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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del p.p.p la Educación.
U.E.C. San Francisco de Asís.
La ecología.
Profesora: Alumna:
Moraima Medina. Oriana Viamonte. #40.
Índice.
• Introducción ……………………………….………. 03
• La ecología …………………………………….….. 04
• Importancia de la ecología ……………...……….. 05
• Aplicaciones practicas de la ecología …………… 06
• Disciplinas de la ecología ………………………… 07
• Conclusión ……………………………………….… 08
• Referencias ………………………………………... 09
Introducción.
• Desde que el hombre con el fin de satisfacer sus necesidades básicas comenzó a interactuar con
su entorno, desencadenó un proceso de transformaciones que ha hecho posible el desarrollo
ascendente de la humanidad. La revolución del Neolítico, así como posteriormente la Revolución
Industrial y las científico técnicas, han sido momentos importantes en este proceso. Cada una de
ellas ha contribuido al perfeccionamiento de la sociedad y a su humanización en una escala
superior.
• Sin embargo, la "conquista" de la naturaleza, no solo ha estado marcada por el progreso. La
actividad del hombre ha constituido invariablemente un poderoso factor de influencia sobre el
planeta, y los cambios introducidos a lo largo de siglos, consciente o inconscientemente, no
siempre han sido justificados.
• La expansión demográfica no solo ha crecido a ritmos sin precedentes, sino que, al mismo
tiempo, se ha ido apoyando en tecnologías diseñadas para el desarrollo y mejoramiento de la
vida humana, pero a la vez para su conquista y explotación rapaz y contaminante. Las sustancias
nocivas y desechos en general vertidos al medio, productos de la actividad humana han
constituido una agresión constante al medio ambiente con el resultado de que la biosfera ha ido
perdiendo su capacidad de auto depuración y reciclaje natural.
La ecología.
• La ecología es la ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes seres vivos entre sí y
con su entorno: «la biología de los ecosistemas» (Margalef, 1998, p. 2). Estudia cómo estas
interacciones entre los organismos y su ambiente afectan a propiedades como la distribución o la
abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas que pueden ser
descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás
organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos). Los ecosistemas están compuestos de
partes que interactúan dinámicamente entre ellos junto con los organismos, las comunidades que
integran, y también los componentes no vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema, como
la producción primaria, la pedogénesis, el ciclo de nutrientes, y las diversas actividades de
construcción del hábitat, regulan el flujo de energía y materia a través de un entorno. Estos
procesos se sustentan en los organismos con rasgos específicos históricos de la vida, y la
variedad de organismos que se denominan biodiversidad.
Importancia de la ecología.
• La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los procesos que
influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los
organismos y la transformación de los flujos de energía. La ecología es un campo
interdisciplinario que incluye a la biología y las ciencias de la Tierra. Los antiguos filósofos
griegos, como Hipócrates y Aristóteles sentaron las bases de la ecología en sus estudios sobre la
historia natural. Los conceptos evolutivos sobre la adaptación y la selección natural se
convirtieron en piedras angulares de la teoría ecológica moderna transformándola en una ciencia
más rigurosa en el siglo XIX. Está estrechamente relacionada con la biología evolutiva, la
genética y la etología. La comprensión de cómo la biodiversidad afecta la función ecológica es un
área importante enfocada en los estudios ecológicos. Los ecólogos tratan de explicar:
• Los procesos de la vida, interacciones y adaptaciones.
• El movimiento de materiales y energía a través de las comunidades vivas
• El desarrollo sucesional de los ecosistemas.
• La abundancia y la distribución de los organismos y de la biodiversidad en el contexto del medio
ambiente.
Aplicaciones practicas de la ecología.
• Hay muchas aplicaciones prácticas de la ecología en biología de la
conservación, manejo de los humedales, manejo de recursos naturales (la
agroecología, la agricultura, la silvicultura, la agroforestería, la pesca), la
planificación de la ciudad (ecología urbana), la salud comunitaria, la
economía, la ciencia básica aplicada, y la interacción social humana
(ecología humana). Los organismos (incluidos los seres humanos) y los
recursos componen los ecosistemas que, a su vez, mantienen los
mecanismos de retroalimentación biofísicos son componentes del planeta
que moderan los procesos que actúan sobre la vida (bióticos) y no vivos
(abióticos). Los ecosistemas sostienen funciones que sustentan la vida y
producen el capital natural como la producción de biomasa (alimentos,
combustibles, fibras y medicamentos), los ciclos biogeoquímicos globales,
filtración de agua, la formación del suelo, control de la erosión, la
protección contra inundaciones y muchos otros elementos naturales de
interés científico, histórico o económico.
