SlideShare una empresa de Scribd logo
LAS RAICES DE LA
MORALIDAD
Prof. Ciro Alvarado
Se postula un hipotético dilema moral;
y la dificultad que experimentamos
nosotros para resolverlo nos dice algo
sobre nuestro sentido de lo que es
correcto e incorrecto.
Caso Nº 1
…Un vagón de ferrocarril pierde el control sobre
una vía férrea y amenaza con matar a una cantidad
de personas. Denise, está ubicada en diferentes
lugares y en posición de desviar el vagón del
ferrocarril hacia otra línea férrea lateral; salvando
de esa forma a las cinco personas atrapadas en la
línea principal. Desafortunadamente, existe un
hombre atrapado en la línea férrea lateral. Pero
como él es sólo uno, sobrepasado en número por
las cinco personas atrapadas en la línea principal...
¿Cuál sería la decisión correcta?
…Supongamos que el hombre atrapado en la
línea férrea lateral pueda sea un famoso; o un
amigo cercano de Denise.
¿De que manera afectaría éste cambio a Denise?
¿Y qué si el vagón del ferrocarril puede ser
detenido dejando caer un gran peso en la vía
desde un puente que la cruza por arriba? Eso es
fácil: obviamente debemos dejar caer el peso.
¿Pero y qué si el único gran peso disponible es
un hombre excesivamente obeso sentado en el
borde del puente, admirando la puesta del sol?
Conclusión
Casi todos están de acuerdo en que es
inmoral empujar al hombre obeso; a pesar de
que, desde un punto de vista, el dilema
pareciera lucir como el mismo de Denise cuando
salva a cinco y mata a uno. La mayoría de
nosotros tiene una gran intuición en que existe
una diferencia crucial entre los dos casos;
aunque quizás nos seamos capaces de explicar
detalladamente cual es la diferencia.
Caso Nº 2
…Cinco pacientes en un hospital están
muriendo; cada uno con un órgano diferente en
mal estado. Cada uno sería salvado si un
donante pudiese ser encontrado; pero ninguno
está disponible. Entonces el cirujano nota que
hay un hombre saludable en la sala de espera y
todos sus cinco órganos están en buenas
condiciones y son adecuados para ser
trasplantados. ¿Se debe matar al hombre de la
sala de espera para salvar a los cinco pacientes?
Creyentes y no creyentes.
¿Hay alguien en la sala que no crea en Dios?
Test final:
1. Dilema de Denise y el vagón de ferrocarril;
matando a uno para salvar a cinco.
2. Usted ve a un niño que se está ahogando en
un pozo y no hay ninguna otra ayuda a la vista.
Usted puede salvar al niño pero sus pantalones
se arruinarán en el proceso.
3. El dilema del trasplante de órganos.
Prueba de Agnósis
¿Crees en duendes?
¿Crees en unicornios?
¿Crees en un Dios personal?
¿Crees en la vida extraterrestre?
¿Crees en el más allá?
¿Crees en el cielo o el infierno?
¿Crees en el diablo?
Análisis
Desde el presente punto de vista; lo
interesante es que la mayoría de las personas llegan
a las mismas decisiones cuando se les presentan
estos dilemas; y su acuerdo sobre las decisiones en
sí mismas, es más fuerte que sus capacidades para
detallar sus razones. Esto es lo que deberíamos
esperar si nosotros tenemos un sentido moral que
está construido en nuestros cerebros; en forma
parecida a nuestro instinto sexual o nuestro miedo
a las alturas o a nuestra capacidad para el idioma.
• «Una facultad de la mente evolucionó
durante millones de años para incluir un
conjunto de principios para construir una
gama de posibles sistemas morales. Al
igual que el idioma, los principios que
conforman a la gramática moral, vuelan
por debajo del radar de nuestra
percepción».
La conclusión principal del estudio fue
que no existe una diferencia estadísticamente
significativa entre personas ateas y creyentes
religiosos en hacer estos juicios. Esto parece
compatible con el punto de vista; que muchos
otros y yo mantenemos: que nosotros no
necesitamos a Dios para ser buenos o
malvados. Por lo tanto la raíz de la moralidad
NO es religiosa.
El Doctor (Ph.D.) Marc D. Hauser es Profesor de
Sicología; Biología Evolucionaria y Organísmica; y de
Antropología Biológica de la Universidad de Harvard;
donde también es el Director del Laboratorio de
Evolución Cognoscitiva y Co-Director del Programa de
Mente, Cerebro y Comportamiento.
Las raices de la moralidad

