LacéLula 08
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El documento resume la historia y desarrollo de la teoría celular, incluyendo el reconocimiento inicial de las células por Hooke y Leeuwenhoek en el siglo XVII, la formulación de la teoría celular por Schleiden y Schwann en 1839, y las contribuciones posteriores de Virchow, Kölliker y Remak en 1852. Explica que todas las células provienen de otras células preexistentes y contienen material genético que se transmite. También describe la organización básica de las células, incluidas las
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Clases de células
Este documento describe las células animales y vegetales. Explica que todas las células comparten la teoría celular, es decir, que todas las células provienen de células preexistentes y contienen material hereditario. Describe las partes clave de una célula, incluida la membrana, el núcleo, el citoplasma y varios organelos como las mitocondrias, el retículo endoplasmático, los ribosomas y las vacuolas. También explica los diferentes tipos de plastidios encontrados en las cé
Biologia repaso segunda prueba.
El documento resume la historia y principios fundamentales de la teoría celular. Matthias Schleiden y Theodor Schwann establecieron los primeros postulados de la teoría celular en el siglo XIX, incluyendo que todas las células provienen de células preexistentes y que contienen material hereditario. El documento también describe las estructuras básicas de las células procariotas y eucariotas, así como los tipos y funciones de los principales organelos celulares.
Document 1
1) Las células procariotas no tienen un núcleo definido y su material genético se encuentra disperso en el citoplasma. 2) Casi todos los organismos procariotas son unicelulares. 3) Se cree que todos los organismos actuales derivan de una forma unicelular procariota ancestral.
LAS CÉLULAS DE MI ENTORNO
Este documento explica los diferentes tipos de células que existen, sus características, semejanzas y diferencias; contiene las pautas para identificar con facilidad las células procariotas, eucariotas.
La célula ppt-3
La célula es la unidad básica de los seres vivos. Está formada por una membrana plasmática que la aísla y regula el intercambio con el exterior, un citoplasma acuoso y diversos orgánulos como el núcleo, mitocondrias y retículo endoplasmático. Existen dos tipos principales de células: las procariotas, sin núcleo, y las eucariotas, con núcleo y otros orgánulos.
Clase 03 morfología celular
Este documento presenta información sobre la morfología celular general. Explica que las células son estructuras pequeñas que requieren microscopía para su visualización y describe los diferentes tipos de microscopía utilizados para estudiar las células. También resume los principales pasos en el origen de la vida que condujeron a la aparición de las primeras células y describe las diferencias entre las células procariotas y eucariotas.
Power célula animal y vegetal (1)
La siguiente presentación nos deja explorar por las diferentes organelas que componen tanto la célula animal como la vegetal diferenciando las organelas que se encuentran únicamente en una de las dos células.
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Células 2 eso 1314
Las células eucariotas son más complejas que las procariotas. Poseen un núcleo que contiene el ADN, así como diversos orgánulos membranosos como las mitocondrias y los cloroplastos. Las células animales y vegetales presentan algunas diferencias, aunque comparten la membrana celular, el citoplasma y los orgánulos.
Document 2
Las células procariotas son células sin núcleo diferenciado, su ADN no está confinado dentro de una membrana nuclear sino que se encuentra libremente en el citoplasma. Actualmente están divididas en dos grupos, las eubacterias y las arqueobacterias. Las células procariotas son las más simples y pequeñas, su ADN no está separado del citoplasma y se encuentra asociado al nucleoide en el centro de la célula.
MEMBRANA CELULAR CLASE 4
La membrana celular está formada por una bicapa lipídica de 7,5 nm de grosor que delimita las células y regula el paso de sustancias. Contiene lípidos, carbohidratos y proteínas que le dan sus funciones de permeabilidad selectiva, transporte y recepción de señales. En las células vegetales, bacterianas y fúngicas existe además una pared celular externa rígida compuesta de celulosa, pectina, glucano o peptidoglucanos que protege el contenido celular
La célula
PPT muy útil para saber acerca de lo que es la célula, sus divisiones y las características de todos sus organelos ;)
EVOLUCION DE LA TEORIA CELULAR
Este documento describe la estructura y función de las principales estructuras celulares. Explica que cada organelo está especializado para llevar a cabo una actividad en particular, como la mitocondria que libera energía y el retículo endoplásmico que provee vías para el movimiento de materiales. También describe los orgánulos de las células vegetales como los cloroplastos, donde se elabora el alimento mediante la fotosíntesis.
