El documento describe la Web 2.0 y sus características principales, como permitir a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. Explica algunas herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis, SlideShare y cómo pueden favorecer los procesos educativos al facilitar el trabajo colaborativo y compartir información. Finalmente, concluye que las nuevas tecnologías han cambiado las formas de aprendizaje al hacer a los estudiantes más protagonistas en la construcción y gestión de su conocimiento.

1. LA WEB 2.0
PEÑARANDA LOEVEL KAMILA
INSTITUCION EDUCATIVA
INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL NACIONAL
SAN ANDRES DE TUMACO
2018

2. INTRODUCCION
El término Web 2.0 o Web social1​ comprende aquellos sitios web
que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un
sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí,
como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos
de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web,
las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.La
evolución de las aplicaciones, que pasan de ser estáticas a
dinámicas, implica la colaboración del usuario. El término Web 2.0
está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la
conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004. Aunque el
término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se
refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la
web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la
que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web

3. QUE ES LA WEB 2.O
El término Web 2.0 fue acuñado por el americano Dale Dougherty
de la editorial O'Reilly Media durante el desarrollo de una
conferencia en el año 2004. El término surgió para referirse a
nuevos sitios web que se diferenciaban de los sitios web más
tradicionales englobados bajo la denominación Web 1.0. La
característica diferencial es la participación colaborativa de los
usuarios. Un ejemplo de sitio web 1.0 sería la Enciclopedia
Británica donde los usuarios pueden consultar en línea los
contenidos elaborados por un equipo de expertos. Como
alternativa web 2.0 se encuentra la Wikipedia en la cual los
usuarios que lo deseen pueden participar en la construcción de
sus artículos. Poco tiempo después, en el año 2005, Tim O'Reilly
definió y ejemplificó el concepto de Web 2.0 utilizando el mapa
conceptual elaborado por Markus Angermeier.

4. La Web 2.0 en los canales de comunicación y publicación de
Internet
(subrayados los servicios que se consideran en la Web 2.0)
Canales síncronos (los comunicantes están conectados
simultáneamente).Unidireccional: radio y TV digital (como también la
radio y la TV convencionales).Bi o multidireccional: chat, mensajería
instantánea, audio conferencia, videoconferencia, Skype
(multicanal), Second Life...(cómo también el teléfono y los
encuentros presenciales).Canales asíncronos (no es necesario que
los comunicantes estén conectados simultáneamente).
Unidireccional: web (como también los libros, discos y
periódicos).Bidireccional: e-mail (como también el correo postal por
carta y fax).Multidireccional limitada: listas telemáticas, foros, Google
docs, wiki, Facebook, Moodle.Multidireccional
abierta: blogs, podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Twitter, RSS, Bl
oglines, GoogleReader, Del.icio.us ...

5. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
1. WEBLOGS: BLOGGERS,WORPRESS
2. INTERNET
3. WIKISPEACE
4. ISSUU PARA LA CREACION DE UN E-BOOK
5. SLIDESHARE
6. FLICKR
7. DOINK
8. ARTPAD
9. BUBBL.US
10. SCRIBD
11. SCRAPBLOG
12. PHPWEBQUEST
13. GOOGLE DOCS
14. ICARITO
15. MEDIA CONVERT

6. Weblog: Blogger, Wordpress
Un weblog, blog o bitácora es una página web con apuntes
fechados en orden cronológico inverso, de tal forma que la
anotación más reciente es la que primero aparece. En el mundo
educativo se suelen llamar edublogs. Blogger es la opción de
Google para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres
sencillos pasos. Wordpress, además de ser un fantástico
software de creación de blogs, es un servicio de creación de
blogs gratuitos en Internet.A continuación mostramos un
minitutorial que ha sido elaborado en el marco del Convenio
"Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de
Educación y las CC.AA. del Estado, sobre lo sencillo que resulta
crear un blog utilizando blogger. Si pulsas sobre la imagen
podrás acceder al mismo

7. INTERNET
Internet
Internet, conocida como la red e redes, es una red mundial de
ordenadores conectado entre sí mediante un conjunto de
protocolos, que permite a los usuarios compartir información entre
ellos.
A continuación presentamos un minitutorial, que se ha elaborado en
el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el
Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, en el que se
reflexiona un poco sobre Internet

8. Wikispaces
Los wikis son una fantástica herramienta para el trabajo en
equipo on-line. Permiten la edición compartida de documentos
simples o complejos en Internet. Wikispaces nos ofrece la
posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web.
A continuación mostramos un minitutorial que ha sido elaborado
en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre
Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado,
sobre lo que es y como hacer una wiki. Si pulsas sobre la
imagen podrás acceder al mismo

9. Issuu para la creación de un e- book
Es una atractiva herramienta que nos permite compartir
documentos en pdf y presentarlos de manera muy atractiva en
forma de libro o cuento. A continuación mostramos un ejemplo de
cuento elaborado con un procesador de texto y guardado en
formato pdf para luego subirlo a ISSUU y obtener el siguiente
resultado. Open publication - Free publishing - More lectura

10. SLIDESHARE
Utilidades gráficas. Son herramientas muy útiles, pues nos facilitan el
compartir los documentos en nuestra wiki o en nuestro blog. Podemos
subir un archivo en cualquier formato a un servidor y nos devuelve un
código que podemos embeber en nuestra página para que se
visualice perfectamente desde nuestro blog o wiki.
Slideshare nos permite compartir tus presentaciones con el resto del
mundo, admitiéndose presentaciones en formato PowerPoint o Open
Office. Las convierte a Flash antes de publicarlas y nos ofrece un
código que permite embeberlas en nuestras páginas web y en
nuestros blogs

11. CONCLUSION
Las nuevas tecnologías han originado un significativo cambio en las
formas de aprender. Los estudiantes son ahora mucho más
protagonistas de la propia construcción, gestión e incluso control de
su saber y del acceso al mismo. Saber qué se necesita aprender en
un momento determinado, dónde obtener los datos y la información
precisa para ese aprendizaje, cómo procesar esa información para
transformarla en conocimiento, cómo relacionarla, recrearla,
gestionarla, etc., son elementos de estos nuevos enfoques.
Las redes sociales, con su trabajo colaborativo como estandarte; los
blogs, con su valiosa retroalimentación en la comunicación; los wikis,
favoreciendo la contribución constante; y la sindicación de
contenidos, con la agilización en la recepción de información útil, son
algunas de las aplicaciones Web 2.0 que pueden favorecer los
procesos educativos.

12. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionb
log/concepto_de_web_20.html
http://www.peremarques.net/web20.htm
http://www.nosolousabilidad.com/articulos/tecnologia_educacion.htm