Definicion de ticsmmmnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn...
Las tics
1. Universidad laica “Eloy
Alfaro de Manabí
Campus el Carmen.
Nombre: Sandra García.
Escuela: Ciencia de la Educación.
Paralelo: 2° “c” primaria.
Asignatura: Aplicaciones Informáticas.
Licenciado: Patricio Quiroz.
Tema: Las Tics.
2011-2012
2. Introducción
Este trabajo es parte de la asignatura
Información científico-técnica y uso de las TIC, que
tiene como objetivo integrar las TIC en la pedagogía
de la educación Física para un mejor entendimiento,
dinamización y facilidad de la clase.
A continuación se presenta una unidad didáctica de
cuatro clases, dirigida al alumnado de 6to grado con
el tema del ajedrez, donde aprenderán los
conocimientos básicos a través de diferentes
actividades donde se serán utilizadas las TIC como
un valioso recurso de enseñanza pedagógica que
llevara la Educación Física a acoplarse a los nuevos
tiempos
3.
4. ¿PARA QUE SON
IMPORTANTE LAS TICS?
Es importante destacar que el uso de las
TIC favorecen el trabajo colaborativo con
los iguales, el trabajo en grupo, no
solamente por el hecho de tener que
compartir ordenador con un compañero o
compañera, sino por la necesidad de contar
con los demás en la consecución exitosa de
las tareas encomendadas por el
profesorado. La experiencia demuestra día
a día que los medios informáticos de que se
dispone en las aulas favorecen actitudes
como ayudar a los compañeros,
intercambiar información relevante
encontrada en Internet, resolver problemas
a los que los tienen. Estimula a los
componentes de los grupos a intercambiar
ideas, a discutir y decidir en común, a
razonar el por qué de tal opinión. (Palomo,
Ruiz y Sánchez en 2006).
5. Tecnologías de la información y la
comunicación
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas
tecnologías de la información y de la
comunicación) agrupan los elementos y las
técnicas usadas en el tratamiento y la
transmisión de la información, principalmente
la informática, Internet y las
telecomunicaciones.
6.
7. Por extensión, designan un sector de actividad económica.
«Las tecnologías de la información y la comunicación no son
ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la
vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de
herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del
Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la
libertad y la democracia y de los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua»
(Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las
Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la
WSIS, Ginebra 2003)1
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación
ayudaría a disminuir la brecha digital aumentando el
conglomerado de usuarios que las utilicen como medio
tecnológico para el desarrollo de sus actividades.
8. LAS GRANDES APORTACIONES DE LAS
TIC
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación
(TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la
cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos
convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales.
Y las posibilidades de desarrollo social.
Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática
y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia,
sino también los medios de comunicación de todo tipo:
los medios de comunicación social ("mass media") y los
medios de comunicación interpersonales tradicionales
con soporte tecnológico como el teléfono, fax...
9. LAS TIC CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. El uso extensivo
y cada vez más integrado (en los mismos aparatos y códigos) de las TIC es
una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual.
10.
11. TERMINOLOGÍA
TECNOLOGÍA = Aplicación de los conocimientos científicos para
facilitar la realización de las actividades humanas. Supone la
creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al
servicio de las personas.
INFORMACIÓN = Datos que tienen significado para
determinados colectivos. La información resulta fundamental
para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la
información que obtenemos continuamente con nuestros
sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a todas
nuestras acciones.
COMUNICACIÓN = Transmisión de mensajes entre personas.
Como seres sociales las personas, además de recibir información
de los demás, necesitamos comunicarnos para saber más de
ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos,
coordinar los comportamientos de los grupos en convivencia, etc.
12. TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN (TIC)
Cuando unimos estas tres palabras hacemos
referencia al conjunto de avances tecnológicos que
nos proporcionan la informática, las
telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales,
que comprenden los desarrollos relacionados con
los ordenadores, Internet, la telefonía, los "mas
media", las aplicaciones multimedia y la realidad
virtual. Estas tecnologías básicamente nos
proporcionan información, herramientas para su
proceso y canales de comunicación.
13. Conclusión
Hemos querido con este trabajo mostrar diferentes formas en las que
pueden ser integradas las TIC en el área de Educación Física y cuan
beneficioso pueden ser tanto para el alumnado como para el profesor, ya
que estas elevan la calidad del proceso educativo al permitir la superación
de las barreras de espacio y tiempo teniendo así una mayor comunicación e
integración, pues se sostiene una participación activa durante el proceso,
además de promover múltiples desarrollo de habilidades. La utilización de
las TIC en el área de Educación Física beneficia de forma productiva al
alumnado incorporándolo a los nuevos tiempos que conlleva a obtener un
aprendizaje de calidad.