LAS REDES
ACADEMICAS
Una tecnología al alcance académico
INTRODUCCION

• Este trabajo esta destinado principalmente
  para destacar las ventajas de la utilización
  correcta de las redes académicas que están
  destinadas a colaborar de manera didáctica y
  tecnológica en el proceso académico de la
  sociedad que en este momento quiere a
  través de esta útil herramienta poder
  desempeñar un papel importante en su labor
  estudiantil.
OBJETIVOS
• 1.Poder comprender de manera sencilla el uso de las
  redes académicas

• 2.Manejar didácticamente los programas a
  comprensión de las redes académicas

• 3.Saber a través de las redes académicas la solución
  a complejidades de resolución académica

• 4.Buscar la facilidad tecnológica al alcance de todos a
  través de las nuevas tecnologías que introduce los
  adelantos en nuestra sociedad
QUE SON LAS REDES ACADEMICAS
• Son instrumentos didácticos a través de la
  red que nos permite utilizar diversos
  componentes de internet para facilitar de
  manera ágil y cibernética la información
  investigativa del campo académico
  predeterminado que nos ayudaría a
  generar cambios positivos para una
  determinada comunidad académica
SURGIMIENTO DE LAS REDES
           ACADEMICAS
• Las redes ecdémicas surgieron cuando el
  propio internet comenzó a invadir el día de la
  sociedad occidental, tomando como defensa
  la legalidad de transmitir conocimiento a
  través de la red por medio de nuevas
  tecnologías que en verdad transmitieran
  conocimiento innovador y didáctico para que
  ese conocimiento llegue a los académicos de
  una manera innovadora que repercuta en la
  situación educativa de cada persona.
SURGIMIENTO DE LAS REDES EN
           COLOMBIA
• Las redes académicas han surgido
  inminentemente dependiendo de la
  llegada del famoso internet a nuestro
  país, pero este se inicio implementado por
  las diversas universidades del país que
  buscando la excelencia académica
  tecnología y comunicativa a los
  estudiantes, resaltaron la implementación
  de las redes académicas para construir la
  educación de calidad a través de la red
LAS REDES EN EL PAIS
• Colombia actualmente tiene gran cantidad
  de redes académicas, todas auspiciadas
  por universidades de gran raigambre
  estas son algunas de ellas

 . Red Académica de alta velocidad Regional RADAR
  . La Asociación Red de Instituciones de Educación
  Superior del Caribe Colombiano RIESCA
 . Red universitaria antioquena RUANA
  . Red Universitaria Metropolitana de Bogotá RUMBO
CONCLUSIONES
• Para mi la conclusión final sobre las redes
  académicas es que singularmente quiero
  destacar de manera vehemente que estos
  medios que nos ayudan a comprender de
  manera didáctica e innovadora los
  diversos y complejos de la educación es
  de gran importancia seguirlos cultivando
  en el país para que la educación llegue a
  la calidad que se espera que un momento
  llegue al país.
• PRESENTADO POR

• FABIAN ANDRES FONSECA
• LIC, CIENCIAS SOCIALES II STRE
• TICS
• http://www.renata.edu.co/

Las redes academicas

  • 1.
  • 2.
    INTRODUCCION • Este trabajoesta destinado principalmente para destacar las ventajas de la utilización correcta de las redes académicas que están destinadas a colaborar de manera didáctica y tecnológica en el proceso académico de la sociedad que en este momento quiere a través de esta útil herramienta poder desempeñar un papel importante en su labor estudiantil.
  • 3.
    OBJETIVOS • 1.Poder comprenderde manera sencilla el uso de las redes académicas • 2.Manejar didácticamente los programas a comprensión de las redes académicas • 3.Saber a través de las redes académicas la solución a complejidades de resolución académica • 4.Buscar la facilidad tecnológica al alcance de todos a través de las nuevas tecnologías que introduce los adelantos en nuestra sociedad
  • 4.
    QUE SON LASREDES ACADEMICAS • Son instrumentos didácticos a través de la red que nos permite utilizar diversos componentes de internet para facilitar de manera ágil y cibernética la información investigativa del campo académico predeterminado que nos ayudaría a generar cambios positivos para una determinada comunidad académica
  • 5.
    SURGIMIENTO DE LASREDES ACADEMICAS • Las redes ecdémicas surgieron cuando el propio internet comenzó a invadir el día de la sociedad occidental, tomando como defensa la legalidad de transmitir conocimiento a través de la red por medio de nuevas tecnologías que en verdad transmitieran conocimiento innovador y didáctico para que ese conocimiento llegue a los académicos de una manera innovadora que repercuta en la situación educativa de cada persona.
  • 6.
    SURGIMIENTO DE LASREDES EN COLOMBIA • Las redes académicas han surgido inminentemente dependiendo de la llegada del famoso internet a nuestro país, pero este se inicio implementado por las diversas universidades del país que buscando la excelencia académica tecnología y comunicativa a los estudiantes, resaltaron la implementación de las redes académicas para construir la educación de calidad a través de la red
  • 7.
    LAS REDES ENEL PAIS • Colombia actualmente tiene gran cantidad de redes académicas, todas auspiciadas por universidades de gran raigambre estas son algunas de ellas . Red Académica de alta velocidad Regional RADAR . La Asociación Red de Instituciones de Educación Superior del Caribe Colombiano RIESCA . Red universitaria antioquena RUANA . Red Universitaria Metropolitana de Bogotá RUMBO
  • 8.
    CONCLUSIONES • Para mila conclusión final sobre las redes académicas es que singularmente quiero destacar de manera vehemente que estos medios que nos ayudan a comprender de manera didáctica e innovadora los diversos y complejos de la educación es de gran importancia seguirlos cultivando en el país para que la educación llegue a la calidad que se espera que un momento llegue al país.
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    • PRESENTADO POR •FABIAN ANDRES FONSECA • LIC, CIENCIAS SOCIALES II STRE • TICS
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