Disciplinas de las ecología.
• Como disciplina científica en donde intervienen diferentes caracteres la ecología no puede dictar
qué es "bueno" o "malo". Aun así, se puede considerar que el mantenimiento de la biodiversidad
y sus objetivos relacionados han provisto la base científica para expresar los objetivos del
ecologismo y, asimismo, le ha provisto la metodología y terminología para expresar los problemas
ambientales.
• La economía y la ecología comparten formalismo en muchas de sus áreas; algunas herramientas
utilizadas en esta disciplina, como tablas de vida y teoría de juegos, tuvieron su origen en la
economía. La disciplina que integra ambas ciencias es la economía ecológica.
• La ecología microbiana es la rama de la ecología que estudia a los microorganismos en su
ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua imprescindible para la vida en la
Tierra. En los últimos años se han logrado numerosos avances en esta disciplina con las técnicas
disponibles de biología molecular. Los mecanismos que mantienen la diversidad microbiana de la
biosfera son la base de la dinámica de los ecosistemas terrestres, acuáticos y aéreos. Es decir, la
base de la existencia de las selvas y de los sistemas agrícolas, entre otros. Por otra parte, la
diversidad microbiana del suelo es la causa de la fertilidad del mismo.
• La ecología.
Conclusión.
• 1. El desarrollo de las tecnologías de base científica no es la única causa de la alteración del
medio ambiente.
• 2. La contaminación del medio ambiente, las pérdidas o destrucción de los recursos naturales y la
exposición de las poblaciones a peligros naturales y provocados por el hombre, se encuentran en
gran medida, en la falta de conciencia pública y política, por regulaciones ineficientes y por una
falta de conocimientos e información.
• 3. Las preocupaciones ambientales de cada zona son diferentes, dependen de su estado
económico, de la prevalencia de la pobreza y del acceso desigual a los servicios, entre otros
factores.
• 4. La humanidad debe tomar conciencia de que los recursos naturales son finitos, es decir
agotables, y que la relación entre los hombres dependerá de que se alcancen nuevas formas de
armonización con la naturaleza, así como de los actuales patrones de consumo.
Referencias.
(En inglés) «ecology (n.)» Online Etymological Dictionary. Consultado el 26 de agosto
de 2014.
Hughes, D. P.; Pierce, N. E.; Boomsma, J. J. (2008). «Social insect symbionts: evolution
in homeostatic fortresses». Trends in Ecology & Evolution 23 (12): pp. 672–677.

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  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del p.p.p la Educación. U.E.C. San Francisco de Asís. La ecología. Profesora: Alumna: Moraima Medina. Oriana Viamonte. #40.
  • 2. Índice. • Introducción ……………………………….………. 03 • La ecología …………………………………….….. 04 • Importancia de la ecología ……………...……….. 05 • Aplicaciones practicas de la ecología …………… 06 • Disciplinas de la ecología ………………………… 07 • Conclusión ……………………………………….… 08 • Referencias ………………………………………... 09
  • 3. Introducción. • Desde que el hombre con el fin de satisfacer sus necesidades básicas comenzó a interactuar con su entorno, desencadenó un proceso de transformaciones que ha hecho posible el desarrollo ascendente de la humanidad. La revolución del Neolítico, así como posteriormente la Revolución Industrial y las científico técnicas, han sido momentos importantes en este proceso. Cada una de ellas ha contribuido al perfeccionamiento de la sociedad y a su humanización en una escala superior. • Sin embargo, la "conquista" de la naturaleza, no solo ha estado marcada por el progreso. La actividad del hombre ha constituido invariablemente un poderoso factor de influencia sobre el planeta, y los cambios introducidos a lo largo de siglos, consciente o inconscientemente, no siempre han sido justificados. • La expansión demográfica no solo ha crecido a ritmos sin precedentes, sino que, al mismo tiempo, se ha ido apoyando en tecnologías diseñadas para el desarrollo y mejoramiento de la vida humana, pero a la vez para su conquista y explotación rapaz y contaminante. Las sustancias nocivas y desechos en general vertidos al medio, productos de la actividad humana han constituido una agresión constante al medio ambiente con el resultado de que la biosfera ha ido perdiendo su capacidad de auto depuración y reciclaje natural.
  • 4. La ecología. • La ecología es la ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes seres vivos entre sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas» (Margalef, 1998, p. 2). Estudia cómo estas interacciones entre los organismos y su ambiente afectan a propiedades como la distribución o la abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos). Los ecosistemas están compuestos de partes que interactúan dinámicamente entre ellos junto con los organismos, las comunidades que integran, y también los componentes no vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema, como la producción primaria, la pedogénesis, el ciclo de nutrientes, y las diversas actividades de construcción del hábitat, regulan el flujo de energía y materia a través de un entorno. Estos procesos se sustentan en los organismos con rasgos específicos históricos de la vida, y la variedad de organismos que se denominan biodiversidad.
