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LAS TICS
LAS TICS
INTRODUCCIÓN
Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación TICS al
conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y
presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos
en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética[1]Las TICs incluyen
la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de
lastelecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
Características
•Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización): Las TICs convierten la información,
tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización
es posible almacenar grandes cantidades de información, en dispositivos físicos de
pequeño tamaño (discos, CD, memorias USB, etc.). A su vez los usuarios pueden acceder
a información ubicada en dispositivos electrónicos lejanos, que se transmite
utilizando lasredes de comunicación, de una forma transparente e inmaterial.
Esta característica, ha venido a definir lo que se ha denominado como "realidad virtual",
esto es, realidad no real. Mediante el uso de las TICs se están creando grupos de
personas que interactúan según sus propios intereses, conformando comunidades
o grupos virtuales.
Posible evolución de las TIC
•Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles
•Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT)
•Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN
•Omnipresencia de los accesos a Internet.
•Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet.
•Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a
Internet.
•Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como
la electricidad)
•Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio:
telebanco, telemedicina.
•Generalización de la "pizarra digital" en las aulas presenciales.[3]
ejemplo, algunas veces será necesario crear departamentos de Desarrollo de IT o asignarle a
departamentos ya existentes como las áreas de informática, de comunicaciones o de I+D. Igualmente, es
necesario realizar un proceso lógico para implementación de una TIC:
Planeación: Las TIC pueden usarse simplemente para automatizar procesos preexistentes, pero lo más
probable es que las actividades sean por lo menos racionalizadas, para aprovechar las ventajas de la
nuevas posibilidades que la tecnología crea, y en algunos casos los procesos requieren ser rediseñados
sustancialmente. Por lo tanto, los impactos sobre los procesos organizacionales son notorios y pueden
ser muy profundos. Por esto, se debe realizar un análisis completo de la organización, a través de un diagnostico
de los procesos, dando prioridad a aquellos que podrían ser mejorados primero. Este debe ser realizado
por un grupo que tenga un conocimiento pleno del negocio, de sus procesos y necesidades.
Luego, de debe determinar los procesos en orden de prioridad y de concatenación, qué tecnologías
aplican para cada proceso, además de definir el perímetro de acción y los objetivos específicos a alcanzar. En
esta etapa también se evalúan los costos, beneficios y desventajas de cada TIC, para finalmente decidir
cuál es la más adecuada. Además se construye un cronograma de actividades para el proyecto,
determinando tiempos, recursos y actividades.
Ventajas y desventajas de las TICS
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, así como
otras estrategias de innovación tecnológica y científica, presentan una relación directa con
cambios de tipo procedimental, cultural, estratégico, productivo, etc. Estos cambios,
implican que organizaciones y personas desarrollen una serie de pasos, que les
permitan asimilar y adaptarse a dichos cambios, para posteriormente aceptar e
implementar las nuevas prácticas y estrategias que esto conlleva.
De esta manera, la innovación tecnológica y más específicamente, las TIC, cuya
evolución avanza a pasos agigantados día tras día, exigen de las personas y
organizaciones que evolucionen al mismo ritmo, so pena de quedar relegados en el
pasado tecnológico. En su afán por caminar junto o tratar de alcanzar estas
tecnologías, las personas y organizaciones deben cambian constantemente sus
costumbres, políticas, prioridades, etc., lo cual les será beneficioso hasta cierto punto,
siempre y cuando ello no atente contra sus principios ni viole aquellas conductas
relacionadas con la integralidad de cada estructura y sus correctas prácticas.
VENTAJAS
Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC favorecen la continua actividad
intelectual y desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo. Así mismo,
mejoran las competencias de expresión y creatividad y desarrolla habilidades
de búsqueda y selección de información. También son un canal de fácil
acceso a mucha información de todo tipo.[6]
Para los Estudiantes
•A menudo aprenden con menos tiempo.
•Atractivo.
•Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
•Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
•Flexibilidad en los estudios.
•Instrumentos para el proceso de la información.
•Ayudas para la Educación Especial.
DESVENTAJAS
Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones,
dispersión, pérdida de tiempo, Información poco fiable, aprendizaje superficial y
dependencia de los demás.
Para el estudiante
•Adicción.
•Aislamiento.
•Cansancio visual y otros problemas físicos.
•Sensación de desbordamiento.
•Comportamientos reprobables.
Para los profesores
•Estrés.
•Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
•Desfases respecto a otras actividades.
•Supeditación a los sistemas informáticos.
