la tecno!!!
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El documento habla sobre la tecnología y cómo esta ha permitido que los humanos incrementen su control y comprensión del entorno a través del diseño de herramientas y máquinas. Las innovaciones tecnológicas tienden a transformar las culturas tradicionales de forma inesperada. El documento también presenta la misión y visión de la Facultad de Ingeniería de Uniminuto y describe el programa de Tecnología Informática.
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Descripción de un LCC
El LCC (Licenciado en Ciencias Computacionales) es una carrera universitaria que enseña matemáticas avanzadas y programación para crear programas informáticos. Los egresados contribuyen al desarrollo de nuevas tecnologías como las TIC que mejoran el acceso a la información. El LCC estudia la teoría de la computación y áreas como ciencias computacionales, matemáticas y programación. Los egresados pueden trabajar en investigación, desarrollo de software, análisis de sistemas, administración de
Proyección
Este documento describe varias proyecciones profesionales para una persona con conocimientos en sistemas de información e informática. Estas incluyen el liderazgo y desarrollo de proyectos de tecnología, la enseñanza y orientación en el campo de la computación, el desarrollo de software y plataformas tecnológicas, la investigación en nuevas tecnologías, y el liderazgo de proyectos comunitarios que involucren tecnología. Se enfatiza la importancia de la ética en estas carreras.
La informatica
La informática estudia métodos para almacenar, procesar y transmitir información digitalmente. Se ha desarrollado rápidamente desde la segunda mitad del siglo XX con tecnologías como los circuitos integrados, Internet y los teléfonos móviles. La informática es indispensable en la sociedad moderna ya que permite realizar actividades simples como tareas escolares y complejas en empresas con solo un clic. Tuvo sus orígenes facilitando trabajos repetitivos pero ahora se aplica a numerosas áreas como la gestión, almacenamiento de información, robótica
Tics informáticas.
El documento presenta una introducción al campo de la tecnología de la información y la computación (TIC). Explica que TIC se refiere a la preparación de estudiantes para satisfacer las necesidades tecnológicas de organizaciones a través del planificación y gestión de infraestructura TIC. También requiere habilidades como comprender sistemas en red y seleccionar software y hardware adecuados para organizaciones. Finalmente, el documento discute algunos beneficios y desafíos del uso de TIC en la educación.
Tics en la carrera
El documento describe el objetivo de propiciar un espacio para la formación de profesionales competentes en diseño, desarrollo y puesta en marcha de sistemas informáticos que tengan aplicación en procesos de formación. Las tecnologías de la información y comunicación son alternativas viables tecnológicamente para procesos de adquisición de conocimiento que permiten participar y desarrollarse activamente.
Aylin itzayancabpeña
Este proyecto busca desarrollar habilidades en tecnologías de la información y comunicación (TIC) entre los jóvenes para apoyar su formación integral y competitiva. El proyecto se centra en temas como hardware, software e Internet, con el objetivo de que los participantes desarrollen habilidades como la información y comunicación, pensamiento crítico y colaboración. Esto beneficiará a la comunidad al preparar ciudadanos con conocimientos demandados en una sociedad basada en la información.
Unadm
El documento presenta el plan de estudios de cuatro módulos de una carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales. Incluye asignaturas de matemáticas, programación, bases de datos, sistemas operativos, ingeniería de software, administración de proyectos, redes, y un proyecto terminal en el último año. También menciona algunas áreas de especialización como desarrollo web, móvil y de software.
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La infotecnologia
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Las tic ivonne
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en las organizaciones. Las TIC se refieren a cualquier forma de computación e involucran preparar a estudiantes para satisfacer las necesidades tecnológicas de gobiernos y organizaciones. Planificar y gestionar la infraestructura TIC de una organización requiere conocimientos en ciencias de la computación y habilidades gerenciales. El documento también discute las ventajas y desventajas del uso de las TIC en el aprendizaje, así como el papel
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Conceptos de tecnologia
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Reporte
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TECNOLOGIA DE LA INFORMATICA EDUCATIVA
El documento trata sobre informática educativa. Su objetivo general es que los participantes adquieran conocimientos sobre tecnologías de información para la administración. La informática educativa busca incorporar avances tecnológicos al proceso educativo para desarrollar capacidades de gestión de información y construir una sociedad del conocimiento. Además, provee una breve reseña histórica sobre el origen de la informática y sus beneficios y desafíos en la educación.
Carrera de ingeniería en sistemas informáticos y de computación
La carrera de Ingeniería en Sistemas Informáticos y de Computación en la EPN se creó en 1985 para formar profesionales capaces de satisfacer las demandas de usuarios informáticos en organizaciones. El objetivo es formar profesionales con calidad científica, técnica y ética para contribuir al desarrollo sustentable del país. Los egresados podrán desempeñarse como gerentes de proyectos informáticos, administradores de redes, bases de datos y más.
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Tecnologia en asistencia gerencial (distancia)
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Tecnología en Asistencia Gerencial
El programa de asistencia gerencial de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca ofrece una formación a tecnólogos profesionales en procesos administrativos, herramientas informáticas, inglés, y manejo de relaciones organizacionales para prepararlos como seres integrales y capacitados para dirigir empresas modernas con valores como la honestidad, responsabilidad y disciplina. El programa enseña conceptos básicos de economía, contabilidad y constitución.
Auditoria produventas
La auditoría de calidad de Produventas evaluó el cumplimiento de sus requisitos de gestión de calidad en departamentos como contabilidad, ventas y administración. Se identificaron algunas no conformidades como falta de capacitación y seguimiento. El informe final resumió los hallazgos y recomendaciones para mejorar el sistema de gestión de calidad de acuerdo con las normas ISO.
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programa asistencia gerencial
El documento presenta los objetivos generales y específicos de un programa de asistencia gerencial a distancia. Los objetivos generales son formar ciudadanos con competencias para brindar asistencia gerencial que mejoren la calidad de vida y contribuyan al desarrollo del país. Los objetivos específicos incluyen formar al asistente gerencial de manera integral, capacitarlo en el conocimiento de la organización, formarlo para trabajar en equipo y ser líder, y entrenarlo en habilidades gerenciales.
Tegnologia en asistencia gerencial distancia UCMC
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Definicion de asistencia gerencial
Una estrategia es un conjunto de acciones planificadas para lograr un objetivo. En el contexto del servicio al cliente, las estrategias buscan lograr la fidelidad de los clientes manteniéndolos por más tiempo. Existen diversos tipos de estrategias como la atracción de nuevos clientes, la retención de clientes existentes, la recuperación de clientes perdidos y el mantenimiento y fidelización de clientes. Las estrategias de atracción incluyen ejecutivos capacitados para conquistar nuevos clientes y promociones y publicidad.
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Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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