Presentación realizada por Franklin Vásquez (GEUCA) en el II Simposio de Áreas Naturales Protegidas de Venezuela: “Presente y futuro de las áreas marinas protegidas”, realizado el 24 de noviembre de 2011 en el marco del IX Congreso Venezolano de Ecología (Universidad Corporativa SIGO, Porlamar, Margarita). Patrocinado por The Nature Conservancy Venezuela, SERVICALD, Unión Europea a través del Proyecto Redes Ambientales de Fundación Tierra Viva, Hotel Hespería, Hotel Marina Bay, Conferry, PDVSA La Estancia y la comunidad de El Horcón. Organizado por Caribe Sur, Comité de Áreas Naturales Protegidas de la Sociedad de Ciencias Naturales, GEUCA y BioParques.

2. Franklin Daniel Vásquez
Con un profundo agradecimiento a los integrantes del Programa de Preservación GEUCA
del Caimán de La Costa (2010), en el Parque Nacional Laguna de Tacarigua y a su Franklin Prado
cuerpo de Guardaparques: INPARQUES

3. Situación geográfica

4. Descripción
El parque Nacional Laguna de Tacarigua está
situado en la depresión de Barlovento, en el
noreste del Edo. Miranda. Fue creado el 13 de
febrero de 1974, con la finalidad de proteger un
ecosistema que comprende una laguna costera
permanente dominada por bosques de manglar
y separada del mar Caribe por una restinga o
barrera litoral de 28,8 km de largo en
comunicación con el mar por medio de una
boca que recibe agua dulce de corrientes o ríos
superficiales y subterráneos lo cual le permite
mantener un régimen fluctuante de salinidad.
Posee un área de 39.100 ha, también contiene
un espejo de agua de 20.700 ha y un área de
bosques secos al sur de la laguna. Es el sitio
de oviposición de varias especies de peces
marinos de importancia comercial.

5. Valores presentes en Laguna de Tacarigua
1. Programa de Preservación del Caimán de la Costa
2. Programa de Monitoreo de Tortugas Marinas
3. Programa de Monitoreo de Aves
4. Programa de Monitoreo de Incendios
5. Programa de Educación Ambiental
6. Programa de Guardaparques Voluntarios
7. Programa de Pasantias
8. Programa de Tesistas
9. Biblioteca Virtual
10. Biblioteca GP Yajaira Vargas
11. Agenda de Aliados Académicos e Institucionales
12. Agenda de Talleres Formativos
13. Simposio Laguna de Tacarigua 2010
14. Club Escuela de Canotaje
15. Humedal de importancia internacional

6. Programa de Preservación del Caimán de la Costa
Resultados del año 2010
Durante la temporada,
correspondiente al año
2010, se realizaron entre
los días 11 de Junio y
18 de agosto un total de
diez (10) recorridos, en
los que se incluyeron
recorridos de
verificación para las
labores de
mantenimiento y otro
de limpieza y poda en
un 20% de toda la playa,
en este caso Puerto
Escondido. Por falta de
recursos no fue posible
realizar mantenimiento
en la playa San Nicolás.

7. Programa de Preservación del Caimán de la Costa
Resultados del año 2010
Fuente: Informe Páis 2010-2011, basado en los datos del Programa de Preservación del Caimán de La Costa, en el Parque Nacional Laguna de
Tacarigua (2010).

8. Programa de Monitoreo de Tortugas Marinas
Aunque se realiza un monitoreo
periódico, este Programa es el
más desasistido por cuanto las
tortugas marinas desovan a lo
largo de la barra litoral .
Considerando la longitud de la
barra (29 km), la falta de
medios de transporte y la
extracción del recurso se
puede afirmar que el programa
requiere de mayor apoyo y
recursos.

9. Programa de Monitoreo de Aves
Los últimos monitoreos han arrojado
mas de 200 especies de aves (2010).
Las especies más conocidas son:
Corocora roja
Eudocimus ruber
Cotúa
Phalacrocorax olivaceus
Flamenco
Phoenicopterus ruber
Pelícano
Pelecanus occidentalis
Tijereta de mar
Fregata magnificens
Fuente: Lic Gustavo Gimenez

10. Programa de Monitoreo de Incendios
El cuerpo de Bomberos Forestales
se forma en la practica, en el
combate de incendios durante la
temporada seca.
El Parque Nacional Laguna de
Tacarigua se adhirió al Programa
Nacional de Incendios en el año
2003. Esto ha permitido que se le
preste mayor atención a estos
eventos. A raíz de esta iniciativa se
comenzó la formación y capacitación
de Combatientes de Incendios los
cuales han prestado su servicio a
esta área protegida.

11. Programa de Educación Ambiental
Propuesta
EMPRESAS Programa de
SOPORTE
Educación INPARQUES
Ambiental va a la
Fundación Escuela
Soporte
Programa de
Universidades Guardaparquitos
Asesoras
Calidad de
agua
Programa de Programa de
Monitoreo de Reforestación
Fauna
Bomberos
Forestales
Aves PNLT del PNLT
Quelonios
Reptiles Colegios
Creación Comunidad
E. Elusivas del Vivero
Mamiferos Universidades
Guarapero

12. Programa de Reforestación
Propuesta
Conformación Programa de
del Equipo
Coordinador Reforestación Acondiciona
miento del
Fundación área
Soporte
Recolección de
Universidades Desechos
Asesoras
Instalación
Parque de Avisos
Colegios Nacional Informativos
Comunidad Laguna de
Universidades Tacarigua Invitación a la
Comunidad
Mantenimiento
continuo de las
plantas REFORESTACIÓN
Creación
del Vivero
Guarapero