Organizacionalmente, las TIC pueden llegar a ser promotoras de la disminución
de puestos de trabajo, ya que estos son reemplazados por tecnologías
mayormente eficientes y económicas.
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  • 2. INTRODUCCIÓN Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética[1]Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de lastelecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
  • 3. Características •Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización): Las TICs convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible almacenar grandes cantidades de información, en dispositivos físicos de pequeño tamaño (discos, CD, memorias USB, etc.). A su vez los usuarios pueden acceder a información ubicada en dispositivos electrónicos lejanos, que se transmite utilizando lasredes de comunicación, de una forma transparente e inmaterial. Esta característica, ha venido a definir lo que se ha denominado como "realidad virtual", esto es, realidad no real. Mediante el uso de las TICs se están creando grupos de personas que interactúan según sus propios intereses, conformando comunidades o grupos virtuales.
  • 4. Posible evolución de las TIC •Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles •Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT) •Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN •Omnipresencia de los accesos a Internet. •Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet. •Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet. •Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como la electricidad) •Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: telebanco, telemedicina. •Generalización de la "pizarra digital" en las aulas presenciales.[3]
  • 5. ejemplo, algunas veces será necesario crear departamentos de Desarrollo de IT o asignarle a departamentos ya existentes como las áreas de informática, de comunicaciones o de I+D. Igualmente, es necesario realizar un proceso lógico para implementación de una TIC: Planeación: Las TIC pueden usarse simplemente para automatizar procesos preexistentes, pero lo más probable es que las actividades sean por lo menos racionalizadas, para aprovechar las ventajas de la nuevas posibilidades que la tecnología crea, y en algunos casos los procesos requieren ser rediseñados sustancialmente. Por lo tanto, los impactos sobre los procesos organizacionales son notorios y pueden ser muy profundos. Por esto, se debe realizar un análisis completo de la organización, a través de un diagnostico de los procesos, dando prioridad a aquellos que podrían ser mejorados primero. Este debe ser realizado por un grupo que tenga un conocimiento pleno del negocio, de sus procesos y necesidades. Luego, de debe determinar los procesos en orden de prioridad y de concatenación, qué tecnologías aplican para cada proceso, además de definir el perímetro de acción y los objetivos específicos a alcanzar. En esta etapa también se evalúan los costos, beneficios y desventajas de cada TIC, para finalmente decidir cuál es la más adecuada. Además se construye un cronograma de actividades para el proyecto, determinando tiempos, recursos y actividades.
  • 6. Ventajas y desventajas de las TICS Las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, así como otras estrategias de innovación tecnológica y científica, presentan una relación directa con cambios de tipo procedimental, cultural, estratégico, productivo, etc. Estos cambios, implican que organizaciones y personas desarrollen una serie de pasos, que les permitan asimilar y adaptarse a dichos cambios, para posteriormente aceptar e implementar las nuevas prácticas y estrategias que esto conlleva. De esta manera, la innovación tecnológica y más específicamente, las TIC, cuya evolución avanza a pasos agigantados día tras día, exigen de las personas y organizaciones que evolucionen al mismo ritmo, so pena de quedar relegados en el pasado tecnológico. En su afán por caminar junto o tratar de alcanzar estas tecnologías, las personas y organizaciones deben cambian constantemente sus costumbres, políticas, prioridades, etc., lo cual les será beneficioso hasta cierto punto, siempre y cuando ello no atente contra sus principios ni viole aquellas conductas relacionadas con la integralidad de cada estructura y sus correctas prácticas.
  • 7. VENTAJAS Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo. Así mismo, mejoran las competencias de expresión y creatividad y desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información. También son un canal de fácil acceso a mucha información de todo tipo.[6] Para los Estudiantes •A menudo aprenden con menos tiempo. •Atractivo. •Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. •Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. •Flexibilidad en los estudios. •Instrumentos para el proceso de la información. •Ayudas para la Educación Especial.
  • 8. DESVENTAJAS Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones, dispersión, pérdida de tiempo, Información poco fiable, aprendizaje superficial y dependencia de los demás. Para el estudiante •Adicción. •Aislamiento. •Cansancio visual y otros problemas físicos. •Sensación de desbordamiento. •Comportamientos reprobables. Para los profesores •Estrés. •Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. •Desfases respecto a otras actividades. •Supeditación a los sistemas informáticos. Organizacionalmente, las TIC pueden llegar a ser promotoras de la disminución de puestos de trabajo, ya que estos son reemplazados por tecnologías mayormente eficientes y económicas.