La red académica se define como un mecanismo de apoyo, intercambio de información y comunidad de comunicación horizontal cuya base es una red social. Maneja dinamismos e intereses con el propósito de dialogar, encontrar respuestas y construir conocimientos. La importancia de una red académica es que permite a los académicos trabajar cooperativamente en el desarrollo académico, científico, técnico, social y cultural para solucionar problemas comunes.
Ésta es una breve exposición en la que se muestra todos los aspectos de las redes académicas y hace posible entender la importancia que tienen dichas redes en el campo de la educación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. La red académica se define como:
• Un mecanismo de apoyo
• Un intercambio de información
• Una comunidad de
comunicación horizontal, cuya
base es una red social
3. Maneja:
dinamismos, intereses, fuerzas, energías
y puntos de apoyo y encuentro con el propósito
principal de dialogar, encontrar
respuestas, construir conocimientos y unirse en la
búsqueda o creación de soluciones respecto a una
temática o problema.
4. La importancia de una red académica, es enorme porque
permite a los
académicos trabajar con flexibilidad, cooperativamente,
en el desarrollo académico, científico, técnico, social y
cultural en una comunidad, equipo, grupo o región.
Permite la integración para la solución de problemas y
temáticas comunes, extiende beneficios a funcionarios,
educadores, profesores, empresarios, sindicatos. Facilita
el intercambio de datos, información, conocimiento, y la
reflexión
5. Fines:
intercambiar, construir, apoyar conocimientos, abonar a
la solución de
problemas, incrementar el número de investigadores,
fortalecer posibilidades. y como objetivos, propiciar el uso
prioritario de la infraestructura disponible para la
interconexión de las redes existentes en la región e
interconectar redes de información, de bibliotecas, de
centros de investigación temáticos.
Las redes cobran sentido cuando responden a propósitos
compartidos.
En las dimensiones compartidas, donde podemos ordenar
y vincular información que nos permitan construir una red
académica.
6. Consideramos que la
constitución de redes
académicas en las
instituciones
educativas permitirá
y facilitará a los
educandos el acceso
a la información y su
aprendizaje.
