Pintura sobre tabla
  • 25. Características de la pintura y la escultura. La pintura y la escultura se caracterizan por su temática religiosa que representaban a Jesús resucitado a la virgen a los Santos … Por la finalidad didáctica que su objetivo era enseñar religión y por último provocar emociones con figuras no realistas, rígidas, carga emotiva. El estilo románico no se prolongó más allá del s. XII