La web 2.0 permite la generación y compartición de contenido por parte de los usuarios, facilita la colaboración en línea y permite compartir contenidos. Tecnologías como los wikis, podcasts y videocasts permiten la democratización del conocimiento mediante la edición y comentario de contenido por los usuarios. Además, servicios como RSS y AJAX han llevado a aplicaciones interactivas y la migración de medios tradicionales a lo digital.

1. La Web 2.0
Gabriel Alexander Solórzano H
Grupo 8. Tecnologías web 2.0 para la
docencia

2. La nueva red
O La web 2.0 es la superación de la web 1,
fue nombrada así por Timo Reilly quien
defiende el software libre.
O La web 2.0 contiene información
generada directa e indirectamente por los
usuarios, facilita la colaboración en línea,
la conectividad y permite compartir
contenidos.

3. La web 2.0
Permite la democratización del conocimiento y
los medios, mediante los micromedios
(wiki, webblocks, podcast, videocast)
O WIKI es un sitio de cooperación abierta a los
usuarios y permite editar, corregir y guardar
contenido (Wikipedia, Wikispace)
O Webblocks permite el comentario de artículos
en línea
O Podcast permite la grabación de
audios, programas de radio en formato Mp3
O Videocast permite la grabación de videos en
formato Mp4

4. Tecnologías de la Web 2.0
En la actualidad se encuentran tecnologías de
trabajo en la web 2.0 como (RSS, AJAX y otros
servicios Web)
O RSS (really simple syndication) es un formato
XML que permite compartir contenido en la
web, exige subscripción a una página
determinada y te envían sus
contenidos, noticias, publicidad, entre otros.
O AJAX Asyncronous Java script and XML, son
aplicaciones interactivas, una d elas más
comunes es Gmail.

5. Consecuencias de la web 2.0
O Los usuarios pueden con su información influir en la
decisión de compra de un producto, estar
actualizados cada 24 segundos de las noticias, tener
igual influencia que un medio masivo como la radio o
la televisión
O La migración paulatina de medios tradicionales como
la televisión, la radio y los diarios
O Fuerte competencia publicitaria
O Se ofrece la publicidad contextual
O Red social de conocimiento abierto
O Implica nuevos roles para los docentes y discentes
de trabajo
O Facilita redes de conocimiento y el autoaprendizaje

6. O Esta es una síntesis del video “La
revolución social de internet” disponible
en:
http://www.youtube.com/watch?v=OwWbv
dllHVE
O La web 2,0 disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
O Aportes del popcast del curso.