La célula
El documento proporciona una descripción general de la célula, incluidas sus partes, tipos, funciones y procesos como la mitosis y la meiosis. Explica que la célula es la unidad básica de los organismos y consta de una membrana, citoplasma y núcleo. También describe los orgánulos celulares como las mitocondrias, retículo endoplasmático y aparato de Golgi, así como los ciclos celulares de división.
Unidad Temática: LA CELULA
Este documento describe la célula como la unidad básica de los seres vivos. Explica que las células fueron descubiertas en el siglo XVII y que en el siglo XIX se estableció la teoría celular. También describe la estructura y funciones básicas de las células, incluyendo la nutrición, relación y reproducción celular.
la celula y su importancia
El documento proporciona información sobre la división celular. Explica que todas las células se originan por la división de células preexistentes a través del ciclo celular, el cual incluye la interfase y la mitosis. También describe los procesos de reproducción sexual a través de la meiosis y fecundación, y la reproducción asexual a través de gemación, fragmentación y fisión binaria.
Trabajo presen.... (1)
La célula es la unidad básica estructural y funcional de todos los seres vivos. Está compuesta de una membrana, citoplasma y varios orgánulos como el núcleo, mitocondrias y retículo endoplasmático. Las células pueden ser procariotas sin núcleo o eucariotas con núcleo. Las células vegetales contienen además cloroplastos y una gran vacuola.
C%e9lula
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Se reconoció por primera vez la existencia de células en 1655 por Robert Hooke y se estudió su estructura en 1673 por Anton van Leeuwenhoek. En 1839, Matthias Schleiden y Theodor Schwann formularon la teoría celular de que todas las cosas vivas están compuestas de células. La teoría fue refinada en 1852 por Virchow para establecer que todas las células provienen de células preexistentes.
Comparación entre las células animales y vegetales
El documento compara y contrasta las características de las células vegetales y animales. Las células vegetales tienen una pared celular rígida de celulosa, cloroplastos que permiten la fotosíntesis, y una gran vacuola central. Las células animales carecen de pared celular y cloroplastos, tienen varias vacuolas pequeñas, y centrosomas. Además, las células vegetales se reproducen de forma asexual mientras que las animales lo hacen de forma sexual.
celulas vegetal y animal
Las células vegetales se diferencian de las células animales en que poseen una pared celular rígida, plastidios para sintetizar y almacenar alimentos, y grandes vacuolas para transportar nutrientes, agua y desechos. Por otro lado, las células animales contienen lisosomas para la digestión y algunas como los glóbulos rojos carecen de núcleo para maximizar el almacenamiento de oxígeno. Ambos tipos de células comparten la presencia de organelos como la membrana plas
Celulas vegetal-y-animal-
Este documento describe las diferencias entre células animales y células vegetales. Explica que las células vegetales tienen una pared celular compuesta principalmente de celulosa y pueden contener plastos como los cloroplastos, mientras que las células animales carecen de pared celular. También detalla las estructuras básicas comunes a ambos tipos de células como la membrana plasmática, el citoplasma, el núcleo y los orgánulos celulares.
DIVISIÓN CELULAR CLASE 15
El documento describe el proceso de mitosis en células eucariotas. La mitosis consiste en interfase, profase, metafase, anafase y telofase donde el material genético se duplica y luego se distribuye igualmente entre las dos células hijas a través de la separación de los cromosomas y la formación de nuevos núcleos. La citocinesis finaliza la división celular a través de la formación de una nueva membrana celular.
Tema 6 C_ la célula como unidad de vida
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Comienza explicando las formas acelulares y celulares de vida, luego describe el descubrimiento de la célula como unidad estructural y funcional a través del desarrollo del microscopio. Finalmente, explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y describe las características y funciones de las células procariotas y eucariotas como unidades nutricionales, de relación y de reproducción.
La celula cuento
Este documento resume la estructura y función de las células. Explica que las células son la unidad básica de la vida y que pueden ser unicelulares o pluricelulares. Describe los principales orgánulos celulares como el núcleo, membrana, mitocondrias y cloroplastos. También diferencia entre células somáticas y células germinales y cómo las células se agrupan para formar tejidos, órganos y sistemas completos.