13. Programa de Zoocriaderos: reptiles y quelonios
Propuesta
Conformación Propuesta
del Equipo
Coordinador ZOOCRIADERO
Agua de Mar
Estación Parador Limpia y
Fundación Ecológica Ecológico Filtrada: Moto
Soporte
bomba
Lavado de
Universidades
Tanques
Asesoras
Interdiario
Colegios Alimentación
Comunidad
Universidades Parque Capacidad para
Nacional 100 a 400
Comunicación Laguna de tortuguillos por
continua a Tacarigua temporada
través de las
redes FUENTE DE
DIVULGACIÓN ENERGÍA eólico o
EDUCACIÓN celdas solares

14. Plan de Manejo:
Propuesta SPONSORS PORU
Conformación
del Equipo Plan de manejo
Coordinador
PROGRAMAS
•Calidad de Agua Infraestructura
•Monitoreo de Coordinación
Fundación Especies PGP
Soporte •Educación Ambiental Eco paradores
•Comunidad Verde
Vehículos
Universidades Estación •De playa
Asesoras Ecológica y •Rústicos
•Motos
Zoocriadero •Lancha de mar
Colegios •Lancha lagunar
Comunidad Otros Humedales
Universidades de Venezuela y Acta de Entrega
Sitios RAMSAR
Comunicación
continua a Otros PN y Auditoria
través de las PR de la RC
redes FUENTE DE
COMUNIDAD ENERGÍA eólico o
•Dar
Eco •Recibir celdas solares
voluntariado

15. Programa de Guardaparquitos
El Programa Guardaparquitos
(1997-2009) del Sistema
Nacional de Parques de
Venezuela, representa una
estrategia que permite a niños,
niñas, jóvenes y otros actores
sociales, planificar, diseñar y
realizar acciones tomando
como inferencia sus propias
experiencias, logrando así
desarrollar habilidades en el
campo de la investigación,
comunicación y
experimentación personal.

16. Programa de Guardaparques Voluntarios
Busca involucrar a los jóvenes
y adultos con tiempo ocioso
en actividades de campo para
incentivar la toma de
conciencia y crear sentido de
pertenencia hacia las áreas
protegidas.

17. Programa de Pasantías
Programa de Tesistas
Los estudiantes encuentran en el
PNLT un aliado para culminar sus
estudios, apoyan al área y son
beneficiados con los recursos que
la institución puede ofrecerles.

18. Bibioteca Virtual
Bibioteca Yajaira Vargas
Una referencia obligada para
estudiantes e investigadores
que necesitaran información
sobre áreas protegidas.
BIBLIOTECA
Los convenios con universidades, G.P. YAJAIRA VARGAS
ONGs, instituciones locales y PNLT
regionales le permitiría estar
actualizada y brindar un
servicio optimo.
En el 2010 se le dio el nombre de
Yajaira Vargas para honrar a la
primera mujer Guardaparques
del país.

19. Agenda de Aliados
1) Universidades
2) Investigadores
3) Instituciones
4) ONGs
5) Actores Locales
6) Alcaldías
7) Otros
Agenda de Talleres y Similares
1) Simposio Laguna de Tacarigua (UCV)
2) Sensibilización Turística (CANTV)
3) Aves del PNLT (USB)
4) Trabajo de Campo (ONGs)
5) Primeros Auxilios (Bomberos)

20. Club Escuela de Canotaje (ESBOCAT)
La Escuela Bolivariana de Canotaje
de Tacarigua forma a los jóvenes en
actividad deportiva de los deportes
acuáticos.
Han representado exitosamente al
estado Miranda.
Cuentan con excelentes
entrenadores, apoyo institucional e
infraestructura.

21. Humedal de Importancia Internacional
- Humedal de excepcional - Son un componente vital del
importancia como agua dulce. Captan el agua
reservorio de recursos de lluvias, la retienen,
alimenticios y de también los sedimentos y sus
biodiversidad. minerales, recargan los
acuíferos con agua dulce al
- Sitio Ramsar desde filtrar el agua salobre.
1996, distinguida con el - Regulan las inundaciones al
número 858 de los actuar como amortiguadores
humedales registrados o esponjas.
hasta ese momento. - Controlan la erosión.
- Contribuyen a la generación de
- Un humedal es una zona energía.
de la superficie terrestre - Mitigan o atenúan los efectos
que esta temporal o del cambio climático
permanentemente - Constituyen grandes
inundada, regulada por reservorios de diversidad
factores climáticos y en biológica
constante interrelación - Son ambientes propicios para
con los seres vivos que la la investigación científica .
habitan.

22. Potencialidades o Fortalezas que hacen de
Laguna de Tacarigua un Aula Abierta y un
Área Protegida Modelo.
AMENAZAS DETECTADAS
QUE ENFRENTA ESTA
ÁREA PROTEGIDA:
Se evidencia la ausencia de:
- Recursos Financieros
- Capital humano formado
- Apoyo institucional
- Capacitación
- Creatividad
- Actividades Ilegales que
desvían la atención del
personal.

23. Potencialidades o Fortalezas que hacen de
Laguna de Tacarigua un Aula Abierta y un
Área Protegida Modelo.
BIBLIOTECA
G.P. YAJAIRA VARGAS
PNLT

24. geuca @yahoo.com
cubagua@hotmail.com