Más contenido relacionado

Similar a Las raices de la moralidad

Y tú que RAYOS sabes
 Y tú que RAYOS sabes Y tú que RAYOS sabes
Y tú que RAYOS sabes
Ronald Jesus Alarcon Anco
 
DIAPOSITIVAS-II-PARCIAL-ETICA-PROFESIONAL.pptx
DIAPOSITIVAS-II-PARCIAL-ETICA-PROFESIONAL.pptxDIAPOSITIVAS-II-PARCIAL-ETICA-PROFESIONAL.pptx
DIAPOSITIVAS-II-PARCIAL-ETICA-PROFESIONAL.pptx
LindaSamaiVallecillo
 
Cosas sobre el cerebro
Cosas sobre el cerebroCosas sobre el cerebro
Cosas sobre el cerebro
paolaandrea1833
 
El fin de la fe sam harris (2)
El fin de la fe sam harris (2)El fin de la fe sam harris (2)
El fin de la fe sam harris (2)
Manuel Peña Rodriguez
 
ABORTO-Una mirada ética al dilema de nuestro tiempo.pptx
ABORTO-Una mirada ética al dilema de nuestro tiempo.pptxABORTO-Una mirada ética al dilema de nuestro tiempo.pptx
ABORTO-Una mirada ética al dilema de nuestro tiempo.pptx
mjgonzales2789
 
Quinta Dimensión
Quinta DimensiónQuinta Dimensión
Quinta Dimensión
María Elena Sarmiento
 
Tema 6. etica fundamental. verdad y libertad
Tema 6. etica fundamental. verdad y libertadTema 6. etica fundamental. verdad y libertad
Tema 6. etica fundamental. verdad y libertad
manu2002
 
Restrepo
RestrepoRestrepo
COMUNICACIÓN-l respuestas del estudiante SUICA GOMEZ LUIS ALBERTO.doc
COMUNICACIÓN-l respuestas del estudiante SUICA GOMEZ LUIS ALBERTO.docCOMUNICACIÓN-l respuestas del estudiante SUICA GOMEZ LUIS ALBERTO.doc
COMUNICACIÓN-l respuestas del estudiante SUICA GOMEZ LUIS ALBERTO.doc
GriselCastro6
 
Guia once etica periodo 1 2016
Guia once etica periodo 1 2016Guia once etica periodo 1 2016
Guia once etica periodo 1 2016
victorhugoparrado
 
Texto argumentativo
Texto argumentativoTexto argumentativo
Texto argumentativo
Juan Carlos Felix
 
Cosmovisión
CosmovisiónCosmovisión
Cosmovisión
Abiel001
 
Que es una cosmovision
Que es una cosmovisionQue es una cosmovision
Que es una cosmovision
CTS-Training
 
2624833 que-es-una-cosmovision-al-walters
2624833 que-es-una-cosmovision-al-walters2624833 que-es-una-cosmovision-al-walters
2624833 que-es-una-cosmovision-al-walters
rivera7511
 
Confesión. Lev Tolstoi
Confesión. Lev TolstoiConfesión. Lev Tolstoi
Confesión. Lev Tolstoi
ValueSchool
 
Padre Rico, Padre Pobre
Padre Rico, Padre PobrePadre Rico, Padre Pobre
Padre Rico, Padre Pobre
jeanpieermiguel
 
Padre rico , Padre pobre
Padre rico , Padre pobrePadre rico , Padre pobre
Padre rico , Padre pobre
AntonioBacilio
 
padre rico padre pobre
padre rico padre pobrepadre rico padre pobre
padre rico padre pobre
JOSUERAZE
 
2.1 elementos del conocimiento
2.1 elementos del conocimiento2.1 elementos del conocimiento
2.1 elementos del conocimiento
Jorge Arizpe Dodero
 
