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ACTIVIDAD TEMA DESARROLLADO FECHA POBLACION
Encuentros Academicos
Investigacion en el Aula
febrero - noviembre
docentes de primaria -
bachillerato y otras
areas como matematicas
y lenguaje de 21
Nucleos Educativos
Revision y analisis critico sobre planes
de area
Contextualizacion de competencias
El gesto motor como herramienta para
reconocer y explorar el pensamiento y las
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intensionadas
Reunion Coordinadores de
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Presentacion de informes - avances -
recomendaciones y proyeccion de cada
una de las Mesas de trabajo
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condiciones y caracteristicas propias de
contexto y poblacion - aplicación de
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resultados obtenidos -
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docentes de primaria-
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coordinadores de
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Cursos de Formacion
contextualizacion del curriculo en el
marco del desarrollo integral del
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  • 1. ACTIVIDAD TEMA DESARROLLADO FECHA POBLACION Encuentros Academicos Investigacion en el Aula febrero - noviembre docentes de primaria - bachillerato y otras areas como matematicas y lenguaje de 21 Nucleos Educativos Revision y analisis critico sobre planes de area Contextualizacion de competencias El gesto motor como herramienta para reconocer y explorar el pensamiento y las emociones del ser. Como tener una mirada e implementacion integrada de la educacion fisica en las otras áreas. El porque y para que de las Actividades intensionadas Reunion Coordinadores de Mesas Presentacion de informes - avances - recomendaciones y proyeccion de cada una de las Mesas de trabajo 12 de marzo -15 de mayo - 15 de agosto- 14 de octubre Docentes coordinadores-lideres de cada una de las Mesas de trabajo Actividades intensionadas a la convivencia y los valores con los estudiantes Festivales - Rondas- expresion dancistica mayo 23 - junio 3-5 agosto 27 - septiembre 26 - octubre 24 -30 Estudiantes de primaria a 11o. Intercambios de Mesas Experiencias significativas - avances y desarrollo teniendo en cuenta condiciones y caracteristicas propias de contexto y poblacion - aplicación de preguntas problematizadoras en el aula, teniendo en cuenta plan de area - resultados obtenidos - abril 29 -mayo 29 - julio 29 - agosto 29 docentes de primaria- bachillerato del area de educacion fisica - coordinadores de instituciones educativas y rectores Cursos de Formacion contextualizacion del curriculo en el marco del desarrollo integral del estudiante de 1o a 110. nov-07 docentes de primaria y bachillerato del área
  • 2. El Docente trascendente:cuerpo-mente- esencia-cultura-sociedad nov-07 Direccion y Administracion de la Educacion Fisica en la Escuela. 4 agosto-24 de octubre Recursos Metodologicos Relevantes para la Generacion de una Educacion Fisica Saludable 5 agosto-24 de octubre La expresion dancistica como observatorio de las competencias motrices y emocionales del ser. nov-07 Desarrollo Motor junio 9 al 13 Psicologia del Desarrollo Infantil junio 9 al 13 Didactica de la E.F y el Deprote Escolar junio 9 al 13 Gimnasia y movimiento junio 9 al 13 Juegos y Deprotes Modificados junio 9 al 13 Ludica infantil y creatividad junio 9 al 13 Recursos didacticos junio 9 al 13 Ingles febrero a octubre - agosto a octubre Juegos teatrales de liberacion nov-07 Intervenciones en Comites Operativos Acciones ejecutadas - avances - retroalimentacion y proyeccion de los procesos propios de cada Mesa. marzo 4- abril 23 - mayo 5-6 julio 30 septiembre 2 -4-5 octubre 1-22 Jefes de Nucleo- Rectores Pares Academicos caracterizacion general de la institucion y del área - observacion docente - observacion estudiante- sistematizacion y analisis de la informacion septiembre-octubre docentes de primaria y bachillerato del área
  • 3. Acompañamiento y socializacion de iniciativas y construccion de nuevos saberes Capacidades físicas para la salud postural-Formas jugadas para el desarrollo del a flexibilidad en la clase de e.f en la edad escolar -Educacion rítmica- Elaboración de material didáctico - Motricidad fina, sensaciones plantares , ajuste lateralidad-Pedagógica didáctica de la expresión corporal, danza, baile- Hábitos de vida saludable -Orientaciones para el desarrollo de la ubicación espacio-temporal en escolares de 8-12 años -Actividades creativas con pequeños aparatos. mayo 23 -28 -30 agosto 28 - septiembre 22 -26 octubre 2 -30 AVENTURA DE UN DOCENTE QUE PERCIBE Y COMPRENDE LOS PROCESOS DEL AULA Modulos de trabajo: Reflexivo - artistico -perceptivo corporal nov-07 alianzas con Instituciones de Educacion Superior: practicas pedagogicas - intercambios internacionales -participacion en grpos de investigacion -formacion de docentes desde la universidad febrero - noviembre Instituto Universitario de Educacion Fisica de la Universidad de Antioquia - Universidad Cooperativa de Colombia - Politecnico Jaime Isaza Cadavid- Universidad San Buenaventura