El documento habla sobre la adicción a Internet, cómo se origina a través del uso excesivo que interrumpe significativamente otras actividades, y los tipos como hackers, cibersexo, chats y juegos. Explica las consecuencias físicas, psicológicas y el tratamiento basado en terapia cognitivo-conductual. Finalmente, enfatiza la necesidad de crear conciencia en los padres.

1. Escobedo Pérez Valeria
Islas Saavedra Karla
Deyanira
Puc Ciau José Luis
1°A

2. ¿qué es la adicción a Internet?
¿cómo se da?
• Hackers
• Cibersexo
• Chats
• Juegos por Internet
• Búsqueda de información
Tipos de adicción
• Físicas y psicológicasConsecuencias
Tratamiento
Video de consecuencias

3. Es el uso excesivo y
problemático de Internet, a
través de diversos
dispositivos que interfiere
con la vida diaria.

4.  Se origina cuando el uso de Internet
interrumpe significativamente y sin motivos
las actividades humanas.

6.  Es alguien que
descubre las
debilidades de un
computador, lo hacen
con fines de lucro o
delincuencia.

7.  Es buscar la
simulación sexual por
medio de la conexión
online sin contacto
físico o bien con
videos o fotos “porno”.

8.  Plática virtual que
provoca dependencia,
pues interfiere en la
vida normal de una
persona
significativamente.

9.  Son juegos modernos, se empiezan a jugar
por curiosidad pero esa curiosidad de
repente se vuelve un impulso irrefrenable.

10.  Se le llama al estar
constantemente
actualizados, a intentar
que no se nos escape
nada, a estar
comunicados
permanentemente con
los demás.

11.  El pasar mucho tiempo usando Internet tiene
varias consecuencias como:

12.  Daños oculares y auditivos irreversibles
 Sedentarismo
 Falta de sueño
 Aumento de peso
 Trastornos o dolores musculares

13.  Ansiedad
 Sensación de necesitar el Internet
 Insomnio
 Perdida de contacto con la sociedad
 Dependencia
 Falta de concentración en actividades diarias.

15.  Se basa en tomar terapia cognitivo-
conductual para identificar ideas erróneas y
conductas no deseadas.

16.  La adicción a Internet no
es un juego, y si es algo
real. Necesitamos crear
conciencia en los padres
para que sepan ponerle un
alto a sus hijos.

17.  Fernández, D. (Septiembre-Octubre de 2007). Estudios Pedagógicos.
Recuperado el 01 de Diciembre de 2015, de Estudios Pedagógicos:
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ciberadiccion_28.html