Quinta Dimensión
Quinta DimensiónQuinta Dimensión
Quinta Dimensión
guest581a80
 

Similar a Las raices de la moralidad (20)

Y tú que RAYOS sabes
 Y tú que RAYOS sabes Y tú que RAYOS sabes
Y tú que RAYOS sabes
 
DIAPOSITIVAS-II-PARCIAL-ETICA-PROFESIONAL.pptx
DIAPOSITIVAS-II-PARCIAL-ETICA-PROFESIONAL.pptxDIAPOSITIVAS-II-PARCIAL-ETICA-PROFESIONAL.pptx
DIAPOSITIVAS-II-PARCIAL-ETICA-PROFESIONAL.pptx
 
Cosas sobre el cerebro
Cosas sobre el cerebroCosas sobre el cerebro
Cosas sobre el cerebro
 
El fin de la fe sam harris (2)
El fin de la fe sam harris (2)El fin de la fe sam harris (2)
El fin de la fe sam harris (2)
 
ABORTO-Una mirada ética al dilema de nuestro tiempo.pptx
ABORTO-Una mirada ética al dilema de nuestro tiempo.pptxABORTO-Una mirada ética al dilema de nuestro tiempo.pptx
ABORTO-Una mirada ética al dilema de nuestro tiempo.pptx
 
Quinta Dimensión
Quinta DimensiónQuinta Dimensión
Quinta Dimensión
 
Tema 6. etica fundamental. verdad y libertad
Tema 6. etica fundamental. verdad y libertadTema 6. etica fundamental. verdad y libertad
Tema 6. etica fundamental. verdad y libertad
 
Restrepo
RestrepoRestrepo
Restrepo
 
COMUNICACIÓN-l respuestas del estudiante SUICA GOMEZ LUIS ALBERTO.doc
COMUNICACIÓN-l respuestas del estudiante SUICA GOMEZ LUIS ALBERTO.docCOMUNICACIÓN-l respuestas del estudiante SUICA GOMEZ LUIS ALBERTO.doc
COMUNICACIÓN-l respuestas del estudiante SUICA GOMEZ LUIS ALBERTO.doc
 
Guia once etica periodo 1 2016
Guia once etica periodo 1 2016Guia once etica periodo 1 2016
Guia once etica periodo 1 2016
 
Texto argumentativo
Texto argumentativoTexto argumentativo
Texto argumentativo
 
Cosmovisión
CosmovisiónCosmovisión
Cosmovisión
 
Que es una cosmovision
Que es una cosmovisionQue es una cosmovision
Que es una cosmovision
 
2624833 que-es-una-cosmovision-al-walters
2624833 que-es-una-cosmovision-al-walters2624833 que-es-una-cosmovision-al-walters
2624833 que-es-una-cosmovision-al-walters
 
Confesión. Lev Tolstoi
Confesión. Lev TolstoiConfesión. Lev Tolstoi
Confesión. Lev Tolstoi
 
Padre Rico, Padre Pobre
Padre Rico, Padre PobrePadre Rico, Padre Pobre
Padre Rico, Padre Pobre
 
Padre rico , Padre pobre
Padre rico , Padre pobrePadre rico , Padre pobre
Padre rico , Padre pobre
 
padre rico padre pobre
padre rico padre pobrepadre rico padre pobre
padre rico padre pobre
 
2.1 elementos del conocimiento
2.1 elementos del conocimiento2.1 elementos del conocimiento
2.1 elementos del conocimiento
 
Quinta Dimensión
Quinta DimensiónQuinta Dimensión
Quinta Dimensión
 

Más de EDUNORTE

NUEVA GUIA REGISTROS Y FORMATOS (1).pdf
NUEVA GUIA REGISTROS Y FORMATOS (1).pdfNUEVA GUIA REGISTROS Y FORMATOS (1).pdf
NUEVA GUIA REGISTROS Y FORMATOS (1).pdf
EDUNORTE
 
Seguridad Laboral
Seguridad LaboralSeguridad Laboral
Seguridad Laboral
EDUNORTE
 
Control ambiental de infecciones
Control ambiental de infeccionesControl ambiental de infecciones
Control ambiental de infecciones
EDUNORTE
 
