El documento discute el surgimiento y desarrollo de la educación virtual. Explica que la educación en línea intenta implementar la calidad de la comunicación de la educación presencial mediante tecnología y pedagogía, configurando nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. También describe cómo las aulas virtuales integran los efectos didácticos de las aulas reales en contextos donde los participantes no pueden reunirse físicamente. Finalmente, señala que si bien las herramientas tecnológicas abren nuevas