  • 5. Importancia de la ecología. • La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los procesos que influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía. La ecología es un campo interdisciplinario que incluye a la biología y las ciencias de la Tierra. Los antiguos filósofos griegos, como Hipócrates y Aristóteles sentaron las bases de la ecología en sus estudios sobre la historia natural. Los conceptos evolutivos sobre la adaptación y la selección natural se convirtieron en piedras angulares de la teoría ecológica moderna transformándola en una ciencia más rigurosa en el siglo XIX. Está estrechamente relacionada con la biología evolutiva, la genética y la etología. La comprensión de cómo la biodiversidad afecta la función ecológica es un área importante enfocada en los estudios ecológicos. Los ecólogos tratan de explicar: • Los procesos de la vida, interacciones y adaptaciones. • El movimiento de materiales y energía a través de las comunidades vivas • El desarrollo sucesional de los ecosistemas. • La abundancia y la distribución de los organismos y de la biodiversidad en el contexto del medio ambiente.
  • 6. Aplicaciones practicas de la ecología. • Hay muchas aplicaciones prácticas de la ecología en biología de la conservación, manejo de los humedales, manejo de recursos naturales (la agroecología, la agricultura, la silvicultura, la agroforestería, la pesca), la planificación de la ciudad (ecología urbana), la salud comunitaria, la economía, la ciencia básica aplicada, y la interacción social humana (ecología humana). Los organismos (incluidos los seres humanos) y los recursos componen los ecosistemas que, a su vez, mantienen los mecanismos de retroalimentación biofísicos son componentes del planeta que moderan los procesos que actúan sobre la vida (bióticos) y no vivos (abióticos). Los ecosistemas sostienen funciones que sustentan la vida y producen el capital natural como la producción de biomasa (alimentos, combustibles, fibras y medicamentos), los ciclos biogeoquímicos globales, filtración de agua, la formación del suelo, control de la erosión, la protección contra inundaciones y muchos otros elementos naturales de interés científico, histórico o económico.
  • 7. Disciplinas de las ecología. • Como disciplina científica en donde intervienen diferentes caracteres la ecología no puede dictar qué es "bueno" o "malo". Aun así, se puede considerar que el mantenimiento de la biodiversidad y sus objetivos relacionados han provisto la base científica para expresar los objetivos del ecologismo y, asimismo, le ha provisto la metodología y terminología para expresar los problemas ambientales. • La economía y la ecología comparten formalismo en muchas de sus áreas; algunas herramientas utilizadas en esta disciplina, como tablas de vida y teoría de juegos, tuvieron su origen en la economía. La disciplina que integra ambas ciencias es la economía ecológica. • La ecología microbiana es la rama de la ecología que estudia a los microorganismos en su ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua imprescindible para la vida en la Tierra. En los últimos años se han logrado numerosos avances en esta disciplina con las técnicas disponibles de biología molecular. Los mecanismos que mantienen la diversidad microbiana de la biosfera son la base de la dinámica de los ecosistemas terrestres, acuáticos y aéreos. Es decir, la base de la existencia de las selvas y de los sistemas agrícolas, entre otros. Por otra parte, la diversidad microbiana del suelo es la causa de la fertilidad del mismo.
  • 9. Conclusión. • 1. El desarrollo de las tecnologías de base científica no es la única causa de la alteración del medio ambiente. • 2. La contaminación del medio ambiente, las pérdidas o destrucción de los recursos naturales y la exposición de las poblaciones a peligros naturales y provocados por el hombre, se encuentran en gran medida, en la falta de conciencia pública y política, por regulaciones ineficientes y por una falta de conocimientos e información. • 3. Las preocupaciones ambientales de cada zona son diferentes, dependen de su estado económico, de la prevalencia de la pobreza y del acceso desigual a los servicios, entre otros factores. • 4. La humanidad debe tomar conciencia de que los recursos naturales son finitos, es decir agotables, y que la relación entre los hombres dependerá de que se alcancen nuevas formas de armonización con la naturaleza, así como de los actuales patrones de consumo.
  • 10. Referencias. (En inglés) «ecology (n.)» Online Etymological Dictionary. Consultado el 26 de agosto de 2014. Hughes, D. P.; Pierce, N. E.; Boomsma, J. J. (2008). «Social insect symbionts: evolution in homeostatic fortresses». Trends in Ecology & Evolution 23 (12): pp. 672–677.