Precauciones para la prevención de enfermedades zoonoticas
Precauciones para la prevención de enfermedades zoonoticasPrecauciones para la prevención de enfermedades zoonoticas
Precauciones para la prevención de enfermedades zoonoticas
EDUNORTE
 
Sistema de salud en Colombia
Sistema de salud en ColombiaSistema de salud en Colombia
Sistema de salud en Colombia
EDUNORTE
 
Sistema de salud en Colombia
Sistema de salud en ColombiaSistema de salud en Colombia
Sistema de salud en Colombia
EDUNORTE
 
Exploración semiológica del aparato urinario de los animales domésticos
Exploración semiológica  del aparato urinario de los animales domésticosExploración semiológica  del aparato urinario de los animales domésticos
Exploración semiológica del aparato urinario de los animales domésticos
EDUNORTE
 
Cardiovascular
CardiovascularCardiovascular
Cardiovascular
EDUNORTE
 
Biotecnología aplicada a la acuicultura
Biotecnología aplicada a la acuiculturaBiotecnología aplicada a la acuicultura
Biotecnología aplicada a la acuicultura
EDUNORTE
 
Piel2
Piel2Piel2
Piel2
EDUNORTE
 
Clase 1 Semiología. Piel.
Clase 1 Semiología. Piel.Clase 1 Semiología. Piel.
Clase 1 Semiología. Piel.
EDUNORTE
 
Dermatología Veterinaria
Dermatología VeterinariaDermatología Veterinaria
Dermatología Veterinaria
EDUNORTE
 
Espermatobioscopia 2 equipo 5
Espermatobioscopia 2 equipo 5Espermatobioscopia 2 equipo 5
Espermatobioscopia 2 equipo 5
EDUNORTE
 
Las raices de la moralidad
Las raices de la moralidadLas raices de la moralidad
Las raices de la moralidad
EDUNORTE
 
Respiratorio 4
Respiratorio 4Respiratorio 4
Respiratorio 4
EDUNORTE
 
Respiratorio 3
Respiratorio 3Respiratorio 3
Respiratorio 3
EDUNORTE
 
Respiratorio 2
Respiratorio 2Respiratorio 2
Respiratorio 2
EDUNORTE
 
Respiratorio 1
Respiratorio 1Respiratorio 1
Respiratorio 1
EDUNORTE
 
Biotecnología aplicada a la acuicultura.
Biotecnología aplicada a la acuicultura.Biotecnología aplicada a la acuicultura.
Biotecnología aplicada a la acuicultura.
EDUNORTE
 
Fecundación. Reproducción.
Fecundación. Reproducción.Fecundación. Reproducción.
Fecundación. Reproducción.
EDUNORTE
 

Más de EDUNORTE (20)

NUEVA GUIA REGISTROS Y FORMATOS (1).pdf
NUEVA GUIA REGISTROS Y FORMATOS (1).pdfNUEVA GUIA REGISTROS Y FORMATOS (1).pdf
NUEVA GUIA REGISTROS Y FORMATOS (1).pdf
 
Seguridad Laboral
Seguridad LaboralSeguridad Laboral
Seguridad Laboral
 
Control ambiental de infecciones
Control ambiental de infeccionesControl ambiental de infecciones
Control ambiental de infecciones
 
Precauciones para la prevención de enfermedades zoonoticas
Precauciones para la prevención de enfermedades zoonoticasPrecauciones para la prevención de enfermedades zoonoticas
Precauciones para la prevención de enfermedades zoonoticas
 
Sistema de salud en Colombia
Sistema de salud en ColombiaSistema de salud en Colombia
Sistema de salud en Colombia
 
Sistema de salud en Colombia
Sistema de salud en ColombiaSistema de salud en Colombia
Sistema de salud en Colombia
 
Exploración semiológica del aparato urinario de los animales domésticos
Exploración semiológica  del aparato urinario de los animales domésticosExploración semiológica  del aparato urinario de los animales domésticos
Exploración semiológica del aparato urinario de los animales domésticos
 
Cardiovascular
CardiovascularCardiovascular
Cardiovascular
 
Biotecnología aplicada a la acuicultura
Biotecnología aplicada a la acuiculturaBiotecnología aplicada a la acuicultura
Biotecnología aplicada a la acuicultura
 
Piel2
Piel2Piel2
Piel2
 
Clase 1 Semiología. Piel.
Clase 1 Semiología. Piel.Clase 1 Semiología. Piel.
Clase 1 Semiología. Piel.
 
