Es la tercera unidad didáctica del eje de emprendimiento, de las Carreras de la Facultad de Administración de Negocios de Zegel-IPAE, se desarrolla en el primer semestre en las carreras de Administración de Negocios, Negocios Internacionales y Marketing.
Es la tercera unidad didáctica del eje de emprendimiento, de las Carreras de la Facultad de Administración de Negocios de Zegel-IPAE, se desarrolla en el primer semestre en las carreras de Administración de Negocios, Negocios Internacionales y Marketing.
Reglamento de ley N° 30512 - Ley de Institutos - DS N° 010-2017-medUNMSM
Fines del servicio educativo
El servicio educativo busca una formación integral,
especializada, intercultural, inclusiva y en igualdad
de oportunidades, que permita a los egresados tener
un adecuado desenvolvimiento en el mundo laboral,
actuando de manera ética, eficiente y eficaz, mediante el
desarrollo de competencias con énfasis en la práctica, la
investigación aplicada a la especialidad, la innovación y
la participación de la comunidad educativa y su entorno.
Es una clase de resumen y/o versión corta de un texto, que consiste es redactar lo esencial de un curso en términos de ¿Qué?, ¿Cómo? y ¿Para qué? referidos a un conjunto de aprendizajes con el menor número de palabras.
El ¿Para qué? debe plantear de manera muy general, el aprendizaje fundamental del curso en términos de una calidad esperada o estándar.
Entendemos por Innovación educativa al proceso de cambio intencional y organizado de algún medio, forma, fase o desarrollo de trabajo dentro de una o más Instituciones Educativas con la Intención de alterar la realidad existente, para obtener mejor calidad educativa.
Proyectos de Presupuesto Participativo y Perfiles de Proyectos para FONDEPUNMSM
Los gobiernos regionales y locales están obligados a promover la participación ciudadana en la formulación, debate y concertación de sus planes de desarrollo y presupuestos, y en la gestión pública. Para este efecto deberán garantizar el acceso de todos los ciudadanos a la información pública, con las excepciones que señala la ley, así como la conformación y funcionamiento de espacios y mecanismos de consulta, concertación, control, evaluación y rendición de cuentas” (Art. 27783, Ley de Descentralización).
Es un documento elaborado por la Dirección Nacional de Presupuesto Público del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) que contiene orientaciones
para organizar y desarrollar la planificación concertada y los presupuestos participativos de los gobiernos regionales y locales correspondientes al año fiscal 2007.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Las investigaciones tecnológicas
1. Elaborado por Edgar Marcel Galarza Aquino
MÉTODO
LAS INVESTIGACIONES TECNOLÓGICAS
Relación Causa-Efecto
DE CORTE DISCIPLINAR DE CORTE PRÁCTICO
Responde a un área del conocimiento
Responde al campo de la producción de
bienes y servicios
Es disciplinaria Es multidisciplinaria
Sus procesos de desarrollo son causa-
efecto
Sus procesos de desarrollo son problema-
solución
Su producto es el desarrollo de una
tecnología
Su producto es el desarrollo de una
solución
Responde a los propósitos del
investigador
Responde a los propósitos de la
organización
Ejemplo: Investigación pedagógica,
Investigación acción
Ejemplo: Plan de Negocios, Marco Lógico,
FODA, Plan Estratégico, PESEM, PER,
PEL, Plan de Desarrollo Concertado, PEI,
POA, PAT, Plan de Mejora, Plan de Acción,
Buenas Prácticas, entre otros.