Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se definen como aquellas que posibilitan adquirir, producir, almacenar y registrar información. Las TIC actúan sobre la información, tienen la capacidad de penetración en casi todos los ámbitos de la vida y su lógica de interconexión les permite funcionar como un sistema de relaciones. Las TIC también se caracterizan por su inmaterialidad, interactividad, interconexión, instantaneidad, alta fidelidad, digitalización y su influencia sobre los pro
Actitudes o habilidades del gerente educativo Lisbethsulvaran
Un gerente educativo es el encargado de llevar el mando en una institución que está conformado por un equipo de calidad. Impartir conocimiento que ayude a la motivación de su personal de trabajo, es por eso que el directivo es el que tiene la figura del gerente educativo, donde tiene que tener una ética profesional intachable entre su grupo de trabajo, que lo conforman sub-director, personal administrativo, obrero y personal docente
Realizar un acercamiento a algunos autores que trabajan el tema de la interculturalidad en la investigación
Discutir la forma en que se debe encarar la investigación intercultural
Discutir si es posible una construcción dialógica del conocimiento
Analizar cuales son las formas de encarar las investigaciones interculturales
Modelo educativo basado por competenciasebberisaac
La siguiente Presentación trata sobre el modelo educativo basado en competencias, donde podemos observar su origen, así como conceptos de que es competencia y aprendizaje significativo. lo importante del trabajo es como se esta llevando acabo la educación en el siglo XXI, donde vivimos en mundo en constante cambio, la era de la información que cada día a día esta al alcance de todos nosotros; es un trabajo de Maestría, espero y sea de gran utilidad.
LIC. EBER ISAAC CABADA MENA (IEXPRO)
Actitudes o habilidades del gerente educativo Lisbethsulvaran
Un gerente educativo es el encargado de llevar el mando en una institución que está conformado por un equipo de calidad. Impartir conocimiento que ayude a la motivación de su personal de trabajo, es por eso que el directivo es el que tiene la figura del gerente educativo, donde tiene que tener una ética profesional intachable entre su grupo de trabajo, que lo conforman sub-director, personal administrativo, obrero y personal docente
Realizar un acercamiento a algunos autores que trabajan el tema de la interculturalidad en la investigación
Discutir la forma en que se debe encarar la investigación intercultural
Discutir si es posible una construcción dialógica del conocimiento
Analizar cuales son las formas de encarar las investigaciones interculturales
Modelo educativo basado por competenciasebberisaac
La siguiente Presentación trata sobre el modelo educativo basado en competencias, donde podemos observar su origen, así como conceptos de que es competencia y aprendizaje significativo. lo importante del trabajo es como se esta llevando acabo la educación en el siglo XXI, donde vivimos en mundo en constante cambio, la era de la información que cada día a día esta al alcance de todos nosotros; es un trabajo de Maestría, espero y sea de gran utilidad.
LIC. EBER ISAAC CABADA MENA (IEXPRO)
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (T.I.C.) yamilet1997
Es un archivo con el contenido de información sobre las TIC, por lo que contiene una introducción, conceptos, recursos temáticos y una fuente de información.
Las Tecnologías de la Informacion y Comunicación (Tisc 1)Kathia Chiquita
Las TICS son conjuntos de servicios, redes, software y dispositivos que tienen
como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno
y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
2. TIC sin `S
Manuel Castells (2002:45) define las TIC como:
Aquellas que posibilitan adquirir,
producir, almacenar y registrar algún
tipo de información.
3. Características fundamentales de las TIC
Actúan sobre la
información,
pues ésta es su
materia prima.
Software de manejo de datos cualitativos
4. Características fundamentales de las TIC
Tienen la
capacidad de
penetración, es
decir, llegan a casi
todos los ámbitos
de la vida del
hombre.
7. Características fundamentales de las TIC
Su convergencia
creciente, que las
lleva a combinarse
y a hacerlas, a
veces,
indistinguibles.
8. Características representativas de las TIC: (Julio
Cabero (1998:198)
Inmaterialidad:
la información es
creada,
procesada y
trasladada a
diversos lugares
gracias a su
carácter
intangible.
9. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Interactividad:
intercambio de
información
entre usuarios a
través de los
artefactos.
10. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Interconexión: la
posibilidad de vincular
varias formas de
tecnología. Como la
informática y las
tecnologías de
comunicación, para dar
como resultado el correo
electrónico.
11. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Instantaneidad:
en el aspecto
temporal las TIC
truncaron las
largas esperas.
12. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Alta fidelidad:
elevados
parámetros de
calidad de imagen
y sonido, sin fallas
en la calidad de
transmisión.
13. Características representativas de las
TIC: (Julio Cabero (1998:198)
Digitalización:
formato único
universal para
transmitir todo
tipo de datos.
14. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Mayor Influencia
sobre los procesos
que sobre los
productos: en las TIC
se presta más
atención a la forma
de transmitir que a la
misma información.
15. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Penetración en
todos los sectores:
culturales,
económicos,
educativos,
industriales, etc.
16. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Innovación:
producen
cambios
constantes en
todos los
ámbitos
sociales.
17. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Tendencia hacia la
automatización:
manejo automático
de la información en
diversas actividades
personales,
profesionales y
sociales.
18. Características representativas de las TIC:
(Julio Cabero (1998:198)
Diversidad: la utilidad
de las tecnologías puede
ser muy variada, desde
la mera comunicación
entre personas, hasta el
proceso de la
información para crear
informaciones nuevas.