Educación Tecnológica e Impacto NTIC

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN Juan Joaquín TEDESCO Juan Carlos BRUNNER MATERIAL DE APOYO PREPARADO POR LA PROFESORA OLGA LEDEZMA PARA SER UTILIZADO EN EL POSTÍTULO: “Educación Tecnológica e Informática Educativa: un enfoque integrado” 2007-

EDCUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS … ,[object Object]

Reflejar posiciones y no conclusiones … ,[object Object],[object Object]

Propone dos niveles de análisis: ,[object Object],[object Object]

… Es más fácil y rápido comprar y distribuir equipos que cambiar actitudes y patrones culturales … ,[object Object]

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… . América latina muestra numerosas experiencias y avances… ,[object Object],[object Object]

El ministerio de Educación de la Nación Argentina enmarcó la tarea de la incorporación de las NTIC siguiendo partiendo de un DIAGNÓSTICO que partía de TRES interrogantes: NUEVAS TECNOLOGÍAS: EN ARGENTINA

1- ¿Qué hardware está instalado en los sistemas educativos? ,[object Object],3- ¿Qué impactos esperar sobre los resultados de aprendizaje?

1- INFRAESTRUCTURA EN LAS ESCUELAS: 20 % DOCENTES CON ACCESO A INTERNET 56 % DOCENTE CON COMPUTADORA EN SU DOMICILIO 34% EGB-1 65 % EGB3-POLIMODAL

2- Investigación cualitativa sobre 100 escuelas: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3- IMPACTO: fue lo más difícil.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Las evaluaciones de calidad realizadas por el Ministerio de Eduación de la Nación en el período 1995-2000 no muestran muchas alteraciones. ,[object Object]

Resulta importante destacar la poca diferencia entre colegios públicos y privados…: ,[object Object]

¿Qué otras características de nuestro sistema educativo tener en cuenta? ,[object Object]

.. Es por esto que la incorporación de las NTIC deberá implicar un re-direccionamiento de las competencias y contenidos. ,[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],DISPOSITIVOS CENTRADOS EN:

No forzar un cambio pedagógico sin la participación de los docentes…. ,[object Object]

¿Cuál es la propuesta? ,[object Object]

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… NO UN CAMBIO DE MODELO RADICAL … ,[object Object]

LAS NTIC…… POLÍTICA EDUCATIVA FORMACIÓN DOCENTE ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES

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