Dermatología Veterinaria
Dermatología VeterinariaDermatología Veterinaria
Dermatología Veterinaria
 
Espermatobioscopia 2 equipo 5
Espermatobioscopia 2 equipo 5Espermatobioscopia 2 equipo 5
Espermatobioscopia 2 equipo 5
 
Las raices de la moralidad
Las raices de la moralidadLas raices de la moralidad
Las raices de la moralidad
 
Respiratorio 4
Respiratorio 4Respiratorio 4
Respiratorio 4
 
Respiratorio 3
Respiratorio 3Respiratorio 3
Respiratorio 3
 
Respiratorio 2
Respiratorio 2Respiratorio 2
Respiratorio 2
 
Respiratorio 1
Respiratorio 1Respiratorio 1
Respiratorio 1
 
Biotecnología aplicada a la acuicultura.
Biotecnología aplicada a la acuicultura.Biotecnología aplicada a la acuicultura.
Biotecnología aplicada a la acuicultura.
 
Fecundación. Reproducción.
Fecundación. Reproducción.Fecundación. Reproducción.
Fecundación. Reproducción.
 

Último

Acuerdo tercer periodo - Grado Sextos.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Sextos.pptxAcuerdo tercer periodo - Grado Sextos.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Sextos.pptx
Carlos Andrés Hernández Cabrera
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Lec. 3 Escuela Sabática Controversias.pdf
Lec. 3 Escuela Sabática Controversias.pdfLec. 3 Escuela Sabática Controversias.pdf
Lec. 3 Escuela Sabática Controversias.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Apuntes de Enfermería (para estudiantes)
Apuntes de Enfermería (para estudiantes)Apuntes de Enfermería (para estudiantes)
Apuntes de Enfermería (para estudiantes)
milyluna0207
 
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdfTaller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
htebazileahcug
 
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdfPPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
ISAACMAMANIFLORES2
 
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Semana 2 Derecho a la reparación. MDHSLP2024
Semana 2 Derecho a la reparación. MDHSLP2024Semana 2 Derecho a la reparación. MDHSLP2024
Semana 2 Derecho a la reparación. MDHSLP2024
SergioAlfrediMontoya
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
FernandoEstebanLlont
 
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitudIntroduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
AsafHdez
 
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
NohemiLumiereLopezHu1
 
3° SES FECHA CIVICA CAPITAN ABELARDO QUIÑONES YESSENIA CARRASCO 933623393.docx
3° SES FECHA CIVICA CAPITAN ABELARDO QUIÑONES YESSENIA CARRASCO 933623393.docx3° SES FECHA CIVICA CAPITAN ABELARDO QUIÑONES YESSENIA CARRASCO 933623393.docx
3° SES FECHA CIVICA CAPITAN ABELARDO QUIÑONES YESSENIA CARRASCO 933623393.docx
Wilian24
 
AQUI PRO DEVOPS - VISUALIZANDO LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE OBRAS
AQUI PRO DEVOPS - VISUALIZANDO LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE OBRASAQUI PRO DEVOPS - VISUALIZANDO LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE OBRAS
AQUI PRO DEVOPS - VISUALIZANDO LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE OBRAS
DanielGrajeda7
 
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Carlos Andrés Hernández Cabrera
 
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdfSesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Power Point de clase: La Controversia.pptx
Power Point de clase: La Controversia.pptxPower Point de clase: La Controversia.pptx
Power Point de clase: La Controversia.pptx
https://gramadal.wordpress.com/
 
