La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios. Algunas características clave son el auge de blogs y redes sociales, contenido generado por usuarios, etiquetado colectivo, y aplicaciones web dinámicas. La Web 2.0 ha democratizado los medios permitiendo que cualquier persona publique información, y ha aumentado la segmentación de contenidos disponibles.

1. Web 2.0
El término Web 2.0 o Web Social comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño
centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.

2. Características de la web 2.0
• El auge de los blogs.
• El auge de las redes sociales.
• Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
• El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
• El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).
• La importancia del long tail.
• El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
• Aplicaciones web dinámicas.
• La World Wide Web como plataforma.

3. Tecnología de la web 2.0
• CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Microformatos
• Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
• Java Web Start
• Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
• URLs sencillas con significado semántico
• Soporte para postear en un blog
• JCC y APIs REST o XML
• JSON
• Algunos aspectos de redes sociales
• Mashup (aplicación web híbrida)

4. Consecuencias de la web 2.0
• La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo
que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias
que un periódico tradicional. Grupos de personas crean blogs que al
día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos
periódicos. La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de
difusión de la información. Al día de hoy podemos tener
gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro
periódico online, nuestro canal de vídeos, etc. Al aumentar la
producción de información aumenta la segmentación de la misma, lo
que equivale a que los usuarios puedan acceder a contenidos que
tradicionalmente no se publican en los medios convencionales.

5. Ejemplos de slideshare
• 1. Jorge Dueñas, Junio 2009
• 2. Presentación: ¿Cuáles su nombre? ¿De qué facultad viene? ¿Qué experiencia en la Informática? Cuéntenos un Secreto.
• 3. Introducción a WEB 2.0
• 4. WEB 2.0 Es una evolución de la web tradicional o 1.0 Ésta nueva web está encaminada a conectar a la gente alrededor del mundo entero y permite compartir toda clase de
información, logrando una verdadera “INTELIGENCIA COLECTIVA”.
• 5. Tics y NTICS Las TIC se definen como sistemas tecnológicos mediante los que se recibe, manipula y procesa información , y que facilitan la comunicación entre dos o mas
interlocutores, las TIC son algo mas que informática y computadoras, puesto que no funcionan como sistemas aislados, sino en conexión . Las NTICS Son un conjunto de
aparatos, redes y servicios que se intengran en un sistema de información interconectado y complementario. La innovación tecnológica consiste en que se pierden las fronteras
entre un medio de información y otro, estas Ntic conforman un sistema integrado por: Telecomunicaciones, La informática, La tecnología Audiovisual
• 6. WEB 1.0 VS WEB 2.0
• 7. Paradigma enseñanza emergente
• 8. Agrupación de “Conceptos” contienen anotaciones ordenadas Weblogs: Páginas webs que cronológicamente. Hay periodísticos, deportivos, edublogs ( docentes , alumnos,
clase) etc. Wikis: contenidos creados por los usuarios que cualquiera puede modificar, corregir y ampliar, con permiso o no. EJ: wikipedia, Wikispaces.
• 9. Agrupación de “Conceptos” Webquest guía didáctica de investigación. Podcasting: archivos de sonido que se distribuyen mediante suscripción. Podcast-es.org. Ares (
piratería) Compartir videos: youtube.com video.google.es Compartir Slide: hechos en Power point, slideshare.net Aplicaciones sobre mapas: “Google maps” ,
maps.google.es
• 10. Agrupación de “Conceptos” Compartir fotos: flickr o yahoo. Blog de fotos: fotolog y jotelog. (red social) Aplicaciones en línea: donde online podemos trabajar en archivos
de escritura o imagen. “Gmail” gmail.google.com o Cmaptools. Sistema de comunicación directa por medio de correo, chat, voz o videoconferencia . Msn o Skype. Páginas
personalizadas: donde uno todo, “Windows live “
• 11. AGENDA 1. Introducción “Dirección de Informática” 2. Presentación del Curso 3. Conceptos Introductorios 3.1 Educación Virtual vs Educación Presencial 3.2 Tics,
Ntics, Web 2.0 3.2 Qué es Moodle 4. Estructura y Organización del Curso Virtual 4.1 Cómo ingresar al curso 4.2 Estructura de Moodle 4.3 Estructura de la Página 4.4
Editando Contenidos Didácticos 4.5 Reorganizando Bloques 4.6 Editando Elementos