Este documento describe el surgimiento y evolución de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) y su influencia en la educación, las empresas y la sociedad. Explica que las NTIC comenzaron en la década de 1950 para mejorar la comunicación y la enseñanza y desde entonces han crecido rápidamente, influyendo en la educación a través de nuevas formas de aprendizaje y la necesidad de capacitar a los maestros. También destaca los efectos positivos de las NTIC en las empresas a través de

1. “Las NTIC en la
educación, en la empresa
y en la sociedad".
Realizado Por:
Magali Astrid Clavijo Cornelio
Código: 35478
Tecnología en el Desarrollo Ambiental
UNIVERSIDAD ECCI
2015

2. ANTECEDENTES
Nace en la década de los 50 para satisfacer necesidades,
mejorar la comunicación y formas de enseñanza, comenzando
este movimiento audio-visual se favorece el intercambio de
información, propiciando un aprendizaje mas practico y
motivante.
Rápido crecimiento de la ciencia y tecnología, esto
notablemente influye en el ámbito de la educación, teniendo
como consecuencia la necesaria capacitación de los docentes.

3. Nuevas Tecnologías de la
Información y de la
Comunicación (NTIC)
Las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación
(NTIC) son la evolución de las Tecnologías de la Información y
de la Comunicación (TIC); el termino “Nueva” se les asocia
fundamentalmente por que en todos ellas se distinguen
transformaciones que erradican las deficiencias de sus
antecesoras y por su integración como técnicas interconectadas
en una nueva configuración física.
Se consideran Nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación tanto al conjunto de herramientas relacionadas
con la transmisión, procesamiento y almacenamiento
digitalizado de información, como al conjunto de procesos y
productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y
software), en su utilización en la enseñanza.

4. Las nuevas tecnologías y su
influencia en la educación
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un
conjunto de servicios, redes, software y dispositivos cuyo fin es
mejorar la calidad de vida de las personas de un entorno y que se
integran a un sistema de información interconectado y
complementario.
Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación según Pablo
Pons se ubican como un subaérea perteneciente al ámbito de la
didáctica y la organización escolar y así mismo afirma que las
Nuevas Tecnologías deberían ser un aprendizaje de contenido en
sí mismas con el fin de propiciar las capacidades técnicas que
permitan un manejo adecuado de la información, el desarrollo de
la creatividad, la resolución de problemas, y que en función de
estas deberán ser exigencias de la nueva sociedad de la
información.

5. Las nuevas tecnologías y su
influencia en la empresa
La incorporación de las nuevas tecnologías (N.T.) de la
comunicación en la empresa tiene un doble significado:
incorporarlas para su uso dentro de la misma e
incorporarlas para la formación con ellas.
En cualquiera de la opciones, las N.T., pueden y deben aportar
soluciones a problemas ya definidos, pero a su vez crean
nuevos problemas para que los profesionales deben estar,
cuando menos, prevenidos.
Ya desde el principio de este trabajo quisiera dejar constancia
de mi interés por la formación y las relaciones de ésta con las
N.T. y la empresa y así en el gráfico he señalado una relación
con todos los aspectos que tienen que ver con la incorporación
de estas tecnologías en el ámbito empresarial.

6. Las nuevas tecnologías y su
influencia en la sociedad
Las Nuevas tecnologías de la información y la comunicación
(NTIC) refiriéndonos a la informática y también a los medios de
comunicación de masas (internet, televisión…) forman parte de la cultura
que nos rodea, en casi todas nuestras actuaciones están presentes y
debemos convivir con ellas, ya que amplían nuestras capacidades físicas
y mentales y las posibilidades de desarrollo social.
En cuanto a estas nuevas tecnologías últimamente se habla mucho de
los efectos en el ámbito educativo y laboral. Ya que son muy positivos a la
hora de innovar en procesos de aprendizaje o de trabajo a través de la
informática y ayudan a desarrollar todo este proceso. Pero no es todo
positivo sino que tienen tanto ventajas como desventajas, además de
diversos efectos en la sociedad.
En cuanto a las ventajas podemos nombrar: beneficios en salud y
educación; aprendizaje a distancia ; nuevas formas de trabajo;
comercialización en internet, menos costes o menos riesgos.

7. Referencias Bibliográficas:
http://es.slideshare.net/oskar3112/nuevas-
tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-
ntics
https://fuerzaprofesional.wordpress.com/nuevas-
tecnologias-de-la-informacion-y-de-la-comunicacion-
ntic/
http://auartar.blogspot.com.co/
http://www.lmi.ub.es/te/any96/martinez_sd/
https://cibercultural.wordpress.com/2010/10/29/la-
influencia-de-las-tics-en-la-sociedad/