3° SES MATE JUEV 18 LOGROS MATEMATICOS 4 OPERACIONES 933623393 PROF YESSENIA....
3° SES MATE JUEV 18 LOGROS MATEMATICOS 4 OPERACIONES 933623393 PROF YESSENIA....3° SES MATE JUEV 18 LOGROS MATEMATICOS 4 OPERACIONES 933623393 PROF YESSENIA....
3° SES MATE JUEV 18 LOGROS MATEMATICOS 4 OPERACIONES 933623393 PROF YESSENIA....
Wilian24
 

Último (20)

1.º PRÉMIO NO CRIAPOESIA -
1.º PRÉMIO NO CRIAPOESIA                          -1.º PRÉMIO NO CRIAPOESIA                          -
1.º PRÉMIO NO CRIAPOESIA -
 
Acuerdo tercer periodo - Grado Sextos.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Sextos.pptxAcuerdo tercer periodo - Grado Sextos.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Sextos.pptx
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 3 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Lec. 3 Escuela Sabática Controversias.pdf
Lec. 3 Escuela Sabática Controversias.pdfLec. 3 Escuela Sabática Controversias.pdf
Lec. 3 Escuela Sabática Controversias.pdf
 
Apuntes de Enfermería (para estudiantes)
Apuntes de Enfermería (para estudiantes)Apuntes de Enfermería (para estudiantes)
Apuntes de Enfermería (para estudiantes)
 
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdfTaller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes_24_Julio.pdf
 
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdfPPT  II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
PPT II BLOQUE SG 2024 - semana de gestion.pdf
 
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJOS DE LOS NOVIOS CELOSOS EN PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Semana 2 Derecho a la reparación. MDHSLP2024
Semana 2 Derecho a la reparación. MDHSLP2024Semana 2 Derecho a la reparación. MDHSLP2024
Semana 2 Derecho a la reparación. MDHSLP2024
 
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
🔴 (AC-S18) Semana 18 – TRABAJO FINAL (INFORMATICA APLICADA TERMINADO y revisa...
 
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitudIntroduccion-a-la-circunferencia area y longitud
Introduccion-a-la-circunferencia area y longitud
 
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
homeostasis.pptx. Enfermería técnica periodo 1
 
3° SES FECHA CIVICA CAPITAN ABELARDO QUIÑONES YESSENIA CARRASCO 933623393.docx
3° SES FECHA CIVICA CAPITAN ABELARDO QUIÑONES YESSENIA CARRASCO 933623393.docx3° SES FECHA CIVICA CAPITAN ABELARDO QUIÑONES YESSENIA CARRASCO 933623393.docx
3° SES FECHA CIVICA CAPITAN ABELARDO QUIÑONES YESSENIA CARRASCO 933623393.docx
 
AQUI PRO DEVOPS - VISUALIZANDO LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE OBRAS
AQUI PRO DEVOPS - VISUALIZANDO LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE OBRASAQUI PRO DEVOPS - VISUALIZANDO LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE OBRAS
AQUI PRO DEVOPS - VISUALIZANDO LA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE OBRAS
 
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptxAcuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
Acuerdo tercer periodo - Grado Septimo.pptx
 
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdfSesión de clase de ES: La controversia.pdf
Sesión de clase de ES: La controversia.pdf
 
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO-ARTE 2 - IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
2024 DIA DEL LOGRO IE HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Power Point de clase: La Controversia.pptx
Power Point de clase: La Controversia.pptxPower Point de clase: La Controversia.pptx
Power Point de clase: La Controversia.pptx
 
3° SES MATE JUEV 18 LOGROS MATEMATICOS 4 OPERACIONES 933623393 PROF YESSENIA....
3° SES MATE JUEV 18 LOGROS MATEMATICOS 4 OPERACIONES 933623393 PROF YESSENIA....3° SES MATE JUEV 18 LOGROS MATEMATICOS 4 OPERACIONES 933623393 PROF YESSENIA....
3° SES MATE JUEV 18 LOGROS MATEMATICOS 4 OPERACIONES 933623393 PROF YESSENIA....
 