La célula
Este documento describe las características básicas de las células. Explica que las células son la unidad básica de los seres vivos y cumplen funciones como la nutrición, relación y reproducción. Describe la teoría celular y los tipos de células procariotas y eucariotas. Detalla las partes clave de la célula eucariota como la membrana, citoplasma, núcleo y los orgánulos contenidos en el citoplasma. También compara las diferencias entre células animales y vegetales
Celula.biologia
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La celula teoria celular
Este documento describe la historia del descubrimiento de la célula y la teoría celular. Explica que Hooke y Leeuwenhoek fueron los primeros en observar células usando microscopios en el siglo XVII. Luego, en el siglo XIX, estudios de Schleiden y Schwann llevaron al establecimiento de la teoría celular, la cual establece que todas las células vienen de otras células y que la célula es la unidad básica de la vida. También describe la estructura básica de
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El documento habla sobre la nutrición de los seres vivos. Lisa debe realizar un trabajo identificando las características de los seres vivos a partir de un video. El trabajo consiste en describir los criterios para reconocer seres vivos y señalar si faltó mencionar algún criterio en el video.
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El documento describe las diferentes interacciones que ocurren entre poblaciones en un ecosistema, incluyendo mutualismo, comensalismo, depredación, parasitismo y competencia. Define cada tipo de interacción y provee ejemplos como la relación entre tiburones y rémoras (mutualismo), garrapatas y perros (parasitismo), y humanos y zancudos (comensalismo o parasitismo).
Interacciones
El documento describe las diferentes interacciones que ocurren entre poblaciones, incluyendo mutualismo (+/+), comensalismo (+/o), depredación (+/-), parasitismo (+/-) y competencia (-/-). Explica ejemplos como la relación entre tiburones y rémoras es mutualismo, garrapatas y perros es parasitismo, y hombres y zancudos es depredación.
Copia De Animales
Este documento compara y caracteriza el sistema digestivo de los carnívoros y herbívoros. Explica que los carnívoros tienen dientes afilados y mandíbulas para desgarrar carne, saliva ácida y un tracto digestivo corto. Los herbívoros tienen dientes planos y mandíbulas para triturar vegetales, saliva alcalina, un tracto largo y algunos pueden rumiar. También define términos como carnívoro, herbívoro y omnívoro.
Animales
Este documento compara y caracteriza el sistema digestivo de los carnívoros y herbívoros. Explica que los carnívoros se alimentan de carne y tienen dientes afilados, estómago ácido y tracto digestivo corto para digerir proteínas animales, mientras que los herbívoros como los rumiantes se alimentan de plantas y tienen dientes planos, estómago alcalino de cuatro cámaras y tracto largo para digerir vegetales con la ayuda de microorganismos. También indica que los humanos son omn
Animales
Este documento compara y caracteriza el sistema digestivo de los carnívoros y herbívoros. Explica que los carnívoros se alimentan de carne y tienen dientes afilados, estómago ácido y tracto digestivo corto para digerir proteínas. Los herbívoros como los rumiantes se alimentan de plantas y tienen dientes aplanados, estómago alcalino de cuatro cámaras y tracto largo para digerir carbohidratos vegetales con la ayuda de microorganismos. También define a los humanos como omní
Sistema Digestivo
Este documento describe la organización y el funcionamiento del sistema digestivo humano. Se divide en cuatro etapas: ingestión, digestión, absorción y egestión. Detalla cada una de las estructuras del tubo digestivo, desde la cavidad bucal hasta el intestino grueso, y explica los procesos de digestión mecánica y química de los alimentos a lo largo de este sistema.
Fecundacion
La fecundación ocurre cuando un espermatozoide se une a un óvulo en los oviductos. El desarrollo embrionario comienza luego con la segmentación del huevo en más células, formando una mórula que se implanta en el útero. A continuación, la gastrulación y organogénesis dan forma a los órganos del embrión a partir de las células, resultando en un feto conectado a la madre por la placenta y el cordón umbilical.
Fecundacion
La fecundación ocurre cuando un espermatozoide y un óvulo se unen en los oviductos. El desarrollo embrionario incluye la segmentación del huevo en más células, la gastrulación para formar las capas germinales, y la organogénesis para formar los órganos a partir de la séptima semana. El embrión se implanta en el útero a la semana cuatro y desarrolla membranas como el amnios, y la placenta y cordón umbilical para intercambiar nutrientes con la madre.
Comosenutren
El documento explica que los seres vivos se nutren de diferentes maneras. Los vegetales presentan nutrición autótrofa mediante fotosíntesis y fabrican su propio alimento a partir de agua, dióxido de carbono y energía solar. Los animales presentan nutrición heterótrofa y se alimentan de materia orgánica elaborada por otros seres vivos. Esto forma cadenas alimentarias que muestran las relaciones tróficas entre los organismos.
Nutri7 Mo
El documento habla sobre la nutrición de los seres vivos. Lisa debe realizar un trabajo identificando las características de los seres vivos a partir de un video. El trabajo consiste en describir los criterios para reconocer seres vivos y señalar si faltó mencionar algún criterio en el video.
Sistema Digestivo
El documento describe la organización y funcionamiento del sistema digestivo humano. Se divide en cuatro etapas: ingestión, digestión, absorción y egestión. Detalla cada una de las estructuras del tubo digestivo, desde la cavidad bucal hasta el intestino grueso, y explica los procesos de digestión mecánica y química que ocurren en cada parte gracias a las enzimas secretadas.
Nutricion
Este documento trata sobre la nutrición y el equilibrio energético en el organismo. Explica que los alimentos nos proporcionan energía y materia prima para el crecimiento y mantenimiento del cuerpo. Detalla factores como el metabolismo basal, el gasto energético diario y el índice de masa corporal para calcular los requerimientos nutricionales. Además, analiza cómo se almacenan y regulan los carbohidratos y grasas en el hígado y tejido adiposo respectivamente.
Reproductor2 M
El documento describe las estructuras y funciones del sistema reproductor masculino y femenino. En las mujeres, se describen la vulva, vagina, útero, ovarios y oviductos. En los hombres, se mencionan los testículos, conductos eferentes, epidídimo, conducto deferente, vesículas seminales, próstata, glándulas de Cowper y pene. Las principales funciones son la producción de gametos, almacenamiento y transporte de espermatozoides y óvulos, y la copulación.
Calendario
El documento describe los cambios cíclicos de la fertilidad femenina a lo largo del ciclo menstrual. Explica que solo durante la fase folicular y la ovulación es cuando una mujer puede quedar embarazada como resultado de una relación sexual, mientras que en la fase lútea y la menstruación es infértil. El objetivo es ayudar a Marge a determinar si puede quedar embarazada si tiene relaciones sexuales con Homero en una fecha específica de su ciclo, revisando sus registros.
Ciclomenstrual
El documento describe el ciclo menstrual femenino, que dura entre 22 y 32 días en promedio y se divide en fases folicular y lútea. Las hormonas como la FSH, LH, estrógenos y progesterona juegan un papel clave en el desarrollo del folículo ovárico, la ovulación y el mantenimiento del endometrio a lo largo del ciclo.
Gonadas Fem
El documento describe la función hormonal del eje hipotálamo-hipófisis-ovario en el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios y la maduración sexual en las mujeres. Explica que las hormonas FSH y LH, secretadas por la hipófisis bajo la influencia del hipotálamo, actúan sobre los ovarios estimulando la gametogénesis y la síntesis de hormonas esteroideas como el estradiol.
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En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
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LacéLula 08
- 1. TODOS LOS SERES VIVOS ESTAN CONSTITUIDOS POR CÉLULAS
- 2. Reconocimiento de las células: Robert Hooke, 1655
- 3. Estudio y esquematización de células: Anton Van Leeuwenhoek, 1673
- 4. Teoría celular:Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann, 1839 “ Todas las cosas vivientes se componen de células” “ La célula es la unidad fundamental de todos los organismos”
- 5. Teoría celular:Virchow, Kölliker y Remak, 1852 “ Toda célula proviene de otra célula preexistente” Rudolf Virchow Robert Remak Alberto Kölliker
- 25. Membrana: permeabilidad selectiva y mecanismos de intercambio
- 30. ¿FIN?