Las raices de la moralidad

  • 1. LAS RAICES DE LA MORALIDAD Prof. Ciro Alvarado
  • 2. Se postula un hipotético dilema moral; y la dificultad que experimentamos nosotros para resolverlo nos dice algo sobre nuestro sentido de lo que es correcto e incorrecto.
  • 3. Caso Nº 1 …Un vagón de ferrocarril pierde el control sobre una vía férrea y amenaza con matar a una cantidad de personas. Denise, está ubicada en diferentes lugares y en posición de desviar el vagón del ferrocarril hacia otra línea férrea lateral; salvando de esa forma a las cinco personas atrapadas en la línea principal. Desafortunadamente, existe un hombre atrapado en la línea férrea lateral. Pero como él es sólo uno, sobrepasado en número por las cinco personas atrapadas en la línea principal... ¿Cuál sería la decisión correcta?
  • 4. …Supongamos que el hombre atrapado en la línea férrea lateral pueda sea un famoso; o un amigo cercano de Denise. ¿De que manera afectaría éste cambio a Denise?
  • 5. ¿Y qué si el vagón del ferrocarril puede ser detenido dejando caer un gran peso en la vía desde un puente que la cruza por arriba? Eso es fácil: obviamente debemos dejar caer el peso. ¿Pero y qué si el único gran peso disponible es un hombre excesivamente obeso sentado en el borde del puente, admirando la puesta del sol?
  • 6. Conclusión Casi todos están de acuerdo en que es inmoral empujar al hombre obeso; a pesar de que, desde un punto de vista, el dilema pareciera lucir como el mismo de Denise cuando salva a cinco y mata a uno. La mayoría de nosotros tiene una gran intuición en que existe una diferencia crucial entre los dos casos; aunque quizás nos seamos capaces de explicar detalladamente cual es la diferencia.
  • 7. Caso Nº 2 …Cinco pacientes en un hospital están muriendo; cada uno con un órgano diferente en mal estado. Cada uno sería salvado si un donante pudiese ser encontrado; pero ninguno está disponible. Entonces el cirujano nota que hay un hombre saludable en la sala de espera y todos sus cinco órganos están en buenas condiciones y son adecuados para ser trasplantados. ¿Se debe matar al hombre de la sala de espera para salvar a los cinco pacientes?
  • 8. Creyentes y no creyentes. ¿Hay alguien en la sala que no crea en Dios?
  • 9. Test final: 1. Dilema de Denise y el vagón de ferrocarril; matando a uno para salvar a cinco. 2. Usted ve a un niño que se está ahogando en un pozo y no hay ninguna otra ayuda a la vista. Usted puede salvar al niño pero sus pantalones se arruinarán en el proceso. 3. El dilema del trasplante de órganos.
  • 10. Prueba de Agnósis ¿Crees en duendes? ¿Crees en unicornios? ¿Crees en un Dios personal? ¿Crees en la vida extraterrestre? ¿Crees en el más allá? ¿Crees en el cielo o el infierno? ¿Crees en el diablo?
  • 11. Análisis Desde el presente punto de vista; lo interesante es que la mayoría de las personas llegan a las mismas decisiones cuando se les presentan estos dilemas; y su acuerdo sobre las decisiones en sí mismas, es más fuerte que sus capacidades para detallar sus razones. Esto es lo que deberíamos esperar si nosotros tenemos un sentido moral que está construido en nuestros cerebros; en forma parecida a nuestro instinto sexual o nuestro miedo a las alturas o a nuestra capacidad para el idioma.
  • 12. • «Una facultad de la mente evolucionó durante millones de años para incluir un conjunto de principios para construir una gama de posibles sistemas morales. Al igual que el idioma, los principios que conforman a la gramática moral, vuelan por debajo del radar de nuestra percepción».
  • 13. La conclusión principal del estudio fue que no existe una diferencia estadísticamente significativa entre personas ateas y creyentes religiosos en hacer estos juicios. Esto parece compatible con el punto de vista; que muchos otros y yo mantenemos: que nosotros no necesitamos a Dios para ser buenos o malvados. Por lo tanto la raíz de la moralidad NO es religiosa.
  • 14. El Doctor (Ph.D.) Marc D. Hauser es Profesor de Sicología; Biología Evolucionaria y Organísmica; y de Antropología Biológica de la Universidad de Harvard; donde también es el Director del Laboratorio de Evolución Cognoscitiva y Co-Director del Programa de Mente, Cerebro y Comportamiento.